人物通讯稿怎么写材料

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所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。下面由小编为您整理出的是人物通讯稿,欢迎阅读。

人物通讯稿1

采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师!

1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”,可他痴心无改,无怨无悔。

说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师“恩人”。为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。

他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解,他认为“可激发学生爱国热情”;有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”,他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。

自1983年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

人物通讯稿2

“葛书记早上已经处理几件事了,你们几点钟到?”记者还在路上时,-区-镇的联系人已在电话里催了几遍。

基层事多,这是许多在一线工作过的人的共识。记者决定跟乡镇的同志跑一天,体验一下他们的甘苦。

2月27日上午9点10分,当记者赶到时,-镇党委副书记-并不宽敞的办公室里已经挤了好几个人。坐下来一

听,才知道是-籍投资商陈兆北回乡办织布厂,搞基建时在黄砂、石子等材料价格上与供应商意见不一致,此前一天还闹了点不愉快。-听完他们的陈述后,跟双方“打招呼”,希望他们换位思考,相互理解,打消顾虑,并向他们保证:镇里会千方百计打造宽松投资环境,确保项目顺利进入园区,绝不会“和稀泥”。经过一番调解协商,镇里拿出几套方案供他们参考,最后双方都比较满意地回去了。

-是-镇分管工业的党委副书记。在处理手头事务的同时,他和记者聊起了-的工业发展和招商引资情况。他说,-镇工业基础比较薄弱,但是这两年均以25%左右的幅度增长。去年,全镇工业经济完成销售2.03亿元,比1999年增长90.22%。目前,该镇纺织服装、体育健身器材、水处理设备、装潢装饰材料等产业逐步形成规模,发展势头良好。在招商引资上,他们坚持园区开发和产业聚集同步推进,铲除门槛,优化环境,搞好服务,吸引上规模、上水平的内外资项目进入园区。2003年,该镇力争引进“外”资企业10至15家。目前,在手的项目已有4个,总投资近2500万元。

就在说话间,国税-分局-所两位所长登门拜访。-热情地和他们寒暄了几句。记者看了看时间,9点35分。处理完手上的事,-说借辆自行车给我们,一起到镇工业园区去看看。 天空下着毛毛细雨。大概10点左右,我们来到宁盐公路边的-镇工业园区。看的第一家企业是创鑫装饰装潢公司,该公司工程扩建,园区里面正在通电。-下了自行车,和正在牵线的工人交谈,了解工程进展情况,并叮嘱他们注意安全。

随后,-来到邻近的-市圣洁达水处理工程公司。该公司正在边生产边施工,公司办公大楼马上也要落成。公司副总经理袁斌看到-来,立即带他看了看车间生产和工程规划情况。 10点25分,-来到园区里的利达生物标本切片有限公司。该公司与海军医学院合作的生物标本切片项目技术含量高,市场前景好,公司准备在园区自建实验楼、新建生产基地。工地上打土方的打土方,搬材料的搬网材料,忙得不亦乐乎。-和负责施工的施工队队长童年喜了解工程进展情况,督促他确保质量,加快进度。

大约5分钟时间,-骑车绕到地处镇东的园区东边一带。10点38分,他进了华源实验设备有限公司。该公司生产橱具、通风柜、工作实验台等产品,可是老总家属生病在南京治疗,老总去探望病人不在家。-向两位接待的会计询问了老总家属康复情况。

10点50分左右,-进了隔壁的-市光华运动器材制造有限公司大门。一只高大的狼狗在院子里跑来跑去,看到生人虎视眈眈,可是看到-却直摇尾巴。看得出来,-经常来。这个厂效益很好,镇里很多人都想进来,公司老板正为这事烦神,-和他聊了聊,提了点建议。 回来的路上,-说,每天只要他有时间,都要到园区各企业转一圈。记者注意到,在走访过程中,他的手机响了十几次。在一个电话里,他风趣地说:“我们是„消防队‟,正在协调矛盾呢。” 中午,-说,今天真巧,国税、工商、供电等部门都来人上门服务了,得去陪他们吃工作餐,顺便了解情况

