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2024年物理高考知识点

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2024年物理高考知识点整理归纳

在高中物理的学习中,应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。下面是小编为大家整理的2024年物理高考知识点,希望对您有所帮助!

2024年物理高考知识点

2024年物理高考知识点

1.分子动理论

(1)物质是由大量分子组成的分子直径的数量级一般是10-10m。

(2)分子永不停息地做无规则热运动。

①扩散现象:不同的物质互相接触时,可以彼此进入对方中去。温度越高,扩散越快。②布朗运动:在显微镜下看到的悬浮在液体(或气体)中微小颗粒的无规则运动,是液体分子对微小颗粒撞击作用的不平衡造成的,是液体分子永不停息地无规则运动的宏观反映。颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显。

(3)分子间存在着相互作用力

分子间同时存在着引力和斥力,引力和斥力都随分子间距离增大而减小,但斥力的变化比引力的变化快,实际表现出来的是引力和斥力的合力。

2.物体的内能

(1)分子动能:做热运动的分子具有动能,在热现象的研究中,单个分子的动能是无研究意义的,重要的是分子热运动的平均动能。温度是物体分子热运动的平均动能的标志。

(2)分子势能:分子间具有由它们的相对位置决定的势能,叫做分子势能。分子势能随着物体的体积变化而变化。分子间的作用表现为引力时,分子势能随着分子间的距离增大而增大。分子间的作用表现为斥力时,分子势能随着分子间距离增大而减小。对实际气体来说,体积增大,分子势能增加;体积缩小,分子势能减小。

(3)物体的内能:物体里所有的分子的动能和势能的总和叫做物体的内能。任何物体都有内能,物体的内能跟物体的温度和体积有关。

(4)物体的内能和机械能有着本质的区别。物体具有内能的同时可以具有机械能,也可以不具有机械能。

3.改变内能的两种方式

(1)做功:其本质是其他形式的能和内能之间的相互转化。(2)热传递:其本质是物体间内能的转移。

(3)做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,但有本质的区别。

4.热力学第一定律

(1)内容:物体内能的增量(ΔU)等于外界对物体做的功(W)和物体吸收的热量(Q)的总和。

(2)表达式:W+Q=ΔU

(3)符号法则:外界对物体做功,W取正值,物体对外界做功,W取负值;物体吸收热量,Q取正值,物体放出热量,Q取负值;物体内能增加,ΔU取正值,物体内能减少,ΔU取负值。

高三物理知识点

机械振动在介质中的传播称为机械波(mechanical wave)。机械波与电磁波既有相似之处又有不同之处,机械波由机械振动产生,电磁波由电磁振荡产生;机械波的传播需要特定的介质,在不同介质中的传播速度也不同,在真空中根本不能传播,而电磁波(例如光波)可以在真空中传播;机械波可以是横波和纵波,但电磁波只能是横波;机械波与电磁波的许多物理性质,如:折射、反射等是一致的,描述它们的物理量也是相同的。常见的机械波有:水波、声波、地震波。

机械振动产生机械波,机械波的传递一定要有介质,有机械振动但不一定有机械波产生。

形成条件

波源

波源也称振源,指能够维持振动的传播,不间断的输入能量,并能发出波的物体或物体所在的初始位置。波源即是机械波形成的必要条件,也是电磁波形成的必要条件。

波源可以认为是第一个开始振动的质点,波源开始振动后,介质中的其他质点就以波源的频率做受迫振动,波源的频率等于波的频率。

高中物理的学习方法和技巧

一、注意每个环节

1、基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。

2、独立做题,要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时要花费一些时间,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

3、物理过程,要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

二、多进行记忆

很多在学习物理时存在一个误区,就是物理没有什么需要记得东西,只需要会做题就可以了。这是不多的,物理中也有很多需要各位同学记忆的东西,如基本概念,常用规律等等,所以在学习物理时要多进行记忆,并且摸索出适合自己的记忆方法,这样也可以节省各位很多的时间与精力。

