小学六年级热爱家乡为题的国旗下小学生代表发言稿五篇

　　我们对我们的故乡，往往抱有别样的情感，这种情感浸润自我们我们从小生长在这片故土的时间，是深重而无可替代的，是其他城市无法承受的。小编在此献上五篇小学六年级热爱家乡为题的国旗下小学生代表发言稿，希望对大家有所帮助。

　　小学六年级热爱家乡为题的国旗下小学生代表发言稿(一)

　　尊敬的各位老师、同学们：

　　南京，这是一个有山有水的美丽城市。同时，这里也是我的家乡。首先，我要介绍一下南京：它是中国著名的四大古都及历史文化名城之一。有着6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史，有“六朝古都”、“十朝都会”之称，是中华文明的重要发祥地。位于江苏省西南部，长江下游。面积是6597平方公里。这里有着说也说不完的历史故事，有着看也看不完的历史名胜。还有让人听到就垂涎欲滴的特色小吃。这儿的著名景点非常之多，其中，中山陵、玄武湖、夫子庙等都给人一种时代的痕迹。

　　现在，我再为大家详细介绍一下南京的特色景观区——夫子庙。夫子庙是一组规模宏大的古建筑物，历经沧桑。是供奉和祭祀孔子的地方，中国四大文庙之一，被誉为秦淮名胜而成为古都南京的特色景观区，也是蜚声中外的旅游胜地，是中国最大的传统古街市。夫子庙里更是人山人海，尤其是节假日的时候，更是热闹非凡，相信在这么热闹的地方，你们的心情也会变得格外开朗。夫子庙的小吃尤其多，因此被人们雅称“秦准八绝”。“色、香、味、形、具”式式精湛，怎么样?大家是不是都想尝尝呢?

　　如此美丽的地方令我们陶醉、流连忘返。这就是我的家乡，就介绍到这儿，剩下的地方还得由大家自己慢慢观赏，领略一下我们南京的美丽!最后，希望你们都能有一个愉快的旅程!

　　小学六年级热爱家乡为题的国旗下小学生代表发言稿(二)

　　家乡，自古以来就是文人骚客写不完、道不尽的话题。思山、念水、想人，远在他乡的游子的情怀无外乎这六个字。各乡有各乡的景致，各乡有各乡的韵味。我身在芜湖，虽未远行，未尝思乡之愁，但家乡的韵味却时时令我陶醉其中，深思不已……

　　古语有云：”山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵“。或许正因为芜湖是一个半城山半城水的城市，才会有着”人杰地灵“的美誉，才会有着如此厚重的文化底蕴，才会有着令人遐想的发展前景。

　　我曾几度陶醉于春季的马仁奇峰。他没有天山的苍茫，没有太行的高峻，也没有黄山的磅礴，但它用独有的风姿吸引了我。遥看峰石俊秀，林木葱郁，鲁迅峰、美女峰等峰峰神似;伟人山、龙虎山等山山逼真……或形似，或神似，奇趣无穷。”不识庐山真面目，只缘身在此山中“千古名句仿佛也印证着马仁奇峰的雄奇与神秘。谁不说我家乡美呢?

　　我曾几度陶醉于夏季的”天门烟浪“。你可曾领略过长江折转北去，从而形成”碧水东流至此回“的奇特?你可曾领略过天门日出，从而化为”孤帆一片日边来“的壮美?天门山山势陡峭，如刀削斧砍，突兀江中，隔江对峙。只见遥远的水天相接之处，各种船只从”天门“中穿梭往来，让你我赏不尽大自然这鬼斧神工的美景。谁不说我家乡美呢?

　　”仁者乐山，智者乐水“，水是流动的灵魂。芜湖的水润透着鸠兹古城千百年的沧桑隽永，汇聚着家乡人民千百年的智慧写真。

　　我曾几度陶醉于秋季的镜湖之畔。镜湖虽有人工雕琢的痕迹，但她依旧保存着自然之色彩，更不乏都市之风光。潺潺流水的魅力总是令人无法抗拒的。时光记录着一切，而镜湖却用自己独特的方式记录着这座城市的成长。”步月观岚已出神，满坦烟柳更迷人。游丝袅袅齐摇荡，飘絮盈盈意逐尘。山欲飞来月入画，密当归去复如身。镜湖本是梳妆镜，装扮江南第一春“。谁不说我家乡美呢?

