中小学生《简爱》读后感400字
《简·爱》成功地塑造了一个不安于现状、不甘受呼、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为—个大写的人的渴望。今天小编就与大家分享中小学生《简爱》读后感400字，仅供大家参考!
中小学生《简爱》读后感400字1
经过几日的耐心钻研，我终于把《简·爱》这一文学名著读完了，这本书是我的英语老师介绍给我的，据她讲，这本书是她上高中时读的，这也是她最喜欢的文学名著之一。
我抱着好奇的心情走进书店……
待我看完了这本书，才发现，自己已经有了和老师相同的感受，我太喜欢它了，以至于我十天之内竟然看了三遍，我对它的喜爱已经无法再用语言来表达。
简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，是一种的坚强不屈的精神。到了寄宿学校，还要受到老师不公正的待遇，正是这一切，让简·爱练就了坚强不屈的自信精神。离开学校后，他遇到了罗切斯特先生，为阿黛儿当家庭教师。在罗切斯特先生面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬。
《简·爱》的作者夏洛蒂。勃朗特曾经说过一句话：难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!
中小学生《简爱》读后感400字2
《简·爱》是英国十九世纪最出色的小说之一。人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品小说，出现就在世界文坛引起了轰动英国。
著名讽刺小说家萨克雷动情的说：“《简·爱》使我非常感动，我非常喜欢它，它是我能在好多天来读的第一部英国小说。简·爱自幼父母双亡，寄居在舅舅家里，舅舅去世后，舅妈是他为眼中钉，经几经周折，来到了罗切斯特家里任家庭教师。经几经相遇罗切斯特与简·爱相爱了。后因罗切斯特的妻子打搅了他们的婚礼，简·爱离开了罗切斯特先生家，她来到了一个偏远的地方，被牧师圣约翰收留，圣约翰要求简·爱和他结婚，但被简·爱拒绝，她始终不忘罗切斯特，于是简·爱离开了这个偏远的地方，又回到了桑费尔德，此时的城堡也变成了废墟，罗切斯特也受了伤，简·爱又回到了罗切斯特身边这是一部具有深厚浪漫主义色彩的现实主义的小说，小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。
主人公简·爱是一个心的纯洁善于思考的女性，她生活在社会底层受尽了磨难，但她有倔强的性格勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜的展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，塑造了一个敢于反抗，敢于斗争和自由平等地位的妇女形象。
中小学生《简爱》读后感400字3
《简·爱》的作者是“夏洛蒂·勃朗特”，她出生于1816年的英国北部，父母英年早逝。她只有两个妹妹陪伴她，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，文学史上有着“勃朗特三姐妹”的美称。三姐妹自幼酷爱文学，那时的英国处于男贵女贱的阶段，夏洛蒂直呼：男女平等!
上帝似乎毫不吝啬地塑造了这个天才之家，又似乎急不可耐地向他们伸出了毁灭之手。正当世人刚知道他们的才情时便像流星一般消失了。先是1849年艾米莉亡故，再是1850年安妮离世，四年后的1854年，硕果仅存的夏洛蒂意外得病去世，年近三十九岁。惜乎，勃朗特三姐妹!
