二年级竞选体育委员一分钟简短发言稿

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体育委员是班委会成员之一,主要负责班级或集体的课外活动和运动会的举办。也要协助体育老师展开各项活动。既然这样,那么你知道竞选体育委员的发言稿该怎么写吗?下面小编为大家献上二年级竞选体育委员一分钟简短发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

二年级竞选体育委员一分钟简短发言稿


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二年级竞选体育委员一分钟简短发言稿一

老师、同学们,大家好!

今天,我竞选的职务是体育委员。

在咱们班里,体育委员这个职务一直是一个空缺,我当选这个职位,同学们的体育成绩一定会有一个新的飞跃。

首先,我跳的远,跑的快,可以保证自身的体育成绩。其次,我喜欢运动,喜欢这项科目。

我上“岗”后,会在体育课上带着大家跑步;在体育测试前帮助同学们掌握一些技巧和方法;在课间的时候会跟同学们一起进行有意义的活动;在运动会来临之即,每天早晨带领同学们到操场训练,使我们强身健体,有一个良好的体魄来面对繁重的学业。当然,做到这些事情,决对不能影响学业。如果我做某些事情欠考虑,同学们可以给我提出来,我一定虚心接受。

我知道,只做到这些是远远不够的。不过,我会继续努力,请大家拭目以待。同学们,把你最保贵的一票投给我吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

二年级竞选体育委员一分钟简短发言稿二

大家好!

今天我怀着一颗激动的心来竞选文体之星,虽然只有我与某某某两人,但我相信,胜利是属于我的。

我竞选这个职位有五大优势:

1.声音洪亮

2.有艺术功底

3.体育成绩优秀

4.参加过大型比赛

我相信凭以上的优点,一定不有可能胜利,不让老师与同学失望。

如果我竞选上了文体之星,将尽心尽力地帮组有困难的同学,丰富大家的课余生活,让同学拥有多姿多彩的初中生活。

如果我竞选上了文体之星,我将树立大家的团结意识,让不和谐的音符在班级里消失,让某年某班变成温馨而和谐的大家庭。

希望大家可以为我投上宝贵而真挚的一票。

谢谢大家!

二年级竞选体育委员一分钟简短发言稿三

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是毛晓煊,我很高兴能参加这次班干部竞选,今天我想竞选的是体育委员。因为我非常喜欢体育,热爱运动,如;打羽毛球,打乒乓球,打篮球,跑步跳远……我都不错哦!我还是田径队的一员呢!每次只要一开学校运动会,我拿的可都是冠军,厉害吧!

我还有很多优点。乐观开朗,诚实正直,办事认真负责,和同学相处融洽。所以,请同学们多多支持我,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是郑智,想竞选班里的学习委员,我是个活泼、开朗、德、智、体全面发展的男孩!上课积极举手发言、能认真完成老师布置的各项作业。我的爱好广泛,但最喜欢的就是看书,我觉得这样既能增长自己的知识,又能提高自己的写作水平。我喜欢唱歌、练毛笔字、下象棋,除了这些以外,我还积极参与各项体育活动,比如跑步、跳绳、游泳、骑自行车等。

我希望同学们把选举学习委员宝贵的一票投给我,我很有信心自己能担任此职务。

二年级竞选体育委员一分钟简短发言稿四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸又一次站到讲台前,这次我还是要竞选体育委员这个职位,我愿意继续用火焰般的热情来做好班级体育委员的工作。我愿意为班级为我们的集体贡献出自己的一份力量。拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵,所以我想继续担任体育委员,带领大家刻苦锻炼。

如果我当上了体育委员,会在体育课遇到困难,我很愿意帮助你。我相信在为大家不断地服务中,生命必将变得更丰富多彩!

如果我是花,我就要为大地送出芬芳。

如果我是雨,我就要给万物新的生机。

如果我是石头,我要铺出一条宽阔的大道。

如果我是体育委员,我就要协助老师帮助同学完成许多事情。

戴尔·卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职位。”我认为我有做体育委员的能力,所以我今天在这奋力一搏,请投我一票吧!

谢谢大家!

二年级竞选体育委员一分钟简短发言稿五

亲爱的老师,同学们:

大家好!我是五(1)班的张耘畅,很荣幸能够在在这里竞选大队委,感谢大家给了我一个展示自己的舞台!

我想竞选的是大队部的体育委员。在班里我就担任这个职务。体育课上我帮老师整队,维持秩序;校运会时我组织同学参加各项比赛,带领同学为比赛中的同学加油。班里的体育成绩每年都在年级里名列前茅。所以我对今天的竞选充满信心。

我有勇气竞选体育委员还有一个原因,就是我热爱体育运动。我喜欢打羽毛球、乒乓球、篮球和跑步。其中最喜欢的是羽毛球,在教练的指导下,我已经学会了后场高球、扣杀和吊球等动作。我还是学校定向越野队的成员,希望在不远的将来能为我们学校赢得好成绩。

如果我能够当选,我一定尽我所能为同学们服务,把少先队的体育活动组织的更加有声有色。我觉得每年体育节,总有一些同学的积极性不高,我想为那些体育不太好的同学设置一些简单而有趣的项目,让更多的同学参与进来。

老师们,同学们,请大家投我一票,我的表现会告诉您,您今天的选择是正确的。

谢谢大家!


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