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三年级上册语文第一单元同步练习答案

文琼24039分享

三年级上册语文第一单元同步练习答案及考点

作为一名三年级小学生,学完第一单元,要及时做好单元同步练习巩固。下面小编就跟大家分享三年级上册语文第一单元同步练习答案,希望能帮助到大家。

三年级上册语文第一单元同步练习答案

三年级上册语文第一单元同步练习答案

一、

飘荡 愉快 枫林 环绕 倒映 情景 波涛 飘零 茁壮 葱翠 奉献 肥美

二、

凉爽——清凉 赶紧——连忙 突然——猛然 关怀——关心

三示例:

唱歌 阳光 干净 走路 热水 尽兴 跳舞 夏日 开心

四、示例:

乌云密布 狂风暴雨

电闪雷鸣 乌云密布,天空突然暗了下来,眼看着一场狂风暴雨即将袭来,小明赶紧跑过去关窗。

五、示例:

《山居秋暝》(唐)王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

《秋词》(唐)刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

六、示例:

1. 盛开的梨花像雪花一样好看。

2. 我们不仅要学习书本知识,还要亲身去实践。

3. 在春风的吹拂下,柳条向我们伸出温柔的小手。

七、

2 4 1 5 3

八、

1. 连绵不断 2. 大雨滂沱

3. 湖光山色 4. 夕阳西下

九、

1. 荡起双桨 推开波浪 美丽的白塔 环绕

2. 生活 学会从生活中学习

夏日的傍晚常会有雷阵雨,一下起来就是大雨滂沱。

3. 根深蒂固 根深叶茂 叶落归根

4. 提示:选择你最近读过的一本书,写出作者和主要内容,并写出你喜欢的一句话,并说说理由。

5. 霜叶红于二月花 杜牧

因为 爱

十、

1. 得意 害羞 灵活 毫不示弱 结实 一声不吭

2. 特别长 灵活 粗笨 结实 摘下树梢上的红果子

缩进缩出 拖犁 拉车

为人类干活

三年级上册语文第一单元知识点

一.易错字音:dǎi chān ɡ pú

傣 族 阿昌族 蒲公英

sì fà xiànɡ

似 乎 白发苍苍 照了一张相

chuī zài

炊 烟 满载而归

二.难点字: 蝴蝶 孔雀舞 玩耍 绒毛 有趣 假装

使劲 观察 仰起头 白发苍苍 勇气

钓 —钩 辫—瓣

三.补充词语:

绚丽多彩 一本正经 引人注目 白发苍苍

四.照样子,写词语:

一条条 ( )( )( )

白发苍苍 ( )( )( )

五.多音字:

好 晃 朝 假 发

六.按课文内容填空:

1 .这时候,窗外( ),树枝( ),鸟儿( ),蝴蝶( ),好像( )。

2 .原来,蒲公英的花就像( ),可以( )。花朵( ),它是( ),草地( );花朵( ),( )的花瓣( ),草地( )。

七.照样子写句子

蝴蝶飞进蝴蝶谷。 (美丽的)蝴蝶(轻轻地)飞进蝴蝶谷

(1)太阳钻进云里。 ( )太阳( )钻进云里。

(2)小女孩走过来。 ( )小女孩( )走过来。

八、句子练习。

(1)走失的骆驼被商人找到了。(改成“把”字句)

(2)他把挂在身上的宝剑掉进江里去了。(改成“被”字句)

九、阅读练习

有一天,我起得很早去(钓、钩)鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观(查、察),发现蒲公英的花(辫、瓣)是合(拢、扰)的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花(瓣、辫)被包住,草地就变成绿色的了。

1 、这段话选自课文《 》。

2 、划掉括号里不正确的字。

3 、找出文中的一组反义词。

( )——( )

4 、用“—”画出文中的比喻句。

三年级上册第一单元知识点

一、汉语拼音盘点。

1.易读错的字:早晨(chén)手臂(bì)衣裳(shang)挨饿(ái)

2.易写错生字:

晨:下面部分是辰,不要在里边多些撇。

绒:右半部分是戎,不要写成戒。

落:这个字是上下结构,不要写成左右结构了。

舞:中间是四竖。不要少写啊。

厉:里面是万,注意与日历的历要有区分。

3.多音字盘点:以前积累过的多音字不再这里重复积累。把本单元稍微有点难度,课文中出现的多音字进行归纳。

假 jià(放假)jiǎ(假如)

宁níng(安宁)nìng(宁愿)

挨ái(挨打)āi(挨近)

背bēi(背包)bèi(后背)

圈quān(圆圈)juàn(羊圈)

二、词语盘点:归纳近义词

鲜艳 艳丽 打扮 装扮 敬爱 亲爱

飘扬 漂浮 安静 宁静 互相 相互

高大 巨大 自言自语 喃喃自语

清楚 明白 鸦雀无声 万籁lài俱寂

归纳反义词:

不同 相同 古老 崭新 粗壮 纤细

知道 不解 奖 罚 流利 结巴

急急忙忙 从从容容 认真 草率

详细 粗略根据三年级孩子的认知能力,删除了难度较大的近反义词。

特殊结构的词语:

拟声词:簌簌 哗哗 咚咚 沙沙 呼呼

AABB式:急急忙忙 匆匆忙忙

忙忙碌碌 风风火火 蹦蹦跳跳

来来往往

自~自~式:自言自语 自高自大

自作自受 自给自足 自由自在

表示时间短的词语:霎时 顿时 马上

瞬间 刹那

表示色彩丰富的词语:

绚丽多彩 绚丽多姿 五彩斑斓

五彩缤纷 色彩斑斓

描写人的成语:

摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪

提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱

眼疾手快 口干舌燥

佳句荟萃:

排比句:同学们向在校园里歌唱的小鸟打招呼,向亲爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

拟人句:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

比喻句:先生念,学生跟着念 ,咿呀呀,像唱歌一样。

心理描写:孙中山想:这样糊里糊涂的背有什么用呢?

名句积累:

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻。杨万里《宿新市徐公店》

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。胡令能《小儿垂钓》

小娃撑小艇,偷采白莲回。白居易《池上》

儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。高鼎《村居》

改写句子:

孙中山想:这样糊里糊涂的背有什么用呢?

改为肯定句:孙中山想:这样糊里糊涂的背没有什么用。


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