5068教学资源网 > 学习宝典 > 数学 > 数学试题 > 四年级 > 人教版四年级数学上册第二次月考测试免费

人教版四年级数学上册第二次月考测试免费

梦荧0分享

人教版四年级数学上册第二次月考测试免费下载

四年级的小学生在数学考试前,做份模拟试题,能检查出自己遗漏的知识,那么关于四年级数学月考的内容有哪些呢?以下是小编准备的一些人教版四年级数学上册第二次月考测试免费,仅供参考。

人教版四年级数学上册第二次月考测试免费


人教版四年级数学上册第二次月考复习题

一、 填空(10分)

1、平行四边形每组对边( )。如果一个平行四边形有一个角是直角,那么这个平行四边形可能是( )。

2.□69÷47=口,要使商是一位数,被除数百位上可以填哪些数( )要使商是两位数呢,被除数可以填( )。

3.除数是两位数的除法在计算时,要从被除数的( )位除起,先用被除数的( )去除以除数,如果比除数小、再用( )去除以除数,求出每一位商余下的数必须比除数小。

4.在计算除数是两位数除法时,可以用( )法把除数看作整十数来试商。用( )法试出来的商偏小、用( )法试出来的商偏大。

二、( )里最大能填几?(12分)

①( )x11<65 ②27x( )<268 ③35x( )<372

④208 >23x( ) ⑤43x21>( ) ⑥280÷( )>13

三、计算(20分)

1.口算(10分)

15x7= 4200÷60= 280÷20= 42x50= 25x8= 420÷7=

59x61≈ 823÷41≈ 290÷59≈ 24x9≈

2.列竖式计算并验算前两个。(10分)

987÷57= 840÷21= 283÷56= 420÷21=

四、解决问题(1~5题每题9分,6题13分)

1.襄阳距武汉297千米,张叔叔开车用了3小时,襄阳距杭州大约997千米,张叔叔用同样的速度从杭州回来,大约需要多长时间?(中间休息时间忽略不计)

2. 小明家的果园共收了800千克苹果,装了34筐后,还剩下22千克,平均每筐装多少千克?

3.小红家一共收了930千克小麦,如果每个袋子可以装50千克,那么小红家要准备多少个袋子?

4.王华家今年六月份共用电600度,如果一度电5角,王华家6月平均每天用电多少钱?

5.妈妈带285元去买拖鞋,一双拖鞋30元,妈妈可以买几双?还剩多少元?

6.马小虎在做除法时,把除数82看成28,得到的商是14,余数是21,求正确的商和余数。

五、附加题(10分)

( )÷( )=( )……( )

在这个除数是两位数的计算中,商和余数相等,求被除数最大是多少?最小是多少? 被除数最大:( ) 被除数最小:( )

( )÷( )=( )……( )




四年级数学上册的知识点整理

确定位置(一)(用数对确定位置)

知识点:

1、数对的表示方法:先表示横的方向,后表示纵的方向,即根据直角坐标系,确定某一点的坐标(x,)。

2、数对的写法:先横向观察,在第几位就在小括号里先写几,再点上逗号;然后再纵向观察,在第几位,就在小括号里面写上几。如小青的位置在第三组,第二个座位,用数对表示为(3,2)。

3、能根据数对说出相应的实际位置。如某个同学在(5,6)这个位置。他的实际位置是,班级中(从左往右数)第五组第六个座位。

确定位置(二)(根据方向和距离确定位置)

知识点:

1、认识方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

2、根据方向和距离确定物体位置的方法:

(1)以某一点为观测中心,标出方向,上北、下南、左西、右东;将观测点与物体所在的位置连线;用量角器测量角度,最后得出结论在哪个方向上。

(2)用直尺测量两点之间的图上距离。

补充知识点:

认识并初步了解比例尺:如1:5000 单位:千米 就表示图上1厘米等于实际距离5000千米。

第七单元《生活中的负数》

温度

知识点:

