北师大版小学数学五年级（上册）寒假作文答案(5)

　　补充知识点：

　　整数加法交换律和结合律在分数加法中同样适用。

　　看课外书时间（分数与小数）

　　知识点：

　　1、 将分数化小数的方法有两种：一种是利用分数与除法的关系，即用分子除以分母；一种是先把分数化为十进分数，然后再划为小数。

　　注意：第一种是一般的方法，适用于所有的分数化为小数，而后一种是特殊的方法，需要根据分母的数值确定能否运用。

　　2、 将有限小数化为分数的方法：小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。

　　五单元《图形的面积（二）》

　　组合图形面积

　　知识点：

　　1、 了解组合图形：有几个简单的图形拼出来的图形，我们把它们叫做组合图形。

　　2、 计算组合图形的面积的方法是多种多样的。一般运用的方法是"分割法"和"添补法"。

　　分割法，即将这个图形分割成几个基本的图形。分割图形越简洁，其解题的方法也将越简单，同时又要考虑分割的图形与所给条件的关系。

　　添补法，即通过补上一个简单的图形，使整个图形变成一个大的规则图形。

　　3、 运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。

　　探索活动：成长的脚印

　　知识点：

　　1、 能正确估计不规则图形面积的大小。

　　2、 能用数格子的方法，计算不规则图形的面积。

　　3、 估计、计算不规则图形面积的内容主要是以方格图作为北京进行估计与计算的，所以借助方格图能帮助建立估计与计算不规则图形面积的方法。

　　尝试与猜测

　　鸡兔同笼

　　知识点：

　　借助"鸡兔同笼"这个载体让学生经历列表、尝试和不断调整的过程，从中体会出解决问题的一般策略-列表。

　　点阵中的规律

　　知识点：

　　1、 能在观察活动中，发现点阵中隐含的规律，体会到图形与数的联系。

　　2、 在"点阵中的规律"的活动中，通过观察前后图形中点的变化规律，推理出后续图形中点的数量。

　　六单元《可能性的大小》

　　摸球游戏（用分数表示可能性的大小）

　　知识点：

　　1、 用分数表示可能性的大小。

　　客观事件中，"不可能"出现的现象用数据表示为"可能性是0"，客观事件中，"一定能"出现的现象用数据表示为"可能性是1"，当可能性是相等的时候，用数据表述是" "。

　　2、 逐步体会到数据表示的简洁性与客观性。

　　设计活动方案

　　知识点：

　　1、 运用分数表示可能性的大小，能自主地设计一些活动方案。

　　2、 对实际生活中的事件与现象，能运用可能性的知识进行合理的解释。

　　数学与生活

　　迎新年

　　知识点：

　　1、 通过活动，复习分数的认识与加减法的知识内容。

　　2、 通过活动加深对可能性大小问题的理解，能用分数表示可能性大小，能按指定的可能大小设计方案。

　　3、 能将所学的知识进行综合，并能解决一些简单的实际问题。

　　铺地砖

　　知识点：

　　学习综合应用图形面积、乘除法、方程等知识解决简单的实际问题。