女主公简·爱个子小，皮肤黑，很瘦。简·爱有着悲惨的一生，儿时父母早逝，寄居在舅妈家，整天被舅妈欺负，长大后，她与男主公罗切斯特先生坠入了爱河，可当结婚时，简·爱才得知他有一个妻子，还没有离婚!简·爱一气之下跑出了教堂，四处流浪……不羁的`性格使简·爱坚强的活下去，心里承受压力在作者的描写下完美无遗地用文字展现在眼前。
总而言之，我觉得简·爱的强大心理使我敬佩之情油然而生，而且简·爱这本书，是在夏洛蒂的两个姐妹相继去世后写的，简·爱身上有很多夏洛蒂的影子哦。看完这本书我才知道我有多么幸福，和一家人圆满和气地在一起再幸福不过了吧，可简·爱从小到大从未体会过“爱“是什么样的感受吧……
中小学生《简爱》读后感400字4
我们，人类，是被我们的造物者所偏爱的。因为我们可以堂而皇之地拥有自己的个性。而这种个性的形成可能在孩童时，又或许是内向的、外向的。但这不重要，重要的是你要学会一项本领——倾听内心的声音。
简爱在她形成个性的时期，也就是她的童年，遭遇了极大的不幸。与有些人的不同，这种不幸不是吃不饱饭，而是她人的冷漠，没有人与她交流，但人的天性是需要交流、渴望交流的，而没人和自己说话，怎么办?只有自己与自己对话。自己陪自己找乐子。这对于她了解自我的心声创造了一个很好的条件。这就是性格内向的人较之外向者最大的优势所在。在一个可以吃饱饭，而又无所事事的环境中，简爱与心灵对话的能力有了极大提高，但如果仅仅这样，将来爱小姐极有可能成为一位不善言辞的人，而性格也由内向转为孤僻。但我们的创造者再一次偏爱了她，她有了一个可以恨的对象，即里德太太。这让她与外部的世界有了联系，她开始有孤僻又加上了一项——仇恨。但这只会让她的性格变得更加不利于她融入社会，幸运的是，她的身边依旧有喜欢她的人，即贝茜。这也让他明白爱，而不会认为这个世界仅仅只有黑暗、只有恨。更为幸运的是，她遇到了海伦彭斯，从海伦那儿，她知道了虔诚，知道了有伙伴的感受。
至此，上帝给了她一个很好的性格。应该说，上文是有详略不当的毛病，但由于这不考试，也就不删去了。正是这种性格，是罗切斯特先生着迷。然而这种性格是没有给我很深刻印象的，因为前文讲了，性格无论好坏。我感到印象最深刻的是她的出逃与回访，在词过程中，她表现出了强大的勇气和意志力。在此，我不愿也无法描述，这种勇气和意志力是多么难得。
中小学生《简爱》读后感400字5
刚读完了夏洛蒂·勃朗特写的名著《简·爱》，作者通过简·爱来记叙了自己的艰苦历程。
这本书主要写了简·爱出生在一个贫苦的牧师家庭，她自幼父母双亡，在舅舅家生活，舅舅走后，舅妈待她很不好，她受到了折磨。一段时间以后，她又被送到学校过寄读生活。虽然她的生活非常不幸，但是，她还是坚忍不拔的坚持了下来。不屈不挠的追求着自己的目标，经过不懈的努力，最后终于成功，并过上了幸福的生活。
简·爱之所以能在逆境中成功，是因为她有着持之以恒，孜孜不倦的精神。对于我们中学生来说也要发扬她的精神，努力学习，不断进取，才能得到真正的本领。
作为今天的我们，在读书、在学习中，即使遇到什么困难，也没有简·爱当时的艰难。因此，我们要敢于面对困难，知难而进，就算困难有高山那么大，也没有什么了不起的。世界上没有不可攀登的高尚，学习上没有克服不了的困难，无论是在多么艰苦的环境下，我们都坚定一个信念，阳光的前面是风雨，困难的背后就是胜利，艰苦的前方就是幸福。
一份耕耘，一份收获，我们要像简·爱那样刻苦学习，努力上进，我相信只要努力就会有收获。
中小学生《简爱》读后感400字6
读了简爱这本书后，使我懂得了做人要诚恳，要坚强。故事中的女主人公简爱从小失去了父母，寄养在舅舅家里，虽然百般努力，但是仍然难逃舅母欢喜。之后她被关进慈善学校，在极其恶劣的条件下坚持学习，当了六年学生和两年教师。慈善学校毕业后，简爱鼓起勇气迎接新生活，应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师。就在即将获得感情的时候，一桩隐瞒了15年的秘密使婚礼成为泡影，然后又阴差阳错的得到了惠特克劳斯。一位好心人收留了她，圣约翰和他的两个妹妹。
这个故事告诉我，无论在什么时间，什么地方，都就应诚实，要善待自己的仇人，早晚有一天，他们会被我们感动。简爱就是如此，善待自己的舅母，也是善待自己。
必须要坚持，婚礼的秘密没有让简爱放下，而是更坚强，能够说是一种磨练，只要坚持下去，努力下去，你必须离自己的目标和真爱更近。简爱就是我们的榜样，你也会坚强!
中小学生《简爱》读后感400字7
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对感情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的用心进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。倘若我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的感情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想――女性的独立意识。让我们试想一下，倘若简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;倘若她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一齐，开始有金钱，有地位的新生活;倘若她没有那份纯洁，我们此刻手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手――就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗?我认为，不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这就应才是最关键的一步，也就应是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的`个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。
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