数学同步练习七上答案

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各个科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,基本离不开背、记,练,数学作为最烧脑的科目之一,也是一样的。下面是小编给大家整理的一些数学同步练习七上答案的资料,希望对大家有所帮助。

七年级上册数学同步练习册参考答案(人教版)

§1.2.2数轴

一、1. D 2. C 3. C

二、1. 右 5 左 3 2. 3. -3 4. 10

三、1. 略 2.(1)依次是-3,-1,2.5,4 (2)1 3. ±1,±3

§1.2.3相反数

一、1. B 2. C 3. D

二、1. 3,-7 2. 非正数 3. 3 4. -9

三、1. (1) -3 (2) -4 (3) 2.5 (4) -6

2. -3 3. 提示:原式= =

§1.2.4绝对值

一、1. A 2. D 3. D

二、1. 2. 3. 7 4. ±4

三、1. 2. 20 3. (1)|0|<|-0.01| (2) >

§1.3.1有理数的加法(一)

一、1. C 2. B 3. C

二、1. -7 2.这个数 3. 7 4. -3,-3.

三、1. (1) 2 (2) -35 (3) - 3.1 (4) (5) -2 (6) -2.75;

2.(1) (2) 190.

七年级上册数学同步练习答案苏科版

1.1正数和负数

基础检测:

1.2.5,,106; 1,1.732,3.14,

拓展提高

4. 两个,±5 5. -2,-1,0,1,2,3 6. 7

4362,1 75

7.-3,-1 8.1

1.2.3相反数

基础检测

1、5,-5,-5,5;2、2,

2.-3, 0. 3.相反

4.解:2010年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-24㎜

2009年我国全年平均降水量比上年的增长量记作+8㎜

2008年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-20㎜

拓展提高:

5.B 6.C 7.-32m ,80 8.18 22℃ 9. +5m表示向左移动5米,这时物体离它两次前的位置有0米,即它回到原处。

1.2.1有理数测试

基础检测

1、 正整数、零、负整数;正分数、负分数;

正整数、零、负整数、正分数、负分数; 正有理数、零;负有理数、零;负整数、零;正整数、零;有理数;无理数。 2、A. 3、D. 拓展提高

4、B. 5、D 6、C 7、0,10;-7,0,10,

5

,0;3、68,-0.75,7

3

,-3.8,-3,6;4、C 5

拓展提高

5、-3 6、-3,3 7、-6 8、≥ 9、1或5 10、A。11、a=-a表示有理数a的相反数是它本身,那么这样的有理数只有0,所以a=0,表示a的点在原点处。

1.2.4 绝对值

基础检测

1. 8, ︱-8︱ 2. ±5 3. a ≥ 0 4. ±

2004 5.数轴上,原点

6.> 7.4或-2 8. 1 9.<,> 10. 0, ±1, ±2, ±3 11. ±6

12.±1, ±5 13.3 14.0, x=-1 15.C 16.A 17. B 拓展提高

18.1或-3 2.3.3L,正西方向上, 2千米 3.A球C球

七年级下册数学同步练习册参考答案

§6.1 从实际问题到方程

一、1.D 2. A 3. A

二、1. x = - 6 2. 2x-15=25 3. x =3(12-x)

三、1.解:设生产运营用水x亿立方米,则居民家庭用水(5.8-x)亿立方米,可列方程为:

5.8-x=3x+0.6

2.解:设苹果买了x千克, 则可列方程为: 4x+3(5-x)=17

3.解:设原来课外数学小组的人数为x,则可列方程为:

§6.2 解一元一次方程(一)

一、1. D 2. C 3.A

二、1.x=-3,x= 2.10 3. x=5

三、1. x=7 2. x=4 3. x= 4. x= 5. x=3 6. y=

§6.2 解一元一次方程(二)

一、1. B 2. D 3. A

二、1.x=-5,y=3 2. 3. -3

三、1. (1)x= (2)x=-2 (3)x= (4) x=-4 (5)x = (6)x=-2

2. (1)设初一(2)班乒乓球小组共有x人, 得:9x-5=8x+2. 解得:x=7 (2)48人

3. (1)x=-7 (2)x=-3

§6.2 解一元一次方程(三)

一、1. C 2. D 3. B 4. B

二、1. 1 2. 3. 10

三、1. (1) x=3 (2) x=7 (3)x=–1 (4)x= (5) x=4 (6) x=

2. 3( x-2) -4(x- )=4 解得 x=-3 3. 3元

§6.2 解一元一次方程(四)

一、1. B 2.B 3. D

二、1. 5 2. , 3. 4. 15

三、1. (1)y = (2)y =6 (3) (4)x=

2. 由方程3(5x-6)=3-20x 解得x= ,把x= 代入方程a- x=2a+10x,得a =-8.

∴ 当a=-8时,方程3(5x-6)=3-20x与方程a- x=2a+10x有相同的解.

3. 解得:x=9


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