照片里的故事小学生作文写小狗

　　编者按：《照片里的故事》文章从照片入手，介绍了“我”是如何喜欢小狗的，“我”是怎样拥有了自己的小狗，还有“我”照顾小狗的故事。让我们一起看看这篇《照片里的故事》。

　　每个人都拥有过许多照片，每张照片都记录了一个有趣的故事。每当我翻开相集时，就会看见孩提时代的一张照片，它引起了我对童年(里的一件往事)的回忆。【评：倒叙开头，引人入胜。】

　　小时候，我很喜欢狗，每当看见邻居家的小狗，(我)一点也不害怕，还想上前去(摸摸)抱抱它，(抱抱)摸摸它。(记得有)一次，我走到小狗前，蹲下身子，把小狗抱了起来，(还)伸出(一只)小手，(让)小狗舔了舔我的手心，凉凉的，痒痒的，好舒服啊!【评：通过具体事例，写出了“我”小时候对小狗的喜爱。】

　　“快躲开，别让狗咬着!”我回头一看，是爸爸。爸爸(几)一个箭步跑过来，说： “你这么不懂事，让狗咬着，还得打疫苗!”说着，一把把我抱起来。我(在爸爸的怀里，转过头，)看着小狗，恋恋不舍地回家了。【评：“恋恋不舍”，写出了尽管受到爸爸的批评，但“我”还是非常留恋，舍不得离开。】

　　我多么想有一只自己的小狗啊!可是我多次请求爸爸妈妈，可是爸爸妈妈说什么也不答应，(还)说了一大堆理由：狗掉毛，随便大小便，被狗咬了还要打疫苗……一句话就是不给我买小狗，气得我直跺脚。可我还是没有死心，晚上做梦也会和小狗(在一起)玩耍。【评：妈妈为什么不答应“我”的请求，写得很具体。】

　　机会终于到了，这天我过生日，妈妈问我想要什么(礼物)。我理直气壮地说：“我什么也不要，就要一只小狗!”【评：的确是个时机，这个机会抓得好。】

　　妈妈为了我生日高兴，不得不答应我。我一蹦三尺高，开心极了，大声地欢呼起来，喊道：“我有小狗了!我有小狗了!”【评：动作、语言写出了“我”高兴的心情。】

　　那(天正巧是)周的周日，我和妈妈早早地去狗市买狗。一只小狗吸引了我，它有着雪白的皮毛，它那一双圆溜溜的眼睛，炯炯有神地望着前方。【评：小狗吸引“我”的原因写了出来。】

　　我和妈妈一起把(买下的)小狗抱回家。(一进屋里，)我急忙找一个纸壳箱子做了小狗的新房，在箱子的一面剪了一个洞，做为小狗进出的门。怕小狗晚上着凉，我还找来一个厚厚的棉垫，铺在小狗的新房里。小狗喜欢吃火腿肠，我拿着零花钱给它买了火腿肠。小狗吃完火腿肠后，总是摇着尾巴，抬起头，冲着我叫着，好像在说：“小主人，谢谢你，我吃饱了。”【评：对小狗的吃住，“我”想的好周到，好细心。】

　　我看到小狗那么可爱，(忍不住又)我把小狗抱在怀里。妈妈说：“不要动!”(说着，)妈妈举起相机，只听“”咔嚓“”一声，把这美好的(瞬间)记录下来。【评：交代了照片的由来。】

　　可是(好景不长，不到半年，)小狗还是(让妈妈)送人了。现在，我只能在照片里看到小狗那可爱的(身影了)样子。(小狗啊!)我不知道你在哪儿，但是我很感谢你，你给我带来了欢乐，希望你现在过得更好!

　　评语

　　作者从照片入手，介绍了“我”是如何喜欢小狗的，“我”是怎样拥有了自己的小狗，有了小狗后“我”是怎么精心照顾的。每个情节都写得清晰明白。描写也很细腻，如讲述“我”从小就喜欢小狗时，作者这样写道：“一次，我走到小狗前，蹲下身子，把小狗抱了起来，还伸出一只小手，让小狗舔我的手心，凉凉的，痒痒的，好舒服啊!”字里行间流露对小狗的喜爱之情。文中注意用事实说话，如写爸爸妈妈说什么也不答应“我”养小狗，他们的理由是：“狗掉毛，随便大小便，被狗咬了还要打疫苗……一句话就是不给我买小狗，气得我直跺脚。可我还是没有死心，晚上做梦也会和小狗在一起玩耍。”写得多么充分啊!

　　作者|通榆县第一小学四年五班 张弘弛

　　公众号：我教孩子们写作文

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