家长如何做好孩子成长的榜样(3)

　　9、尽量提高孩子的成绩

　　虽然说，应试教育有它的不足，追求成绩有它的弊端。但是，好成绩能刺激娃的学习兴趣和动力，这是无疑的。

　　常有人说要给孩子一个快乐的童年，我不相信孩子每次考试成绩都不好，他能有一个快乐的童年?

　　对于每次考试成绩都非常优秀的孩子来说，他的童年就一定不快乐?

　　有些孩子学习不主动，是因为他不会，成绩不好，孩子没有学习的乐趣。如果孩子什么都会了，每次都能考出好成绩，他能不快乐?所以，在孩子低年段时，家长一定要辅助孩子考出好成绩。当然，某一次成绩考砸了，家长也不要着急就去批评孩子。孩子对于自己是什么位置，他并不清楚。批评的多了，孩子就会觉得自己不行，就真的不行了。多鼓励，多戴高帽子，戴着戴着，娃就行了。

　　10、要处理好学校课堂和课外班的关系

　　这里说的课外班，指的是数理化这种学校课堂上会学的课外班，不是跆拳、棋类、画画、器乐，此类课外班。

　　课外班的作用是查漏补缺，培优扶差，所以要以学校课堂为主，以课外班为辅。学校课堂上有主动性，课外班就可以不要。而不是学校课堂不认真，又转而在课外班上去折腾。

　　自学能力是提高成绩的唯一最有效办法。课外班能提高自学能力吗?把课外班当成了抄答案记答案班，那就麻烦了。

　　11、家长也要会认错

　　大人也会犯错，特别是有时会不明真象批评错孩子。当家长知道自己犯错之后，要及时给孩子道歉，让孩子知道谁是谁非。不然大人的错误压在孩子心上，就会抑制孩子的主动性。

　　12、家长在孩子成长中的作用

　　家庭教育，应该是预防教育，也就是家长要预防孩子成长中出现的问题。把问题扼杀在出现之前，是最佳的教育境界。在孩子的成长过程中，家长要注意前紧后松。在孩子低年龄段时，盯紧点。培养孩子的学习习惯生活习惯，把孩子的主动性培养好了，家长就可慢慢的放手。家庭教育是一种不言之教，家长要注意自己日常言行对孩子的影响。但现实中，一些家长搞成了前松后紧，不注意自己的言谈举止，孩子小时候不注意，影响到了孩子，等出题显现了，才想到要纠正问题，就很麻烦，甚至有些不良习惯会成为终身的顽疾而倍伴一生。

　　作者|刘潇

　　公众号：刘潇老师有话说

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!