适合家长训练孩子思维能力的方法

肖炜 1172分享

  能力的长进得靠训练,能力的保持得靠熟悉,其间都有个条理、步骤,不能马马虎虎一读了之,思维能力也是同样的道理,那我们该如何训练孩子的思维能力呢?以下是小编给大家带来的训练习思维能力的方法,供大家参考借鉴!希望对大家有帮助!

  练习思维能力的方法1

  曼陀罗法

  曼陀罗法是一种有助扩散性思维的思考策略,利用一幅像九宫格图,将主题写在中央,然后把由主题所引发的各种想法或联想写在其余的八个圈内,此法也可配合"六何法"从多方面进行思考。

  练习思维能力的方法2

  分合法(Synectics)

  Gordon 于1961年在《分合法:创造能力的发展(Synectics: the development of creativity)》一书中指出的一套团体问题解决的方法。此法主要是将原不相同亦无关联的元素加以整合,产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用,协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。

  练习思维能力的方法3

  逆向思考法

  是可获得创造性构想的一种思考方法,此技法可分为七类,如能充分加以运用,创造性就可加倍提高了。

  练习思维能力的方法4

  属性列举法(Attribute Listing Technique)

  是由Crawford于1954年提倡的一种著名的创意思维策略。此法强调使用者在创造的过程中观察和分析事物或问题的特性或属性,然后针对每项特性提出改良或改变的构想。

  练习思维能力的方法5

  双手快速取物

  目的:训练幼儿思维与动作的快速协调

  方法:在幼儿左手边放个盘子,里面放上4块积木,分别是正方形、长方形、圆形、三角形。在右手边放个盘子,里面放铅笔、橡皮、花生、硬币,然后让幼儿完成下列任务;

  左手拿正方形,右手拿铅笔

  左手拿长方形,右手拿花生

  左手拿三角形,右手拿硬币

  左手拿圆形,右手拿橡皮

  左手拿正方形,右手拿硬币

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