六年级《格列佛游记》读后感400字范文五篇

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  今天小编为同学们整理分享的是关于六年级《格列佛游记》读后感400字范文五篇,同学们可以乘着放假的时候好好看一下《格列佛游记》这一本书哦,接下来就让我们一起来学习一下吧。

六年级《格列佛游记》读后感400字范文五篇

  六年级《格列佛游记》读后感400字范文

  这个假期,我读完了英国作家乔纳森•斯威夫特写的《格列佛游记》。这本书主要介绍了英国一个名叫格列佛的外科医生在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险故事。

  我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。小人国里的一切都非常小,他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反,格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演,逗他们开心,还要提心吊胆,以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们,他们只重视音乐与数学,我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的。

  我最喜欢的是书中慧胭国的故事。慧胭国真是一个令人向往的地方,这里的人们勤劳,干净,热爱劳动,有礼貌,举止端庄,乐于助人,在他们的语言中没有撒谎和欺骗,他们的社会充满了友爱、和睦,人人都很善良,厌恶邪恶,我想这也许就是作者想象中的理想国度吧,我也希望有一天我们的社会也能像慧胭国那样,只有真诚,没有虚伪,这也许只是个理想吧,但是,我以后一定要做一个真诚的人,做一个对社会有用的人。

  六年级《格列佛游记》读后感400字范文

  在这个寒假,我看了《格列佛游记》这本书,十分地有趣。这本书以辛辣的讽刺,幽默离奇的想象,描写了航海家格列佛的一次又一次有趣的历险。

  其中,我最喜欢的是格列佛去小人国的这段冒险了。格列佛来到小人国,在他一次次的讨好下,与居民相处得很友好,而且还为国王打败了敌人!但是国王野心勃勃,最终格列佛失去了信任,坐船回了家,准备下一次探险。当我读到读到国王打败邻国还要将其彻底消灭时,心里十分气愤,赢了还要得寸进尺,野心太大了,这样的人终有一天也会得到应有的报应!但是格列佛拒绝帮忙,分清是非,彬彬有礼的品格让我松了一口气,以后应该向他学习。

  的确,在当今的社会上,到处都有人犯罪,如果他们也可以像格列佛一样明辨是非,不像国王那样野心勃勃,那我们的生活不就可以变得更加美好吗?大家都退一步,有些不必要的矛盾不就可以用友谊来化解了吗?

  《格列佛游记》这本书虽然句子比较平淡,但是平淡中又带着丝丝的真情实感。在这本书里,我看到了18世纪英国的黑暗腐败,但是格列佛坚持不懈,遇到困难,沉着面对的精神非常却值得我学习。

  亲爱的小伙伴们,如果你们也喜欢这本书的话,就一定要认认真真地去读一读哦,因为格列佛的每次历险都十分充实,这也是我喜欢这本书的最重要的原因。我们一定要阅读更多的书籍来丰富自己的知识,开阔自己的视野,而《格列佛游记》这本书,相信你们会有收获!

  六年级《格列佛游记》读后感400字范文

  “一件平常的事假如到了斯威夫特或者戈里的手里,我看是准可以成为出色的讽刺作品的。”——鲁迅。可见乔纳斯·斯威夫特是多么有丰厚的实力的。

  今年寒假,我读了斯威夫特的传世佳作《格列佛游记》。本书写的是格列夫船长在小人国,大人国,飞岛国和“慧马因”国的奇特经历。最终,他回到了自己的国家。特别令我敬仰的是格列佛坦率,爱国的精神值得我们学习。

  从格列佛的故事中,我交到了勇气,认真这两个朋友。以前学习的时候,我遇到难题只是随便读一读,并没有认真的去理解题目的意义,更没有多读几次,所以我连突破口都不知道,我退缩了。今天,是《格列佛游记》感染了我。从今往后,在学习上,生活上无论遇到什么难题,我都会认真琢磨,细心观察。正如一首歌所唱“没有风雨怎能见彩虹,不是所有人都能随随便便成功。”里面的风雨指的是困难,我连小小的难题这一关都不能过,何谈更大的困难呢?

  同学们,书是海洋,我们如同一条小船行驶在内,不知哪里才是尽头;书是“瘟疫”,只要一触碰,就会被书里的文字所感染……在人生的道路上,我们要像格列佛那样酷爱真理,在任何情况下,做一个善于观察的人,不断地学习丰富的知识,成为一个好似格列佛船长一样知识渊博的人。

  六年级《格列佛游记》读后感400字范文

  《格列佛游记》的作者是英国的乔纳森·斯威夫特。他树立了一个坚强、勇敢的格列佛。

  有人会问:“格列佛是一本怎样的书?”

  我可以很肯定地告诉你,它是一本奇书。

  格列佛在小人国偶遇了团结的国王,在巨人国遇到了热爱和平的国王,在飞岛国认识了善良的孟诺迪,在马国认识了和蔼可亲的马主人。

  在无数次大大小小的危难中他都从容面对,最后靠自己的智慧和勇气化险为夷。

  从格列佛身上我们都应学到:碰到任何困难都不要放弃,要用智慧和勇气勇敢面对,最后胜利一定属于你。

  从一件小事中我也深有感触:记得有一次我感冒发烧了,医生给我配了些中药调理。当妈妈把煎好的药递到我面前时,我闻了闻死活都不肯喝。正当妈妈想“大开‘理’界”时,我忽然想到,难道我连这点困难都克服不了?不不不,我要做个勇敢的孩子。我想,只要我喝药时转移注意力就应该会好点。于是我端起碗,捏紧鼻子,脑中想着格列佛,一口气都喝下去。第二天,我的病还真好了很多。

  虽然药是苦的,可是有苦必有甜,苦尽甘来嘛!这也应验了一句话——阳光总在风雨后,风雨之后见彩虹!

  六年级《格列佛游记》读后感400字范文

  《格列佛游记》是由英国的乔纳森·斯威夫特著作的,今年寒假我就细细品味了一下这本书。

  这篇文章分四个部分。第一部分讲述了,主人公格列佛家境贫寒,一次他出海遇难漂流到了一座岛上,当他醒来时,他发现自己想站起来,却又动弹不得。接着格列佛和一些不足6英寸的“小人”发生形形色色的故事;第二部分讲述了主人公成功回国与妻子团聚,随后他就开始了他的第2次冒险。格列佛航船时遭遇了风暴。第二天他发现自己来到了巨人们岛国,之后格列佛遇到了善良的小女孩,可是小女孩的主人却不管他的死活拼命让格列佛为自己赚钱;第三四部分讲述了格列佛第三次,第四次航行中神奇的飞岛国与慧駰国更是让我吃惊

  读完了《格列佛游记》之后我感触很深。我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。我认为我们应该像格列佛学习,格列佛他热爱真是劳动,刚毅勇敢,心地善良是我们的好榜样。

六年级《格列佛游记》读后感400字范文五篇

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