四年级数学上册各单元的知识点(2)

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4-7单元知识点

  第四单元 平行四边形和梯形

  1、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。

  2、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,两条直线的交点叫做垂足。

  3、如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行。

  4、如果两条直线都垂直于第三条直线,那么这两条直线互相平行。

  5、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。

  6、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

  7、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

  8、平行线间的距离处处相等。

  9、正方形对角线互相垂直。

  10、两腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形两腰相等,两底角相等。

  11、有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。

  12、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

  两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。

  13、在平行四边形上剪一刀,其中一个是平行四边形,另一个是梯形或三角形。

  14、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,,垂足所在的边叫做平行四边形的底。

  15、平行四边形内可以画无数条高。

  16、梯形内可以画无数条高。

  17、长方形有两条对称轴。正方形有四条对称轴。等腰梯形有一条对称轴。画对称轴用点划线。

  18、四边形内角和360度。 多边形内角和=(N—2)×180度

  长方形 对边平行且相等 四个角都是直角

  正方形 四条边都相等 四个角都是直角

  平行四边形 对边平行且相等 对角相等 容易变形

  梯形 只有一组对边平行

  20、画垂合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。

  (2)过直线外一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。

  21、平行线的画法。

  (1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。

  (2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。

  (3)沿一条直角边在画出另一条直线。

  22、四边形之间的关系图。

  23、长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰梯形只有1条对称轴。

  第五单元:除数是两位数除法

  1、被除数=除数×商+余数

  2、除数=(被除数—余数)÷商

  3、因数=积÷另一个因数

  4、三位数除以两位数的商可能是一位数也可能是两位数

  5、在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

  在除法里,被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而除以几或乘几。

  在除法里,除数不变,被除数乘或除以几(0除外),商也乘几或除以几。

  第六单元《统计》

  1、条形统计图的作用和特点:能比较容易地看出数量的(多少)。

  2、条形统计图可以分为(单式)条形统计图和(复式)条形统计图。

  3、在制作复式条形统计图时,可以根据纸张和实际情况制成(横向)和(纵向)。

  4、复式统计图与单式统计图相比,除了具备单式统计图的好处外,还有利于两组数据的对比和分析。

  5、在制作和识别复式条形统计图时,要注意弄清统计图以下几个组成部分:(1)标题;(2)横轴;(3)纵轴;(4)图例;(5)直条;(6)数量。

  第七单元《数学广角》

  1、烙饼问题(锅不空着)。关键在于如何安排使锅里不空着。

  (1)当两面所需时间相等时,一只锅可以同时烙两个时。可以这样来思考:

  A、当烙饼个数为双数时,就2个2个的烙。

  B、当烙饼个数为单数时,就先2个2个的烙,最后剩3个再烙。

  因此,可以总结出这个公式:烙一面的时间×饼的个数(不包括1)=总时间。

  (2)当两面所需时间不相等时,一只锅可以同时烙多个时。可以用画图的方法来合理安排确定时间。

  2、沏茶问题(同时完成),关键在于确定哪些事情可以同时完成。

  3、排队问题(等待时间),关键在于使等待时间最少。

  4、对策问题(取胜策略),关键在于确定取胜的策略。

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