以我的妹妹为题目的作文:我的妹妹

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  我的妹妹今年已经6岁了,她们一家住在长春。妹妹是三姨家的小千金。虽然看(上去)她长得很憨厚,但是她很淘气呢!【评:最后一句概括了小妹妹的性格特点。“长得很憨厚”从哪里看出的,要适当地描写人物外貌,突出这一特点。】

以我的妹妹为题目的作文

  有一次,我在看书,她在玩平板电脑。三姨让妹妹跟我一起看书,没想到,这个小家伙竟然对三姨做鬼脸,把三姨的话当做耳旁风,左耳进右耳冒,根本没有放在心上,继续玩着平板电脑。【评:把妹妹不听话的行为描写得比较生动。】

  看到她这样做,我也好心相劝:“妹妹,别玩儿了,和姐姐一起看书吧!”可妹妹不但不听,还怂恿我一起玩,我可不能听她的话。她看我没有动摇,就窜到了我的面前,猛地一伸手,把我的书抢走了,还险些把我的书(给)撕坏了。(她)对我大声说:“你要是不陪我玩平板电脑,我就不让你看书!”【评:妹妹还有点蛮横不讲理啊!】

  此时,我火冒三丈,我想打她一顿。可她这时就会蹭到了我的身旁,一阵甜言蜜语,把我心中的怒火又给浇灭了。随后,又来一阵怂恿的话,快把我的耳朵磨出茧子了。看来,我书没法看了,只好陪她一起玩了。【评:妹妹软硬兼施,办法很多,“我”陪她玩纯属无奈之举。】

  等三姨来叫我们吃饭时,这个小(妹妹)孩竟然说是我逼着她玩的。三姨把矛头通通都指向了我,我无缘无故地成了她的“替罪羊”。【评:妹妹还说谎、栽赃,这点不好。】

  还有一次,那(天)是“万圣节”,她偷偷地把三姨的化妆品全部拿走,放在了自己的床上,关上门,然后拿来了一个小镜子。她照着镜子(开始化妆,)但是她还不会化妆。妹妹看着一大堆的瓶瓶罐罐,就把它们全部打开,也不分眼影、口红和睫毛膏,(一股脑地往脸上涂抹。)妹妹把口红涂在了眼睛上,成了一个“红眼鬼”。妹妹还把眼影涂在了脸上,她的脸上一块青,一块紫的。【评:句子写完整,“照着镜子”干什么?“不分眼影、口红和睫毛膏”,然后怎么做的呀?】

  然(过了好一会儿)后,妹妹大喊:“姐姐,救命啊!”我(莫名其妙,)急急忙忙地放下手中的书,跑到了她的房间的门前。在(这之前)同时,妹妹把(她房间的)窗帘全部都拉上了。她一开门,喊了一声:“啊!”我猛(地)的一抬头:“哎呀,我的妈妈呀,我见到鬼啦!快来人呀!”【评:语言和动作结合在一起写,突出了“我”的惊恐。】

  姥姥闻声而来,看到了我倒在地上,姥姥不知发生了什么事。我指着屋里说:“房间里有鬼!”姥姥打开门,一看到在屋里哭的妹妹,(就)姥姥一问:“你怎么哭了?”【评:段中有两个“姥姥”省略了,这样不但不影响意思的表达,反而会使句子更通畅。】

  妹妹一回头,姥姥笑着说:“哎呀,我们家什么时候多了一只小鬼啊?”妹妹哭着说:“姥姥,我回不去(先前)了。”【评:姥姥和妹妹的对话,写得符合实际。】

  姥姥一头雾水地问:“你怎么了?”

  妹妹说:(脸上抹的化妆品,)我擦不掉了。【评:说明了妹妹大哭的原因。】

  姥姥一边笑,一边用(卸)解妆水把妹妹脸上的化妆品擦掉了。三姨知道了这件事,故作生气地批评了妹妹,但是最后她们都笑了。【评:妹妹做的趣事,让人哭笑不得,当然家长也就不能动真心去批评妹妹了。】

  最后告诉你一声,她是我的妹妹,她叫李昊恬。

  评语

  “我”的妹妹是怎么样一个孩子,作者用了一个词概括,那就“淘气”。到底淘气到什么程度?作者列举了两件事来加以证明:一是不爱学习,喜欢玩电脑,这件事写得比较具体,妹妹不但不听妈妈的话,反而怂恿着“我”陪她一起玩。“我”不答应她就抢走了“我”手中的书。无奈之下,“我”不得不去陪她玩。可当她的妈妈批评她时,她却反咬一口,说是“我”逼她玩的。在生动细腻的描写之下,一个不懂礼貌、蛮不讲理的妹妹形象跃然纸上。第二件事更能说明妹妹的淘气达到了登峰造极的地步。各种化妆品不分用途,妹妹将它们一股脑全都涂抹在脸上,让人看到这时的她如同活见鬼。当自己弄不掉脸上的化妆品时,又大哭大叫。至此文章把妹妹那种无拘无束、随心所欲的性格特点淋漓尽致地表现了出来。文中很多地方的描写很精彩,如:“此时,我火冒三丈,想打她一顿。可她这时蹭到了我的身旁,一阵甜言蜜语,把我心中的怒火又给浇灭了。随后,又来一阵怂恿的话,快把我的耳朵磨出茧子了。看来,书没法看了,只好陪她一起玩了。”

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公众号:我教孩子们写作文
作者:通榆县第二实验小学四年一班 史依田

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