假如给我三天光明读后感发言稿

洁玲 1172分享

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。今天小编在这给大家整理了一些关于假如给我三天光明发言稿,我们一起来看看吧!

假如给我三天光明发言稿1

尊敬的各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是:把握现在,成就未来。

读了《假如给我三天光明》这本书,深深地打动了我,海伦·凯勒那"不平静"的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景。

看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握. 从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的人们当然不会思考人生,他们只有享受快乐。他们是那么的美丽,年轻,聪明,令人艳羡.沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,

也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥。

要快乐,就快乐得如醉如痴,在快乐中升华:要感受生命之最烈,要体验人生之极限。要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明——假如还有三天光明!你感受到光明了吗?

好好的把握现在吧,珍惜美丽的生活。

再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布.曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以最好把能解决的问题解决好,不要带有太多的遗憾离开这个世界.像海伦·凯勒一样,不留一丝的遗憾。不然,你会后悔的。

我的演讲完了,谢谢大家!

假如给我三天光明发言稿2

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来无限光明的女

性,她接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

有位哲人曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中编写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定能办得到的事情.珍惜现在,才能拥有未来.这就是"珍惜"所存在的价值,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每 1个人都可以充分利用每一天的话,那将是多么令人高兴的一件事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上拥有一席之地。

“苦难对于勇敢的人来说是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海

伦.凯勒坚强的性格。她作为一个残疾人,却有着超过常人的健康心理。她用自己的`所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对生活的热爱。她以亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

听了我的演讲,请大家再次思考我演讲前提出的问题,假如你生活在这样无声、无语的黑暗世界里,你是否会像海伦那样坚强勇敢的生活?假如你只有三天的光明,三天后,你再也不会看到太阳从你眼前冉冉升起,那你又将如何度过那宝贵的三天呢?请将你的答案记在心里,就在此刻,让我们自己的心灵点亮一盏灯。漫漫人生路,让我们珍惜现在,创造未来,让我们的人生从此充满希望!

假如给我三天光明发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《假如给我三天光明》。

著名作家马克。吐温曾说过:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。”

是啊,一个独特的生命个体以其特有的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒。海伦的童年是不幸的,在十九个月大时因病而失明、失聪、失语,她却用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,从学习发音开始、练习说话、学会了读书、与他人沟通,完成了哈佛大学学业,成为了一个学识渊博并掌握五种文字的著名作家和教育家。她经受住了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱献给了全世界。海伦在《假如给我三天光明》一书中以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,热爱生活,生命不息,奋斗不止。

海伦·凯勒用她的故事告诉我们:要志存高远,坚毅自强。要知道,在实现我们人生理想的过程中,难免会遇到这样或那样的困难,那么在遇到困难或挫折时,我们不妨想想海伦的处境与遭遇,我们眼前的困难又能算什么。海伦不就是凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起的吗?所以,在生活中、学习中无论有多大的艰难险阻,我们不要退缩,静下心来多想想海伦在黑暗、在困境中坚韧不拔、顽强拼搏的精神,做到志存高远,坚毅自强,那么我们的生活就会像海伦一样充满阳光。

海伦·凯勒还用她的故事告诉我们:要热爱生活,珍惜生命,学会感恩。她仅仅祈望拥有三天的光明去感受这个世界。与海伦相比,我们是多么的幸福与快乐。我们拥有健全的体魄、良好的学习环境、细心教导我们的老师。我们应该像海伦一样,每天带着一颗友善和充满向往的心,朝气蓬勃地去生活。希望大家从现在做起,从今天做起,珍惜现在的幸福时光,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的一切,感恩你所得到的,这样才不会辜负上帝赐予我们的明亮眼睛和一切美好而现实的东西。

相信:只要不向命令运低头,用今天可以点燃明天;只要热爱生命不懈奋斗,就一定能够拥有美好人生。,同学们,为理想我们一起努力奋斗吧!