人物通讯稿3

在采访时,记者想起了电视剧《闲人马大姐》中的主人翁马大姐。71岁的和马大姐有太多的共同点——对于社会,没有惊天动地的伟绩,可在邻里乡亲眼中她们是名人,这源于她们的热心肠、好管“闲事”。可她们的那些“闲事”,是百姓心目中的先进人物,不但为很多人排忧解难,还给很多人带来快乐和幸福,这是一种助人为乐的美德。

大妈,就是“闲人马大姐

”在现实生活中的真实写照。

“我的命不好,到老了也只是孤零零的一个人,但最幸福的是我这辈子碰到了大妹子。她就像我的亲人,平常我生病,她给我买药;过年过节她总要抽空来看我,吃的、穿的没少给我送来过。20年了,她就一直这样照顾我,从没间断过,她是个大好人那!”

“只要是我们邻里之间有个大事小情,曾大妈都一定要来问一问。谁家婆媳之间、夫妻之间闹个矛盾,曾大妈也一定会来管一管,她就是这样一个热心肠的人。”

“母亲1991年退休时,我们做儿女的想,她辛苦了一辈子,总算可以歇歇了,可是这15年来,母亲不但没有闲下来,反而更忙了,忙着她的老年事业,忙着张罗那些张三、李四的东家事、西家事。”

“她在县妇联做主任时,就是一个爱管闲事的人,退休后还是爱管闲事,她一辈子都这样,改不掉了。不过,当看到她在帮助别人后的那种幸福,我完全理解了她,我也会一直支持她这样做下去。”

这些是敬老院的马素美老人、乡里邻居、的儿女们和老伴网对她的评价。

“一个平凡的人+一件平凡的事≠新闻,但一个平凡的人+一件平凡的事+很长的时间=新闻”。71岁的,一个平凡的人,几十年如一日,一直做着一件事情——力所能及地帮助人,所以,在茶乡凤庆,可算得上是一个新闻人物。说起曾大妈,很少有人不认识她。

“我做的这些,算不上个事。”

逢年过节,曾大妈都会给周围的残疾人或孤寡老人送去爱心,吃的、穿的都不会少,老人们吃着她送的点心,穿着她送的新衣,甜在嘴里,暖在心上。

曾大妈就是这样,先想到别人,后想到自己。

曾大妈得听消息:凤庆县凤山镇的一男孩被毛驴咬伤下巴,她就第一个带头捐款100元,并发动老年人捐款,在她的热心倡议下,老年人共捐款1000多元,曾大妈就亲自把钱送到小男孩的亲人手中。

人物通讯稿4

__同志是绥滨农场学校一名普通的政治教师,19__年参加工作,她工作认真,作风扎实,教学上刻苦钻研,虽然年轻却有着丰富的教育教学经验,深受学生们的喜爱和同事们的称赞。自20__年以来,连续三次被评为分局优秀教师、四次被评为农场优秀共产党员,20__年获得黑龙江省县域科技人才奖,20__年被评为总局模范教师。20__年被评为总局学科教学能手,2007年被评为分局骨干教师。

__老师爱岗敬业,严格要求自己,对待工作有高度的责任心和满腔的热情,不管从事什么学科教学,都能尽心尽责努力做好。四年前张颖老师是一名信息技术教师,曾创下连续四年该科中考成绩名列分局第一的好成绩。20__年新学年,由于工作需要,__老师转为政治教师。为尽快适应政治学科教学,她虚心向老教师学习,课下她刻苦钻研课标,深挖教材,翻阅大量资料,力求做到把每个知识点准确、细致地传授给学生。在课堂授课中她做到理论与时政有机结合,注意贴近生活,增加了课堂的趣味性,了解学生实际,精心设计教学,大胆改革教学方法,做到充分体现以教师为主导,学生为主体的教学原则,出现了师生互动、生生互动的充满生命活力的课堂氛围,极大地调动了学生们学习的热情,取得了较好的教学效果。为了让学生们提高学习政治课的兴趣,在为学生上第一节课的时候她对同学们说,现在我们每一名同学都是处在同一起跑线上,只要是认真听讲,积极思考,取得好成绩不是问题。经过她的鼓励,学生们树立起了学好这门学科的信心。20__年中考,是张颖老师任教政治学科以来的第一个中考,她的成绩在分局排名第三。