三、重视观察和实验

物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验,有意识地提高自己的观察能力和实验能力。总之,只要我们虚心好学,积极主动,踏实认真,在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究,讲求科学的学习方法,多联系生活、生产实际,注重知识的应用,是一定能够学好高中物理的。

如何学好高中物理

1.多做题:

多做题不是傻做。物理题的每种类型都有典型代表的题。比如动量那部分的题型就老是子弹打木块,不然就改成打沙袋什么的,换汤不换药。可这种题又重要,高中考试常有。费点力气搞清楚它,再多做几道相似的题,把解题思路记住,就行了。

2.听课时,一是要注意老师强调的重点

这往往是高中考试的主要目标,其次要注意预习时标记的不懂之处。当老师讲到该处时,一定要仔细听,积极思考,一般来说是会明白的。如果实在还不懂,则不要思考过多而耽误听课,可以等课后再向老师请教。

好记性不如烂笔头。上课除了认真听讲外,还要记好笔记。因为笔记往往是老师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化,凝聚着教师的心血。此外,记好笔记,也便于高中复习时抓住重点。

3.回归课本

物理这一学科重视基础知识和基本技能的强化训练。俗话说:万变不离其宗。高考题再怎么灵活,它都要紧扣物理课本、围绕考纲来命题。只要我们的基础知识牢靠了,基本技能掌握了,以课本内容为出发点,我们就可以从容面对任何形式的高考!

怎么快速提高物理成绩

(1)重新翻看物理教材中的基础概念、实验结论、定理定律,这是学好考好物理的前提条件。

很多同学学不好物理的主要原因,是还沿用初中的学习方法,死记硬背公式定理等等,没有真正的理解高中物理公式定理背后的含义。所以开始的时候还能听懂老师讲课,等到做题的时候,就会发现自己背的东西基本用不上。久而久之,连老师讲课都听不懂了。

所以,现在我们最需要做的是翻看之前的教材,把基本概念、实验结论、定理定律都重新翻看一遍,要仔细研读,把这些基本概念、公式定理的来龙去脉搞清楚,适用范围弄明白,把二级公式推导一遍,然后一定要做一些习题来巩固。直到把这些基础知识弄懂、弄通。

(2)学好物理,要培养自己的专注能力。

复习基础知识的同时,我们也要培养自己的专注力。在高中学习上,专注力往往和学习成绩有着直接的联系。往往专注力好的同学,学习效率高,成绩自然就好。

首先,我们要培养课堂上的专注力。同学们一定要提前预习,我们都预习什么呢?翻看教材,把下节课要学习的内容看一遍,把重点画出来;对于基本公式、定理等等,我们要尝试根据书上写的,自己在空白纸上推导一遍,加深印象;对于自己不能理解的地方,在书中标注出来,并加上自己的想法,在旁边记录。

(3)课后要多琢磨物理考点,总结解题规律和突破口。

大家可以借助考试卷子里的错题,来梳理解题思路,总结解题方法。考试时哪里分析饶了弯路,这道题公式写错了,当时是怎么分析的,为什么突破口找错了,看错了哪个条件,以后如何避免类似问题?

分析几套考试卷子,您说错题、考点,有多少是课堂老师没有讲的?我们课堂听了一遍,认为掌握住了,可考题稍微做变形,我们就乱了阵脚,老师讲过的题、求解思路,确实是没有搞扎实,没有吃透啊,这些需要同学们课下进一步巩固。我们在高中物理网总结了高中物理的一百多个常考核心考点,对典型的解题方法和公式的使用都进行了归纳,希望这些资料对同学们的学习带来帮助。

通过对历年高考物理题的分析,我们会知道物理试卷难度很大,想考高分就得把题做对,还得在限定的时间内做对。怎么才能像学霸那样做得又快又对呢?没有别的办法,多去总结解题规律,切入点和技巧。

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