初一勇敢地面对挫折的500字中学校园广播稿五篇
挫折就像一把刀子，他可以伤害你，也可以给你利用，只是看你抓住的是刀刃，还是刀柄。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”启示我们，使人走向成功的，正是挫折!今天小编在这给大家整理了五篇初一勇敢地面对挫折的500字中学校园广播稿，接下来随着小编一起来看看吧!
初一勇敢地面对挫折的500字中学校园广播稿【一】
考试成绩下来了。
看着我的成绩单儿，悲观，失望又一次抓住了我。我清楚地记得上一次我的惨状。我的眼泪，父母的愁容，令我心力憔悴，痛不欲生。这次，我连哭的想法也没有了，也没有了泪水，成了木偶儿。
难道这就是我么?不!我要奋斗，我要翻身，我要当强人! 我要从头再来!
我想起了大发明家爱迪生。八十多年前的一个夜晚，一场大火无情地烧毁了爱迪生的研制厂，次日早晨，67岁的爱迪生踩在百万资产的废墟上，乐观地说，“现在我们又可以从头再来了。”
从头再来需要一种勇气，有时甚至是超乎常人的勇气。因此，每当我看到遇挫后又重新站立起来的人们时，我的心理就会油然升起一种敬意，我为他们所拥有的信心和勇气而感动。
从头再来是一种不甘屈服的韧性，更是人生的一种境界;从头再来，你要背负失败的苦涩，吸取昨天的教训;从头再来，你还要坚定一种信念，相信坚持下去就是胜利。
从头再来，不仅仅是一种希望，更是一种严峻的考验。
我们应该向爱迪生学习，在暂时的失败和挫折面前，也对自己说：让我们从头再来!
初一勇敢地面对挫折的500字中学校园广播稿【二】
在上次运动会，我参加了跳远比赛。比赛中，我没有别的同学跳得远，输得很惨，我非常沮丧，干什么都没劲。妈妈知道了，语重心长的说：“很多事情不是一办就能成功，需要付出努力和艰辛。失败是成功之母，没什么大不了的。”我听了深受启发。
于是，我向怕怕请教如何跳远。他告诉我：“首先跑步练习，增强腿部肌肉，然后练习弹跳技能，最后练习变速跑，增强爆发力。”我觉得这个方案很合理，便这样开始训练了。
每天晚上，我和爸爸一起，围着小区跑4圈，2圈匀速跑，2圈变速跑。变速跑可有意思了，50米快跑，50米慢跑，必须全神贯注，不然就跑错了，和爸爸不一致，好几次我们都把自己逗乐了。
我们在大树底下练弹跳。爸爸说：“我们摸树叶吧，这样就有目标了。”这棵树在儿童乐园旁，枝叶繁茂，爸爸帮我选定了一片叶子，我就纵身往上跳。跳了几次，我都摸不着，我累坏了。我想放弃了，可是看到那片在风中摇曳的树页，好象在向我做鬼脸，我不服气了：“不能让他笑话我。”于是我又开始训练，我终于掌握了技巧，叶子被我摘下来了。最后爸爸把我带到了沙滩乐园，练习立定跳远，有了前面的训练和经验，我双臂挥3下，脚使劲一蹬，蹦出去好远，我高兴坏了。
经过一段时间的训练，我的成绩从1。6米升到了1。8米，然后2。0米，我已经准备好参加下一届的运动会了。
通过这次跳远时间，我明白了在挫折面前不能低头，只有战胜自己，才能战胜困难。
初一勇敢地面对挫折的500字中学校园广播稿【三】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在人生这所学校中，挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。
我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。
我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢?
也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。
司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》;一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……
当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?
其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空;生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……
假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩!
