亲子体育游戏大全

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  体育运动时,肌肉对骨骼的牵拉和重力作用,不仅有利于改善骨的形态和机能,使骨骼变的粗实、坚固,也有利于脊柱,胸廓,骨盆,足弓等骨骼的正确形成,还会使骨骼的机械性能得到提高。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!

  亲子体育游戏大全:邮票中的运动

  设计背景

  为了让幼儿理解邮票的作用,我们组织幼儿给爸爸妈妈写信,并在信封上贴上邮票,到邮局去寄信。当幼儿看到邮局橱窗里陈列的邮票时,十分兴奋地交流起自己的感受:“这是邮票,上面有京京、迎迎、贝贝、欢欢和妮妮呢!…‘这是奥运会的福娃。”“奥运会明年在北京举行。”“我知道奥运会有许多比赛。”于是我就问:“你们知道奥运会有哪些比赛项目吗?”这时幼儿你看看我,我看看你,说不清奥运会的比赛项目到底有哪些。“邮票上有福娃,运动项目在邮票上有吗?”我提醒道。“有的,我们班的邮票上有打乒乓球的图案呢。”“我也看到了,还有其他的运动呢!”于是我提议说:“那我们一起收集有运动图案的邮票吧,看看邮票中到底有哪些运动项目。”

  经过一个星期的资料收集,幼儿收集了许多关于运动的邮票,于是我们设计了一个集体活动:邮票中的运动。

  活动目标

  1.通过说说议议,认识邮票中的运动;

  2.知道运动有助于身体健康,增强对体育运动的兴趣;

  3.体验运动员为国争光时的快乐心情。

  活动准备

  1.家长配合收集各种关于运动的邮票;

  2.运动场面录像,我国运动员擅长的运动项目:乒乓球、

  羽毛球、举重、跳水、体操、射击等运动场面的录像;

  3.乒乓球运动器具、羽毛球运动器具、举重器具等若干套。

  活动过程

  1.认识邮票中的各种运动项目。

  (1)分组展示各种运动项目的邮票。

  (2)幼儿互相交流自己收集的邮票,看上面是什么运动

  项目,自己对这一运动项目了解多少。

  (3)幼儿自由观看同伴的邮票。

  2.了解我国著名运动员及其运动项目。

  (1)教师:你知道我国运动员在哪些项目中夺冠了?(采用幼儿互相自由交流与个别发言的方式)

  (2)观看我国运动员夺冠瞬间的录像。教师提问:看了这些录像,你心里是怎么想的?

  3.争当小小运动员。

  (1)教师:你想做小小运动员吗?

  (2)请幼儿自由选择运动器材,模仿运动员参加比赛。

  亲子体育游戏大全:机灵鼠小弟

  活动目标:

  1、学习弯腰半蹲走;

  2、锻炼运动的持久性;

  3、培养初步的规则意识。活动准备:幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。

  活动重点:

  学习弯腰半蹲走活动难点:能加快速度通过不同高度的隧道

  活动过程:

  (一)幼儿随音乐入场,做热身运动。教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏“机灵鼠小弟”

  (二)练习弯腰半蹲走

  1.教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。

  2.集体演示

  ①请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。

  ②教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。

  3.幼儿集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。

  4.集体讲述:你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?

  5.教师总结幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。(示范可由幼儿也可由老师)

  6.幼儿集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。

  7.增加难度,引出另外一条稍底的隧道,幼儿尝试练习。

  8.再次提出要求,请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。

  (三)游戏:运粮食

  1.过渡语:小老鼠这么棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗?

  2.游戏要求:小老鼠经过这条高一些的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮一些的隧道回来。

  3.幼儿鱼贯式游戏一次。

  (四)游戏结束

  1.围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。

  2.带着粮食高兴地出活动室。

  亲子体育游戏大全:飞舞的彩球

  [设计思路]彩球具有颜色鲜艳,安全、耐用等特点,孩子在体育活动中喜欢玩彩球。在本次活动中,教师引导幼儿用多种玩法,如:抛、接、投、骑、顶、背等,发展幼儿的想象力,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。

  [活动目标]

  1、会用多种方法玩彩球,如:抛接、踢、滚等。

  2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。

  [活动准备]

  1、幼儿自制彩球若干(数量多于幼儿人数),可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧,也可在花布内包上棉花团扎紧。

  2、绳子、球门、篮球筐。

  3、音乐磁带。

  [活动过程]

  1、准备活动。

  幼儿手举彩球,在音乐声中沿场地四周进行走、跑交替等简单的四肢动作练习。

  2、自由玩彩球。

  (1)启发幼儿想出多种玩的方法,如:抛接、踢、滚、运等。

  (2)鼓励幼儿与别人合作玩。

  (3)交流多种玩的方法,如:抛、接、投、骑、顶、背等。

  3、游戏:飞舞的彩球。

  (1)幼儿分成两队,分别站在长绳两边,相互抛击彩球,不要让球落在自己场地上。

  (2)游戏2-3遍。

  4、传球接力赛。

  (1)幼儿分成四组,每组一个球,从第一个幼儿开始将球传至最后一个幼儿手中,比比哪一组最快。

  (2)可以改变传球的方法,如从头顶传,跨下传,腰两边侧传等。

  5、结束:幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞。

  [活动延伸]

  把彩球投放在区角中,让幼儿进一步寻觅彩球的多种玩法。

  [效果分析]

  本次活动幼儿兴趣浓厚,孩子们展开了充分的想象,玩出了多种花样,提高了动作的灵敏性和协调性。在分组竞赛时,锻炼了幼儿的合作能力,同时使幼儿体验到了成功的快乐。


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