做为班主任,在班级管理和教学中具有很强的亲和力,她尊重学生,讲究方法,真诚地对待每一位学生,耐心细致地做好防差转差工作,想方设法为学生服务,学生都喜欢她、信赖她。在她曾任教的班级中有一名学生,父母离异,该生十分厌学,成绩很差,曾多次逃课甚至要辍学。张老师及时找他谈心,在生活和学习上关心他,只要发现他的情绪有异常反应她便放下手头工作,找他了解情况。到了假期里张老师有意识地安排与他要好的同学留心注意观察,发现问题及时向她报告,通过长时间的沟通、疏导,缓解了该生极端的情绪。功夫不负有心人,这名学生的思想有了全新的变化,心态平和了,能够乐观的面对生活,自信心增强了,学习主动性提高了,上课也能认真听讲了,学习成绩提高很快,顺利的考入了高中。现在,张老师也保持着和他的联系,关心和鼓励着他。

__老师曾担任过多年的学年组长工作,她深知,要想提高学生的成绩,只有全年组的同志齐心协力,共同努力,才会见成效。工作中她团结同志,乐于助人,课余时间,经常与同事们沟通,当同事有事和遇到困难时,她主动协助帮忙解决。组内女教师多,在她的带动下,大家非常团结,工作积极主动,没有人计较得与失,全身心投入到工作上,圆满完成学校交给的各项任务。

__老师以扎实的工作作风和出色的工作成绩赢得了师生的广泛赞誉和家长的好评,衷心祝愿__老师在今后的教育教学中再创新佳绩。

人物通讯稿5

在将近20年的教学中,作为教师,把课上好是她义不容辞的责任和义务,是赢得学生幸福和尊重的首要条件。

从当教师的第一天起,她就树立了一个信念:用心上好每节课。只要一进课堂,所有的私心杂念会全部抛在外面,脑海里只留下学生,她会根据课堂的内容,听课的对象,上课的时间,采用不同的教学方式。如启发式,探讨式,合作研究式,自学式和讲授式。充分调动学生在课堂上的学习热情,学生不仅是争先恐后的展示自己的学习心得、才华,更多的是提出自己不同见解和疑惑,课堂气氛活跃,活而不乱。使每个学生每堂课都学有所得。每个学生都体会到数学的魅力——“数学好玩”,学的越好越有趣,越善于思考和交流。

王海燕常说,“没有爱,便没有教育。”教育是爱的事业,教师的爱与众不同,因为师爱是理智和心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。精诚所致,金石为开。当上老师以后,尤其是担任班主任后,这成为了她的行为的准则。

有人问她怎样关爱学生呢?她是这样说的:首先,了解学生,采取有效的方法教育有个性的学生。学生是有思想,有感情,有个性的人。从表面上看,学生之间似乎差别不大,但实际上,每个学生都有自己独特的,与众不同的一面。第二,要成为学生的知心朋友。她采取的方式是:我尊重你的隐私,尊重你的权利,不主动找你。如果你找我,我总在那里。随着交往的深入,学生们渐渐的把我当成知心朋友,有好看的书,好看的电影推荐给我看,并且交流观后心得;有好吃的东西,有趣的事,拿来跟我分享;和父母间的矛盾,同学间的不合,学习上的难题,来征求解决的方法。第三,作为教师,教师道德素质比教师文化素质更为重要。她非常重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力。

在将近20年的教学生涯中,她的学生普遍认为,从她这里不仅学到了课堂上的文化知识,也学到了社会知识---为人处事之道 :严于利己,宽以待人。既是良师又是益友。学生家长都说把孩子放在她的班上,非常放心。一灯如豆,四壁青辉,身在校园,胸怀天下。在物欲横飞的年代,她安于三尺讲台,甘愿守住一方净土,在事业追求中体现自我价值。

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