　　我曾几度陶醉于冬季的长江之滨。”所谓伊人，在水一方“冬日的江面，依稀倒映出一个”窈窕淑女“，一个别样美丽的城市……虽寒风阵阵，依然不会破坏你的心绪，你会联想到”钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江“的壮观景象，你会产生”无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来“的无限感慨。长江，他不仅哺育了无数华夏儿女，更滋润了江城芜湖，使之”倾国倾城“。谁不说我家乡美呢?

　　美不美，故乡水;亲不亲，故乡人。这些年，不仅故乡变美了，故乡的人也都比以前更具有吸引力了，吸引了全国，甚至是世界的目光……芜湖的铁画，以其独特的风格、精湛的工艺闻名已久，它代表着芜湖，走向了全国;它代表着中国，走向了世界。芜湖的奇瑞也正是凭借着”自立自强，创新创业“的企业精神创造了一个又一个的奇迹，成为中国汽车行业的一匹”黑马“……相信勤劳、智慧的芜湖人民会在自主、创新的道路上不断进取，不负”长江巨埠，皖中之坚“的美誉。

　　”神州山水美，何处不消魂?“而我，会注视着中江古塔，倾听者广济钟声，伴随着悠扬的《半城山，半城水》，与古城鸠兹同牵手，共成长!

　　小学六年级热爱家乡为题的国旗下小学生代表发言稿(三)

　　“我叫XXX，今年几岁，我的家乡是太谷。”这是我幼儿园第一次自我介绍时学会的。当时觉得是那么神圣。现在作为一个中学生，当听到弟弟妹妹也重复这句话时，我忽然感到“家乡”这两个字，已经 在每个太谷人的心中扎了根。

　　“我爱我的家乡太谷”我的记忆中当年那个小小的我从凳子上站起来一本正经的回答。这个声音一直在我心中激荡。

　　是啊，我怎么去爱我的家乡?我一直在思考这个问题，我这么小，我能干什么?直到有件事触动了我：

　　小学三年级的时候，我突然对电视发生了兴趣，电视节目是怎么录制的?新闻背景怎么经常换?主持人的记忆怎么那么好?揣着一大堆的疑问，在大年三十的下午，我跑到了太谷电视台。当时里面人很 多，一会电话铃响了，一会要出去排故障，大家都很忙。“这一大堆的难题看来是要等到明年了”我心理正嘀咕着。这时有位叔叔路过，我支支吾吾地说明来意，没想到，这位叔叔说：“好啊，当然可 以了，小朋友请跟我来”，我高兴极了。他带着我到了录音室，向我解释了“背景”电脑制作的过程。又告诉我题词台可以显示播音员要说的稿子，他见我意犹未尽时，又带我参观了一些大型机器。临 走时，他告诉我：“谢谢你参观我们电视台，你很认真，希望你在以后的学习生活中都能认认真真的做好身边的每一件事儿!”事后，我才知道，他就是电视台的一位局长。一丝感动从心头掠过，家乡 人原来这么质朴、善良、这么爱着下一代。我用心记住了他的那句话。

　　于是，我暗暗下决心，我也要爱自己的家乡，爱我身边的每个人。要把身边的小事做好。

　　一次，学校组织去汇演中心表演，听说是省市领导要来。当我们排队进场时，我发现一个雪糕袋静静地躺在入口处，人们匆匆踏过，我想，如果这时突然弯腰捡起，会引起同学们的骚动，不如进去，反 正没人指责，何况它也很脏，我正想迈过，忽然，又想起了那位叔叔的鼓励，我不想让一个雪糕袋影响了我们太谷人的形象，我从容的捡起它，默默拿到手里，直到演出结束才把它扔进附近的垃圾桶里 。

　　以前我想，我很小，小小的手能干些什么呢?现在终于找到了答案——就做一些小的事儿吧，扶起路旁跌倒的自行车，帮助邻居小妹妹学习，自己好好学习，让父母安心工作，让他们也为家乡出份力。

