四年级上册数学复习
四年级上册数学复习必看
每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲技巧的。下面是小编给大家整理的一些四年级上册数学复习的学习资料，希望对大家有所帮助。
四年级学生的数学学习方法
1、听课不仅要听，还要思考
很多学生在上课时候都能认真听讲，对公式和概念等基础知识有很深的记忆，但在遇到实际问题的时候却做不出。因此，学生在课堂上不仅要认真听讲，跟随老师的思路，还要进行思考，了解解题思路。
对于数学学习，最重要的是解题能力和知识运用能力的培养。如果学生只会记忆公式和概念等基础知识，而不懂怎么运用这些知识去解答问题，那么他的数学学习能力是非常差的，学习效率和质量也是非常低下。
2、扩宽解题思路
在数学教学中，老师会引导学生进行思考，从而发现不同的解题思路。因此，学生要利用好这些机会，扩宽解题思路，培养自身的思维能力。通过这些方法，学生可以锻炼思维能力和应变能力，学会举一反三，从而提高数学成绩。
3、利用好错题集
在学习过程中，学生难免会做错题目，这时候要将错题进行整合归纳，建立错题集。借助错题集，学生可以知道自己错误的原因，掌握正确的解题方法，从而避免再犯同样的错误。此外，学习过程中要经常翻看错题集，不断加深印象，从而达到抬升知识短板、弥补知识漏洞的目的。
小学四年级上册数学综合复习题
一、填空。
1 .120分=( )时 240秒=( )分 360月=( )年
210分=( )时( )分 270秒=( )分( )秒
2 .273里最多有( )个23 368里最多有48个( )。
3 .把85枚1元的硬币换成10元一张的纸币，最多能换( )张。如果换成20元一张的纸币，最多能换( )张。
4 .三位数除以两位数，商最多是( )位数，最少是( )位数。430除以30，商肯定在( 至 )之间，商的位是( )位。
5. .526除以41，商是( )位数。当除数大于( )时，商是一位数。
6.长方形的长由13厘米变成26厘米，如面积不变，宽将由18厘米变成( )厘米。
7. 汪老板买来13件皮大衣用去7800元，如果售价是进价的2倍，他一共能卖( )元。如果售价降到进价的一半，他只能卖( )元。
8 .460÷54，把除数看作( )来试商，商( )了，改商( )。
9 .能填几?
42×( )﹤299 35×( )﹤265 57×( )﹤650
10.5只猫5天能捉5只老鼠， _________ 只猫100天捉100只老鼠。
11.找规律填数：1、2、4、7、11、16、22、 _________。
12.5个数写成一排，前3个数的平均值是15，后两个的数的平均值是10，这五个数的平均的值是_________。
13.有一个九位数，位、万位、十位上的数字都是的一位数，与万位相邻的左边一位上的数字是4，右边一位上的数字是6，其他各个数位上的数字都是0.这个数是 _________ ，约是 _________ 万。
14.一个六位数四舍五入后得到80万，这个六位数最小 _________ ，是 _________。
15.5只猫5天能捉5只老鼠， _________ 只猫100天捉100只老鼠.
16.找规律填数：1、2、4、7、11、16、22、 _________。
17.5个数写成一排，前3个数的平均值是15，后两个的数的平均值是10，这五个数的平均的值是_________。
18.一辆汽车的油箱能盛50 _________ 汽油，一个病人一顿要喝20 _________ 药水。
19.把4升的水倒入500毫升的量杯，可以倒 _________ 杯。
20.一根24厘米的铁丝围成一个长方形，若长是7厘米，宽应该是 _________ 厘米。
21.一个三角形中，∠1=35°，∠2=43°，∠3= _________ ，这是一个 _________ 三角形。
22.有4个小朋友，如果每两人之间通一次电话，一共通 _________ 次电话;如果他们互相寄一张贺卡，一共要寄 _________ 张贺卡。
二、口算下面各题。
60÷20= 3×12= 60×8=
480÷40= 20×24= 540÷9=
251+28= 120÷30= 120÷42≈
184÷30= 5×297≈ 422÷59≈
三、用竖式计算。
258÷43 36×247 576÷18
6300÷700 240×30 72×304
小学四年级上册数学练习题
一、列竖式计算。(8×3=24)
345×24=12×520=309×20=343×23=
641×80=304×30=177×32=126×31=
二、填空。(11×2=22)
⒈自行车的速度可达每小时15千米，可以写作：()。
⒉人步行的速度可达每分钟30米，可以写作：()。
⒊光在空气中的速度可达每秒钟30000千米，可以写作：()。
⒋()×()=总价，路程÷()=()。
5、400×25的积是()位数，积的末尾有()个0。
6、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积变成();如果B缩小5倍，则积变成()。
三、文字题
⒈比487少39的数是多少?
⒉130乘7的积与315的差是多少?
⒊140的2倍是多少?再乘3，积是多少?
四、应用题(1-4题6分一个，第5题12分，一共36分)
⒈下面是小军买的车模。先算出各用了多少钱，再算一共用了多少钱。
每个12元
每个14元
3、同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元买票够吗?
4飞行员们要每天训练3小时飞行，训练飞机飞行的速度大约是760千米/时，飞行员们每天飞行多少千米?
5李红同学和父母一起坐车去南京游玩，去的时候汽车的速度是80千米/时，行了3小时，回来的时候行了4小时。
⑴李红同学家到南京的路程大约是多少千米?
⑵从南京回来的时候，汽车的速度大约是多少?
(3)如果这辆汽车的速度是40千米/时，那么从李红家出发，几小时后到达南京?
五、在下面的竖式的里填上合适的数字。(每空1分，共9分)
□4□
×□6
1□□0
□□5
8□□0