关于写人的心情笔记-我的老师之汪老师(3)

　　或许，在我十岁那年就知道，我与这个古板老头的关系，会恶化一辈子。此后，他就不断的刁难我，想让我同意他的意见，但我始终不愿顺从，也就互相僵持着。

　　我去询问宋老师的意见，宋老师托着脸，呢喃着说，“现代文也是好文章，古文也是好文章!我看那个郭敬明写的也是好文章，不是有什么新概念吗，我觉得也挺好!”

　　可惜，汪老师到退休之前都没有同意这个说法。

　　在我六年级最后一次作文的末尾，我写上了这么一段话：

　　“红了樱桃，绿了芭蕉，你走你的独木桥，我唱我的夕阳调。谁的孤独，像一把刀，杀了我的外婆桥，杀了我的念奴娇。 ”

　　——摘自郭敬明的《假如明天没有太阳》

　　我说，“我喜欢这句话，我觉得他写的很好。我认为作文也可以这么写。”

　　然而让我意外的是，汪老师并没有给我任何的回应和批评。

　　我觉得他应该开始接受了，可晚了。我没想到，我毕业这一年，也是汪老从教的最后一年。我也曾试图道歉，毕竟一日为师终身为父，我的言论和行为有许多大不敬。

　　但是这件事被我一拖再拖。

　　无数次经过办公室那扇黝黑的木门、那张厚重的木桌、那只老旧的水杯的我，却从来没有鼓起勇气说一句道歉。

　　同样的，毕业照，汪老师也没有出现。有人发现了他没有来，却没有任何伤心的样子，暗自说着，“他不来才好呢，我才不想那个古板的老头出现在我的毕业照上。”

　　宋老师解释道，“汪老师说不来了，他说怕让大家扫兴。”说着这句话，宋老师脸上也有一些尴尬。

　　我的小学在这场尴尬中匆匆结束，朋友们鸟兽作散，纷纷回家过暑假去了。许是念旧着师生情，我对汪老师有了些许改观。所以整个炎热的暑假里，我都期待着能在世界的某一处碰见他，或是擦肩而过，或是突然照面。

　　然而到现在，我都再也没有遇见他。

　　现在想起这些事情，觉得自己甚是幼稚。而汪老师的“古板”，也许只是对新生事物的不愿接受，并不是不愿改变。

　　小学毕业后，从别人口中，偶尔知道了汪老师的一些年轻事迹。比如写过很好看的文章，差点被出版，又比如写过一些朦胧的文章，传唱一时。关于这些事迹的真实性，我也就不得而知了。

　　只是汪老师一生低调是真的，退休那日，他简单的收拾了自己的东西，带上写的密密麻麻的稿纸，和校长说了再会，就头也不回的走了。

　　也不知道，他现在过的怎么样了?

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公众号：窗外那棵合欢树
作者：胡萝北