五年级数学上册期中考试卷及答案

五年级数学上册期中考试卷及答案人教版

在期中考试来临之前,做一些试卷练习,掌握其中的数学题型,可以帮助我们更好地考试，以下是小编准备的一些五年级数学上册期中考试卷及答案，仅供参考。

人教版五年级上册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.正方形的边长是0.4米，面积是()平方米。

A.1.6

B.0.16

C.0.016

2.下面各题的商小于1的是()。

A.4.48÷3.5

B.2.56÷0.32

C.0.76÷4

3.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。

A.9.9÷0.003

B.990÷0.003

C.9900÷30

4.如果婷婷的位置是(1，2)，丽丽在婷婷的左边，则丽丽的位置可能是()。

A.(1，1)

B.(1，3)

C.(3，2)

5.笑笑坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在笑笑正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是()。

A.(5，2)

B.(4，3)

C.(3，2)

6.8.375375…可以写作()。

二.判断题(共6题，共12分)

1.5×4.4=

2.5×4×1.1运算的依据是乘法的分配律。()

2.小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。()

3.如果9÷w>9.1，那么w一定小于1。()

4.3.6除以一个小数，所得的商一定大于3.6。()

5.一个数乘0.5的结果和这个数除以2的结果一定相等。()

6.小霞在教室的位置用数对表示是(3，4)，她在教室的位置是第4行，第3列。()

三.填空题(共8题，共24分)

1.0.25×

2.8+4.4÷1.2要使它的运算顺序是加—除—乘，这个算式应写成()。

2.填一填。

3.欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，用数对表示为(，);欢欢的座位在第6列第8行，用数对表示为(，)。

4.3.14加

5.6与1.2的积，和是多少?列式是()。

5.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置，三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′，三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′

(，)，B′(，)，C′(，)。

6.刘强在教室里的位置用数对表示是(4，1)，表示坐在第4列、第1行的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2，7)，表示坐在第()列、第()行的位置。

7.6.080、6.0800、6.08这三个数中，()的精确度最高。

8.一个因数是4.67，另一个因数是2.3，它们的积是()，保留两位小数约是()。

四.计算题(共2题，共16分)

1.直接写出得数。

5÷0.5=0.2×50= 3.5÷0.01=0÷42= 1.3×3=

25×4=12.5×0.8=42÷0.6= 4.5×0.2= 2.5-2.5÷5=

2.列竖式计算。(得数保留一位小数)

0.43×2.7≈ 3.2×4.8≈ 8.41×5.9≈

五.解答题(共6题，共31分)

1.100千克小麦可磨面粉70千克，平均每千克小麦可磨面粉多少千克?一吨小麦可磨面粉多少千克?

2.王叔叔以17千米每小时的速度从家骑自行车到单位上班，用了0.35小时，王叔叔家离单位有多远?如果他改为步行，每小时走5千米，用1小时能到学校吗?

3.一台收割机7小时收割小麦3.5公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时?平均每小时收割小麦多少公顷?

4.今年李大爷家茶籽喜获丰收，共卖茶籽油9060元，已知每千克茶籽油卖120元，那么，李大爷今年共榨茶籽油多少千克?

5.甲、乙两地相距30千米，一辆汽车以每小时54.5千米的速度从甲地驶向乙地，这辆汽车行驶6小时能不能到达乙地?

6.妈妈在超市买了两种果汁，一种是瓶装的，14.4元一瓶，妈妈买了3瓶;另种是袋装的，5.6元一袋，妈妈买了3袋。妈妈买这些果汁一共用了多少钱?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.0.25×[(

2.8+4.4)÷1.2]

2.3.6;10;10;;360

3.(3，4);(6，8)

4.3.14+

5.6×1.2

5.A(3，6)，B(6，8)，C(2，8);A′(3，2)，B′(6，4)，C′(2，4)。

6.2;7

7.6.0800

8.10.741;10.74

四.计算题

1.2.5÷0.5=5;0.2×50=10;3.5÷0.01=350;0÷42=0;1.3×3=3.9;

25×4=100;12.5×0.8=10;42÷0.6=70;4.5×0.2=0.9;2.5﹣2.5÷5=2 2.1.2;15.4;49.6

五.解答题

1.70÷100=0.7(千克);1吨=1000千克，0.7×1000=700(千克)。

2.解：17__0.35=5.95(千米)

