钢琴的触键方法有哪些

曾扬 1172分享

  学习钢琴的朋友都会接触触键的知识,那你知道钢琴触键技巧有哪些呢?下面小编就和大家分享钢琴的触键方法,来欣赏一下吧。

  钢琴的触键方法

  1、敲:肩膀提起,大小手臂带动手腕手指共同作用,用指端居高临下,垂直击键,象打鼓,弹奏时全情不自禁地吸气,提肩,抬臂,动作幅度大而夸张。力度大,时间短促,声音大有震撼力。

  2、击:快触键,是断奏的触键要求。小臂带动,强调手腕,手指干脆利落,不同于敲,力量较“敲”小,比“弹”重。手指在键上刻意停留片刻,击键后手腕带动手指离开琴键,声音明亮热情干脆。

  3、弹:最常用的手指击键方法,强调手指,手指击键后自然回收,很随意,象拍皮球一样,这是初学弹琴时的基本方法,没有刻意的地方,手指在琴键上停留的时间自然。

  4、按:慢触键,稍停留,停留时间比”弹”稍长,先指肚后指端面,立起来后离开琴键,声音平稳、均匀、连贯,是连奏时的手指要求。

  5、滑:用手指肚,慢触键,通过手腕犹如蜻蜓点水,力度很小,缓缓地一摸而过,仿佛顺水推舟,柔性大,两个音阶中几乎没有间隙。表现抒情,声音很轻柔,柔情似水的感觉。

  6、揉:用指肚击键,慢触键,特点是两个长:弹下去的时间长,停留在键上的时间长,较“滑”稍长,按下琴键后,手腕用力轻微地点一下,声音舒缓梦幻般,朦朦胧胧,如泣如诉的感觉。

  钢琴练习方法

  1、看谱的方法

  值得注意的是,曲谱上每一个音乐术语和符号都要重视,如速度、节奏、力度和调性等,如不确定应立即标注以便之后问老师,这一点对于初学者尤其重要,前期忽略,之后想改需花费大量时间和精力。

  2、分久必合

  分清楚乐曲的声部和层次对于正确诠释乐曲起到关键作用,无论什么级别的曲子,每个声部都有自己的线条感和层次感,有时需要一只手完成,有时需要两只手的合作,这其中有涉及到基本功的扎实与否。

  3、慢练是王道

  相信慢练对于很多琴童爸妈来说已经不陌生了,但让孩子真正做到却不容易,慢练能把所有的知识点放大了练习,也是最好的纠错方法,但所谓的慢是手速慢,但是头脑和耳朵必须保持清晰、高速的运转,所有的慢都是为了快而做准备,只有反复的慢慢锤炼,才能达到最终的快而精。

  4、先看谱后背谱

  看谱的速度有时候决定了学习一首新乐曲的快慢,尽量做到不看手,关注于谱面的信息,不要错看、漏看。并且眼睛要永远走在手的前面,这样对于提高视奏能力也是大有裨益。

  5、手耳并用

  手是弹琴的关键,但耳朵同样不能倦怠,敏锐的感知音符、节奏和音色是否正确和符合本首乐曲是练琴中不可或缺的一步。

  如何保持孩子学钢琴的兴趣

  1、 控制孩子练琴时间和次数。让孩子“习惯”于有规划的练钢琴。

  起初孩子很喜欢钢琴,会一直地希望去弹奏钢琴。每次弹琴也很有兴趣,虽然孩子是按照自己喜欢的方式去弹琴,有些孩子能很好的耐心练习,有些孩子则只是喜欢而乱弹一气。而渐渐的,当新鲜劲头过去后,孩子很有可能自然的兴趣下降,当练琴遇上更多的难处后,渐渐地厌烦练琴。

  ——家长可以尝试控制住孩子练习钢琴的时间,每天什么时间段是弹钢琴时间,“在这个时间里,你要把握好每一分每一秒,完成钢琴老师所布置的作业,并自己分配好任务完成老师所提出的要点。时间到了后就不能再弹琴了,哪怕你还没有练习好。”家长可以这样对孩子说。

  (孩子对越难得到的东西越会珍惜。殷老师有不少外国孩子的家长是这样做的,效果很好。 家长切记,要养成孩子每天练琴的习惯。这个习惯如果没有,以后学琴的日子怎么办?记得,一定要养成“习惯”!)

  2、 孩子喜欢看电视,给他们装好有回看功能的IPTV或数字电视。

  孩子喜欢看电视是天性,喜欢看动画片更是理所应当。但是如何控制好玩乐的时间,如何利用孩子喜欢玩乐的天性来教育孩子很重要。

  ——切记,家长绝对不能把看电视来当作诱惑,例如:“给你看半小时电视后,你就安心弹钢琴”。这类的话是绝对不允许有的。 这样会给孩子带来的错觉和负面影响相信大家都能明白!孩子是不能这样教育的,这样只会让孩子越加贪婪,越加喜欢看电视而放弃其他学习。

  (家长可以对孩子说:“认真完成今天学校里的作业检查通过后,可以给你小奖励看一会电视,但是希望你自己控制好时间。”家长们要清楚:孩子需要奖励,他们希望被奖励,奖励可以促使他们进步。而谈条件只会让孩子越加贪婪!)

  3、 很多道理家长需要不断地灌输给孩子,绝不是打骂,而是不停地反复的“唠叨”。

  孩子学钢琴需要许多品质,例如:耐心程度,集中度,重视度等等。

  练琴中遇到麻烦后,则会逐渐有逃避心理,当遇到大量问题后或者看谱缓慢而不成调后,孩子耐心程度会大大降低导致兴趣渐渐下降; 当练琴时间正好有一个动画片是孩子特别喜欢的,孩子会特别想去看电视而练琴集中度大大下降。等等

  ——孩子需要引导,千万不要事后打骂。打骂只会使孩子对任何学习更加没有兴趣。

  (家长们应该在平时生活中经常地貌似无意之中唠叨:“学钢琴真的蛮开心的,你也来教教我好不好?爸爸妈妈都很重视你学钢琴哦,加油! ; 孩子,做任何事情都要耐心,碰到问题不要怕麻烦,把心静下来思考 ; 孩子,做任何事情都要认真,既然做了就要努力把它做好。我们相信你行的!” 等等,孩子需要的是事前的鼓励和引导。事前在孩子心灵上去敲警钟和鼓励要比事后对孩子打骂说教好得多!

  4、 抓好每堂钢琴课的练习点,初学钢琴一定要抓好识谱。

  每节钢琴课都需要练习点来给孩子练习,让孩子知道这堂课的重点所在,这样才会有进步,而且孩子会觉得练习点很新鲜、很愿意去练习。绝不能驯狗似的教钢琴,如同孩子在知音琴行的教学方法,这样孩子会最终一无所获。

  ——学钢琴犹如学英语,每课的知识点必须让孩子清楚,这样才会有进步才会让孩子觉得新鲜。而识谱能力犹如好战者的武器,越先进越会使其兴奋以及好战。


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