笛子考级的等级划分标准

关于笛子考级的等级划分标准

其实，对于刚开始学习笛子的朋友们可能还不知道笛子等级划分标准,为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了笛子考级的等级划分标准内容，欢迎使用学习!

笛子考级的等级划分标准

笛子考级的等级划分标准：一级

一级考生须知：掌握正确的演奏姿势。学会正确的呼吸及运气方法。学会全按作低音5指法。能初步掌握吐音与边音的不同吹奏方法。

一级考试内容：自选乐曲一首。指定乐曲一首。加试：1、检查演奏姿势。2、长音音阶练习。

一级考试演奏曲目详见考级教材。

笛子考级的等级划分标准：二级

二级考生须知：能熟练运用指法。能正确掌握低、中、高音区的吹奏方法。开始接触“颤音”、“打音”的演奏方法。演奏时注意音色变化并较有乐感。

二级考试内容：自选乐曲一首。指定乐曲一首。加试：1、为熟练指法而编写的音阶练习。2、打音基本练习。

二级考试演奏曲目详见考级教材。

笛子考级的等级划分标准：三级

三级考生须知：熟练全按作低音5指法乐曲。学会全按作低音2指法。熟练颤音、打音、倚音等常用演奏技巧。初步接触半孔指法。

三级考试内容：自选全按作低音2指法乐曲一首。指定乐曲一首。加试：1、单吐基本练习。2、单、双、三吐混合练习。

三级考试演奏曲目详见考级教材。

笛子考级的等级划分标准：四级

四级考生须知：考四级由小品、独奏、加试三部分组成。加试对气息控制的训练。掌握各种节奏变化。通过小品，掌握不同地区的风格。

四级考试内容：自选独奏曲一首。指定小品一首。加试：1、综合练习。2、全按作低音2快速指法练习。

四级考试小品及独奏曲目详见考级教材。

笛子考级的等级划分标准：五级

五级考生须知：五级以独奏曲为主。继续加强对各类地方风格的掌握。掌握好上滑音、下滑音、多滑音的应用。强化对各类吐音的实际应用。强化对强、弱气息控制的实际应用。开始接触全按作低音6的指法。

五级考试内容：自选独奏曲一首。指定独奏曲一首。加试：1、双吐练习。2、琵音练习。

五级考试小品及独奏曲目详见考级教材。

笛子考级的等级划分标准：六级

六级考生须知：开始强化全按作低音6指法训练。开始接触全按作低音1指法。强化上历音、下历音、花舌的训练。开始接触剁音技法的练习。努力掌握循环吸气方法。

六级考试内容：自选小品一首。指定独奏曲一首。加试：1、音阶与八度练习。2、历音练习。

六级考试小品及独奏曲目详见考级教材。

笛子考级的等级划分标准：七级

七级考生须知：强化循环呼吸方法。强化吐音的快速练习。强化多种滑音的复合训练。掌握全按作低音3的新指法。通过对两首不同版本“鹧鸪飞”的练习，以了解不同演奏流派的特点，从而体现乐曲以外的人文素质。

七级考试内容：自选独奏曲一首。指定独奏曲(或协奏曲)一首。加试：1、八度跳音练习。2、六字调练习。

七级考试独奏曲目详见考级教材。

笛子考级的等级划分标准：八级

八级考生须知：注重笛子演奏技巧和方法的全面应用。注重对大型作品整体把握。注重对乐曲个性的艺术处理。通过对笛子的技巧和方法的全面应用，较完美地体现乐曲的艺术风貌。

八级考试内容：自选乐曲一首。指定乐曲一首。

八级考试乐曲详见考级教材。

笛子考级的等级划分标准：九级

九级考生须知：把握对大型笛曲(协奏曲)的力度布局，增进对乐曲的理解。注重乐曲的内涵，演奏时声情并茂。注意乐曲的文学性提示，尽可能多地了解一些中国文学，理解音乐与文学的关系，真正展现出一幅有声的画、有情的诗。

九级考试内容：指定一首协奏曲。加试：《多调转换练习》。

九级考试乐曲详见考级教材。

笛子考级的等级划分标准：十级

十级考生须知：十级似乎是笛子考级的顶点，不然，十级只是一个级别的划，不是“容量”的划分。在九级中我们已提示到对乐曲的理解、布局、乐曲的内涵，以及演奏时的声情并茂，但真正的体现还须在十级中由衷地展现出来。所谓“容量”是指对中国的文化、历史、对中国的美学、哲学的了解。所谓“笛艺在笛外”，这个“外”，即是笛子艺术的养料，取之不尽的源泉，也是每个参加十级考核的考生必须明确的自我追求，即：在演奏中，我们已不能仅仅满足对技术的娴熟把握，而是对乐曲内涵的揭示，文化深层次的展现，及艺术高境界的求索。在演奏中体悟、享受中国笛文化的真谛。

十级考试内容：指定乐曲一首。

十级考试乐曲详见考级教材。

笛子的注意事项

笛子每次吹完之后，一定要将笛筒内的口水倒出来。最好做一个布刷，口水倒出后，捅进去轻轻一擦，然后装入盒或袋内。以免口水在笛筒内发霉发臭，以至笛筒腐烂。

笛子吹久了，笛筒内慢慢会有许多灰尘。灰尘加之气水的浸透，久而久之结成了污垢，这不但不卫生，常常发出臭味，甚至要影响音色、音准。这时就需要洗涤。特别是没有笛盒和笛套，应在一定的时期内洗涤一次笛子。洗时要注意，不宜要用水清洗。

孩子几岁学长笛最好

学长笛对年龄要求不严，但年龄太小的话只能让孩子受累，家长也事倍功半。一般来说学习长笛的合适年龄条件是∶孩子能够垂直站立，脖颈挺直，能水平状握拿长笛，同时左臂能舒适地从胸前伸展。如果孩子要弯曲头部和脖颈来缩短左手臂的伸展长度，那他(她)就还太小，不适合。

小编觉得10-12岁比较合适，这时他对音乐已有了一些了解，身体也成熟一些。如果家长想在很小的年龄就开始培养，9-10岁应该也可以但不能强求进度，还是要慢慢扎实的打好基础。

女孩子学长笛有哪些好处

一、 长笛可以帮助女生锻炼肺活量。长笛多使用腹式呼吸，腹式呼吸即我们睡觉的时候的呼吸。它和瑜伽，太极拳的吸气运气的位置相同，并且它是很快的吸气，很慢的吐气，类似中国古代传统的调息法——吐纳。

二、 长笛是动手、动脑、用气的好乐器。一般很多乐器只需要动手、动脑子，而长笛因为要靠气息去控制乐音的音色、高低、平稳，因此练习的长笛的女孩子会手指更灵活，脑袋更聪明，身体更好。

三、 长笛价格相对平价。一般一只笛子上千元左右就可以买到，一万元就可以买一支不错的长笛。而钢琴、大提琴的价格不菲，钢琴更是需要定期调音才能放心学习。

四、 长笛小巧，女生携带方便。出去考级、演出、或者旅游、出远门，不需要带着笨重的琴，只要有个简单的装笛子的笛包就可以拧着走了。

女孩子学长笛的坏处

1、浪费时间，把宝贵的时间用在吹笛子上，耽误学习，耽误工作，耽误交朋友。

2、浪费金钱，吹笛子首先要买笛子，得花钱;笛膜用完了买笛膜，得花钱;不小心掉地上摔坏了，再买一支还得花钱。

3、影响人际关系，吹得好是音乐，吹得不好是噪音，如果吹不好还要吹，大家不喜欢噪音，慢慢的就会产生怨言，造成邻里不和。