3.解：7÷3.5=2(小时)

5÷7=0.5(公顷)

答：平均收割每公顷小麦要2小时，平均每小时收割小麦0.5公顷。

4.解：9060÷120=7

5.5(千克)

答：李大爷今年共榨茶籽油75.5千克。

5.54.5×6=327(千米);327<330，不能到达乙地。

6.14.4×3+5.6×3=60(元)

小学五年级数学重要知识点归纳

第一单元小数乘法

1、小数乘整数(P2、3)：意义--求几个相同加数的和的简便运算。

如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。

计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数(P4、5)：意义--就是求这个数的几分之几是多少。

如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简;小数部分位数不够时，要用0占位。

3、规律(1)(P9)：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大;

一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。

4、求近似数的方法一般有三种：(P10)

⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法

5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。

6、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质：

加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c

乘法：乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)

第二单元小数除法

8、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。

如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。

9、小数除以整数的计算方法(P16)：小数除以整数，按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。

10、(P21)除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按"除数是整数的小数除法"的法则进行计算。

注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。

11、(P23)在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用"四舍五入"法保留一定的小数位数求出商的近似数。

12、(P24、25)除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)，商不变。②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。被除数不变，除数缩小，商扩大。③被除数不变，除数缩小，商扩大。

13、(P28)循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。如6.3232…………的循环节是32.

14、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

第三单元观察物体

15、从不同的角度观察物体，看到的.形状可能是不同的;观察长方体或正方体时，从固定位置最多能看到三个面。

第四单元简易方程

16、(P45)在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作"·"，也可以省略不写。

加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。

17、a×a可以写作a·a或a，a读作a的平方。2a表示a+a

18、方程：含有未知数的等式称为方程。

使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

求方程的解的过程叫做解方程。

19、解方程原理：天平平衡。

等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外)，等式依然成立。、

20、个数量关系式：加法：和=加数+加数一个加数=和-另一个加数

减法：差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差

乘法：积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数

除法：商=被除数÷除数被除数=商×除数除数=被除数÷商

21、所有的方程都是等式，但等式不一定都是方程。

22、方程的检验过程：方程左边=……

23、方程的解是一个数;

解方程式一个计算过程。=方程右边

所以，X=…是方程的解。

第五单元多边形的面积

23、公式：

长方形：周长=(长+宽)×2--【长=周长÷2-宽;宽=周长÷2-长】字母公式：C=(a+b)×2

面积=面积=长×宽字母公式：S=ab

正方形：周长=边长×4字母公式：C=4a

平行四边形的面积=底×高字母公式：S=ah

三角形的面积=底×高÷2--【底=面积×2÷高;高=面积×2÷底】字母公式：S=ah÷2

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2字母公式：S=(a+b)h÷2

【上底=面积×2÷高-下底，下底=面积×2÷高-上底;高=面积×2÷(上底+下底)】

24、平行四边形面积公式推导：剪拼、平移

25、三角形面积公式推导：旋转

平行四边形可以转化成一个长方形;

两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，

长方形的长相当于平行四边形的底;

平行四边形的底相当于三角形的底;

长方形的宽相当于平行四边形的高;

平行四边形的高相当于三角形的高;

长方形的面积等于平行四边形的面积，

平行四边形的面积等于三角形面积的2倍，

因为长方形面积=长×宽，所以平行四边形面积=底×高。

因为平行四边形面积=因为平行四边形面积=底×高，所以三角形面积=底×高÷2

26、梯形面积公式推导：旋转

27、三角形、梯形的第二种推导方法老师已讲，自己看书

两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，知道就行。

平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;

平行四边形的高相当于梯形的高;

平行四边形面积等于梯形面积的2倍，

因为平行四边形面积=底×高，所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2

28、等底等高的平行四边形面积相等;

等底等高的三角形面积相等;

等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。

29、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。

30、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进行计算。

第六单元统计与可能性

31、平均数=总数量÷总份数

32、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，用它代表全体数据的一般水平更合适。

第七单元数学广角

33、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。

34、邮政编码：由6位组成，前2位表示省(直辖市、自治区)

054001

前3位表示邮区

前4位表示县(市)

最后2位表示投递局

35、身份证码：18位

130521197803010019

河北省邢台市邢台县出生日期顺序码校验码

倒数第二位的数字用来表示性别，单数表示男，双数表示女。