初一勇敢地面对挫折的500字中学校园广播稿【四】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
如果说成功是一朵美丽的花，那么挫折就是决定这美丽的基因，是成功的催化剂。试想一下，世上有几个人是成功的?而这成功的人，又有谁没有受到过挫折的打击?就是因为挫折的洗礼，才让成功的花儿开得更加灿烂。连大猩猩都知道，要吃到香蕉就需要箱子垫脚;而获得成功，就必须用挫折垫脚。
挫折是成功的基石。红军两万五千里长征，爬雪山，过草地，因为共产党知道，只有受挫折才会成功。就是因为共产党遇到的困难多，受到的挫折大，因此他们的身心和意志得到了磨炼。而国民党呢?仗打的不咋地，钱花得也不少，总是枪子儿飞到眼前，才晓得事态的严重性。所以，最终共产党人靠小米加步枪赢得了天下，而这所有的成功都是因为经历了挫折的洗礼。
我曾听到过一个故事：有两个人去乞求上帝让他们获得成功，上帝说：“你们先回去，我会让成功去找你们。”第二天早上，成功来到第一个人的家里，他看见成功后非常高兴。成功说：“这是我弟弟——挫折，我也想带他来你家。”那个人很生气的说：“我要的是成功不是挫折!”说完，把挫折赶了出去。当他准备招待成功时，发现他早已不见了，桌上有一行字：“我是重亲情的，我不能丢下我的家人不管。”当成功带挫折去找第二个人时，发现他早已在等待。成功向他说明了要求，他很高兴地说：“又有一个人来陪我了，快请进!”最终第二个人获得了成功——挫折与成功是一对不离不弃的兄弟。
只有经过挫折获得经验，才能获得成功;许多人想不劳而获，但往往等待他的却是一无所获。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹………”每个人都会唱这首歌，可是，谁又会真正地去理解呢?
在这茫茫人海中，又有谁没有接受过风雨的洗礼?谁又见过彩虹?谁又会知道彩虹遭遇的风雨有多大?………千万别庆幸摆脱了挫折，他的离去往往意味着成功的消逝。所以，在人生的路上，有挫折真好，挫折背后等待你的也许就是成功哦!
初一勇敢地面对挫折的500字中学校园广播稿【五】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是一个勇往直前的人，失败挫折拦不住我，鲜花掌声留不住我，儿女情长绊不到我。
在初二年级时，我的性格发生了很大的改变，和几个女生天天混在一起，天天下课疯，不爱做作业。久而久之，我变本加厉，变得天天上课也玩，作业也是敷衍了事，最后发展为拷贝别人的。其结果可想而知，在一次考试中，我的成绩一落千丈，我的快乐也随之消失，我的理想也随之破灭。我一直闷闷不乐，也不知怎的，我真的不想和那几个女生在一起“疯”，但听讲也听不进去。
在失败阴影笼罩下，我很难受，变得不爱说话。与我平时关系很好的同学劝道：“失败不是成功之母吗?有失败总有成功的时候，再者说，你的成绩还不错，再加把力一定赶得上去。如果你就这样倒下去，只能说你懦弱，我得看不起你，失败将永远笼罩着你，你将永远看不到成功的光芒，我顶你!”虽然，我不再和他们来往，虽然我知道我不能一蹶不振，但上课我仍然常常走神。
后来，老师语重心长地和我谈了很多，包括我，我的家人，还有他们的期待。我知道了，人活着，不能仅仅为自己活着，还有责任。是啊!我怎能忘记自己的使命呢?我是一个勇往直前的人，失败挫折拦不住我，鲜花掌声留不住我，儿女情长绊不到我。
于是，我渴望成功，像鱼儿渴望大海，鸟儿渴望天空。
于是，我开始发奋，开始努力，开始坚信自己。上课认真听讲，不懂的请教老师和同学，晚上认真复习以前的知识。经过半年的辛苦努力，在老师的帮助和同学们的见证下，在最后的考试中，我看到了我付出努力得到的回报。在领奖台上，我看到了老师绽开的笑脸，也看到了母亲期待的眼神，我知道没有老师的苦口婆心，就没有我的成功;没有挫折，就没有我的成功。
也从那天开始，我更珍惜现在的生活，珍惜来之不易的成功。因为成功是美丽的，挫折也是美丽的。
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