1、零下温度的表示方法,在温度前面写上“—”号,如“—2℃”“—12℃”通常读作零下2摄氏度、零下12摄氏度。

2、能够正确地比较两个零下的温度的高低:0℃和零上的温度高于零下的温度;零下温度的数字越大表示温度越低。

正负数

知识点:

1、正数:比0大的数字都是正数,有的时候我们在正数前面添上“+”号,如+5、+20等等,读作:正5、正20。

2、负数:比0小的数字都是负数,我们在负数前面提案上“—”号,如—2、—10等等,读作:负2、负10。

3、明确0既不是正数也不是负数。

4、能用正数、负数表示实际问题,要确定以什么作为标准(即以什么作0点)

第八单元 《统计》

栽蒜苗(一)(条形统计图)

知识点:

1、统计图中1格表示不同单位量,要结合具体的情况来判断1个表示几个单位。数据大,每1格所表示的单位就多,数据小,每1格所表示的单位就小。

2、理解条形统计图上的数据所表示的.意义。

3、明确条形统计图的特点:直观、方便、便于察看。

4、制作条形统计图的方法:确定水平方向,标出项目;确定垂直方向代表的数量(一格代表的数量);根据数据的大小画出长度不同的直条;写出标题。

补充知识点:

初步了解复式条形统计图,能够从中获得信息,并能回答相应的问题。

栽蒜苗(二)(折线统计图)

知识点:

1、折线统计图的特点:能获取数据变化情况的信息,并进行简单的预测。

2、折线统计图的方法:在方格纸中,根据所给出的数据把点标出来,再用线将点连接起来,要顺次连接。

3、能够看出折线统计图所提供的信息,并回答相关的问题。

补充知识点:

4、条形统计图与折线统计图的不同:条形统计图用直条表示数量的多少,折线统计图用折线表示数量的增减变化情况。

5、初步了解复式折线统计图,能够从中获得相应的信息,回答提出的问题。

四年级上册数学必背公式大全

1、长度单位换算

1米=10分米=100厘米=1000毫米

2、面积单位换算

1平方千米=100000平方米=100公顷

3、单价、数量和总价

单价×数量=总价

总价÷单价=数量

总价÷数量=单价

4、速度、时间和路程

速度×时间=路程

路程÷时间=速度

路程÷速度=时间

5、工作量、效率和时间

时间×效率=工作量

工作量÷时间=效率

工作量÷效率=时间

6、分数和总数

每份数×份数=总数

7、奇数和偶数

奇数+奇数=偶数 奇数+偶数=奇数 偶数+偶数=偶数

奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数

8、长方形和正方形面积

长方形周长=(长+宽)×2

长方形面积=长×宽

正方形周长=边长×4

正方形面积=边长×边长

9、三角形面积=底×高÷2

10、平行四边形面积=底×高

11、梯形面积=(上底+下底)×高÷2

12、角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角

锐角:大于0°、小于90°

直角:90°

钝角:大于90°、小于180°

平角:180°

周角:360°

1周角=2平角=4直角;锐角<直角<钝角<平角<周角

13、简便计算公式

(1) 加法:

交换律:a+b=b+a,

结合律:(a+b)+c=a+(b+c).

(2) 减法运算性质:

a-(b+c)=a-b-c,

a-(b-c)=a-b+c,

a-b-c=a-c-b,

(a+b)-c=a-c+b=b-c+a.

(3)乘法(与加法类似):

交换律:a×b=b×a,

结合律:(a×b)×c=a×(b×c),

分配率:(a+b)×c=ac+bc;(a-b)×c=ac-bc

(4) 除法运算性质(与减法类似):

a÷(b×c)=a÷b÷c,

a÷(b÷c)=a÷b×c,

a÷b÷c=a÷c÷b,

(a+b)÷c=a÷c+b÷c,

(a-b)÷c=a÷c-b÷c.


    777512