阿瑟的意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

提高我们道德修养的主要途径与方法有:提高道德认识,陶冶道德情操;锻炼道德意志,坚定道德信念;勤奋学习,善于思考;积善成德,努力做到“慎独”;身体力行,提高道德修养的自觉性;反身内省,存心养性。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德的实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

假如给我三天光明发言稿4

亲爱的老师、同学们:

暑假,我读了世界名著之一:《假如给我三天光明》。使我很受感动,故事讲的是一个身残志坚的柔弱女子—海伦·凯勒。在黑暗中战胜重重困难重获光明的感人故事。

海伦·凯勒在出生十九个月因患病而丧失视觉和听觉,七岁时安妮·莎莉文老师走进了她的生活,海伦·凯勒从此从黑暗中解脱出来,渐渐走向光明。

1890年的春天海伦·凯勒开始学习说话,在学习过海伦·凯勒从不气馁,为了练习发音不准的音节,连续几个小时练习发不准的音,直到练好为止。失败和疲劳也常常把她打倒,但一想到自己的进步能让家人露出笑容我就咬牙坚持了下来。一想到妹妹能听懂我的话,我能和母亲流利的交谈,我就信心倍增。功夫不负有心人,经过她坚持不懈的努力,海伦终于不用别人的翻译就可以流利的说话了。随后,海伦又学习了写作、自学了希腊、罗马和英国的历史。最终以优异的成绩考入了哈佛大学。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。最终取得常人难以取得的成绩。我们现在拥有健全的体魄,更应该向海伦学习,在学习的道路上不怕吃苦,努力学习,以优异的成绩回报老师和家长。

故事之中还有另外一个主人公就是海伦的良师益友—安妮·莎莉文老师,她三岁时就得了颗粒性结膜炎,也就是沙眼,从此,安妮·莎莉文老师的眼睛也看不见了,通过第二次手术她成了半盲,眼睛能看见东西了。

海伦·凯勒的三天光明是这样度过的:第一天:我要看看那些帮助过我的人,他们用温暖、善良和友谊陪我度过了无数个无助的日子。第二天:我要用敬畏的眼光看着太阳冉冉升起,阳光普照大地。第三天:我又一次迎接黎明,迫切的寻找新一天的惊喜。

读了这本书,我明白了:无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生命,一切,都在意料之中。这个故事永远也不能完结,因为人的精神之美一旦被人认识,我们就永远不会忘记,凯勒小姐给我们这些没有经受过那么多困难的人,上了永远不能遗忘的一课。

假如给我三天光明发言稿5

老师们,同学们:  

大家好!  

我是六(1)班的___。今天我演讲的题目是:《珍惜时光,热爱生活》。  

最近,我拜读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。我深深地被主人公那超人的坚强毅力和不向命运低头的精神所打动。海伦凯勒一生88个春秋,却有87年是在无光、无声、无语中度过。就是这样的一个人,克服了常人不能想象的困难,考取了哈佛大学雷德吉利夫学院,凭着坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗,取得了令人瞩目的成就。马克吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦凯勒。  

三天光明,对于常人来说只是一生中的`短暂一瞬。对于双目失明的海伦凯勒来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是漫无目的地游玩着,他们追求的是纸醉金迷的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人,他们生在新社会,长在红旗下,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差事,整天东游西逛,无心学习。对于学习,他们总是嗤之以鼻,不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会,是人才济济的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,()不去追求自己的理想,不去创造自己的美好人生呢?  

海伦凯勒说过:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于是无补。因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻牛角尖。是啊,为什么有许多人不能像海伦凯勒这样乐观对待,只是自暴自弃呢?  

世界上有许多东西往往失去了才觉得珍惜。海伦凯勒用自己的经历告诉我们:珍惜我们所拥有的一切,热爱生活,用“心去体味生活。我们应该像海伦凯勒那样,善待自己,善待他人;在顺境里珍惜大好时光,面对逆境勇往直前!  

谢谢大家!

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