　　大概这就是一个孩子对家乡的爱吧，不是轰轰烈烈地而是以简简单单的方式去表达。没有华丽的辞藻，动人的故事，但对于家乡那种爱意与依恋却甜甜的在我心头。我喜欢在春天的早晨坐在西苑的草地 上读书，我感到了家乡的气息，清新却又浓郁，它浸润着我的心灵，让我在春天、在早上——这希望的时光里，去思索、去描绘一颗饱含着对家乡的爱的心灵。

　　小学六年级热爱家乡为题的国旗下小学生代表发言稿(四)

　　“家乡”一提起这个词，我就不禁想到李白的“举头望明月，低头思故乡”，贺知章的“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”……多少诗人为思念家乡倾吐了墨 笔，多少被迫离乡的人一听到“家乡”二字潸然泪下——因为惟有家乡才是他们永远的家，永远的爱，我也如此。

　　我的家乡虽然经济比较落后，人不多，道路坑坑洼洼的，但是，它哺育了我这么多年，就像是我的另一个再生父母似的，常带给我无穷的乐趣。如“鱼儿戏水”，“头井落石”等等。是我生活的地方，我不得不热 爱它，赞美它。

　　家乡虽然没有城市干净，现代。但它却拥有纯朴，美丽，与众不同的风景。那儿空气新鲜，不像城市整天黑气冲天;那儿的人们和蔼可亲，总对陌生人亲切得像亲人一样;那儿的景色美不胜收，远远望去，映 入眼帘的是翠绿的山，蔚蓝的天……

　　我爱家乡的山，爱家乡的水，爱家乡的人……家乡的一切都值得我去爱，尽管它不是最美的，可我还是爱它。因为没有了它，就没有了我。

　　“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”这杜莆的诗最适合用在家乡的春天;“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这杨万里的诗最适 合用在家乡的夏天了;“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这杨万里的诗最适合用在家乡的冬天了。家乡的一年四季都在变化，但它们的美都如诗里一样秀美。

　　我爱我的家乡!

　　小学六年级热爱家乡为题的国旗下小学生代表发言稿(五)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲;光阴似箭，日月如梭。又一个过年到了，每一个在外上班的人都要急急忙忙地回到自己的老家过年。在我们的家乡——磐安，还有一项祭祖的活动，更是千门万户都要举行的一种民风民俗。

　　在我国，祭祖的方式有许许多多种，有的以一个村为一个团体一起去，有的以同一种姓氏为一个团体一起去，还有的以一个家族为一个团体一起去。只要到了该祭祖的日子，大家就会聚集起来，到村里的某个地方祭祖，但我们的家乡祭祖的方式却与众不同。

　　大年三十，是祭祖的日子，我的家乡，家家户户都是自己祭的，只要吃完了午饭，就会开始做许多的事情。首先是，在自己家祭祖，因为祭祖都是以近到远的。所以先是在家里把爷爷、奶奶、爸爸、妈妈叫进来，让他们坐在椅子上，然后，奶奶把他们爱吃的猪头肉，豆腐等，放在桌子上，奶奶说这是给玉皇大帝吃的。等他们吃好以后，就好了!”他们吃完后，奶奶便拿出了香，把香点燃后，给了我三根，我说：“为什么不给我六根呢?”单纯的我以为有六根就来年六六六大吉利了。此时此刻，在一旁的婶婶说了一句：“双数不吉利，大妞!”我当时感到很不解，但我也没多说什么。

　　不一会儿，家里的祭祖完毕了。接着是去祭我爷爷奶奶的爷爷奶奶了，在那之间，我和奶奶折了许许多多的金元宝，折着折着，我便闹了笑话，我莫名其妙的折了一艘小船。我妈妈还笑着说：“你要是给他们送去一艘船，去海的世界游玩吗?”接着是一阵哄堂大笑，顿时我的脸就红了。祭奠爷爷奶奶的爷爷奶奶，和之前的大不相同，因为他们的“家”在山上，我们要走几千米才走到哪里，没有瓜果只有钱。妈妈说;“只要有钱!他们想要什么就要什么。所以就没带了。走啊、走啊，终于到了，我们一家的祭祖活动也马上结束了。

　　这次的祭祖活动让我回味无穷，它既让我知道了家乡的祭祖活动的方式，又让我吃到了美味!

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