关于科幻的作文六年级十篇
在未来，人类将不再拥挤在一个地球，而是尽情地遨游在广袤的宇宙中。就让我来为大家描绘一下未来的世界吧！以下是小编整理的六年级科幻的作文_关于科幻的作文十篇，欢迎阅读分享。
关于科幻的作文六年级1
2035年11月20日，我坐在办公室里，出神地望着窗外。窗外俨然没有满地的落叶，取而代之的是冷漠无情的铁柱，路上的人机械的走着，在经过那一场浩劫后，他们已经没有感情，也没有希望。
“李董，该开会了。”一声丝毫没有情感的女声打断了我的沉思。“好的，你先去吧，我等会再来。”说完一声不吭的走出办公室。咔嚓一声，门关上了。我打开了“我的记忆”找到了秋天那一段，慢慢的播放着。一片片秋叶落在地上，这对我来说就像一条黄金那么珍贵，那么耀眼。火红的枫叶在秋风的吹动下愈来愈红，枫树像一位风烛残年的老爷爷，剧烈的咳嗽着。那满留着秋叶的街道哪去了？那一颗颗娇艳似火的枫树哪去了？那荡漾着孩子们的笑声的秋风哪去了？我痛苦地低下头，回味着自己做的一件又一件的错事。
这十年来，我从事与纸制品制造方面。由于物质的需要，纸制品的需求远远供不应求。但我为了自己的公司不垮台，我选择了最后的伊甸园——大兴安岭。我的错误的决定直接导致了地球大片大片的树木被砍伐，地球的沙漠化也越来越严重。直至地球崩溃的那一刻。那一天，是深秋中的一天，没有阳光，没有空气。头戴氧气面罩的联合国会长沉重的说道：“地球死了。”台底下议员的惊呼不绝于耳。他清了清嗓子继续说道：“我们的星球移民计划也即将开始。我们不得不抛弃地球。”地球死了的那一天，所有的树木都尖叫着，仿佛在向死神诉说人类对它们的伤害。那一刻，我永远不会忘记，地球上的植物都在一瞬间枯死，看着那光秃秃的枝头，心里的惭愧感不断升高，临走前，我拾起了一片叶子和一袋土，就当作对地球的最后的纪念品吧。
我抬起头来点开了一个柜子，那里存放着我的纪念品，接过它，我闻到的还是那一股只属于地球的味道，我滴下了充满着无尽悔恨的眼泪。我几乎想不到任何办法去弥补我的错。突然脑中灵机一动，想到：“派博士不是最近发明了时空转换机吗，我可以让时间倒流去阻止我的阴谋。”我飞快地跑出办公室，拿起CEO证一刷，所有警卫都失灵了。我一个箭步窜到了实验室门口，打开了实验室的大门，一台高大的机器呈现在我眼前“这家伙，造了个这么大的机器。”我站在机器中，最后看了一眼这个令我厌恶的世界。我默默的想着：“地球，我来了。”
关于科幻的作文六年级2
同学们，你们想想，我们未来的学校是会怎么样的呢?告诉你们吧，未来的学校很有可能变成“科幻学校”。
你们想知道科幻学校是怎么样的呢?那就让我来告诉你们吧!
一走进科幻学校，就有许多花花草草让你们意想不到的是：那些科幻学校的花花草草不是种出来的，而是靠机械制造出来的，不过，那些机械花草也能吸进二氧化碳，吐出氧气。
只要你一抬头，一栋栋高楼学校就会映入你的眼帘。那教学楼有三十层高，每层都有一个通道，而那个通道不是让你走，也不是让你乘电梯，而是你走进通道，并且大喊一声：“上(并且喊出第几层)”。那个通道就会像时空隧道一样，你的身体会慢慢地浮起来，四周的颜色都是五彩的，不过十秒钟就到达你想去的楼。
走进教室，教室里没有讲台，也没有黑板，只有同学们桌上的电脑，电脑里面不能玩游戏，不然下课了同学们就会玩游戏。老师会把上课的资料发到同学们的电脑里，让同学们自学，有什么问题可以在电脑上提问，老师也会在电脑上回答同学们提的问题。考试的时候，为了不让同学们作弊，每一个人的试卷都是不一样的，只要老师在电脑上发给同学们一句话：“时间到!”同学们不得不提交作业，而且，电脑不过三秒钟就会帮你改出试卷的错题，并且，电脑不过三秒钟就会改出你的错题，写上分数。
另外，每一个同学的家里必须得有一台电脑，老师布置给同学们的家庭作业，同学们发到自己的电脑里，就可以在家里做家庭作业了。
同学们，你们希望未来的学校是这样的吗?那就好好学习，天天向上，将来成为科学家，改变现在的学校，成为正式的——科幻学校
关于科幻的作文六年级3
光阴似箭，物换星移，转眼已是2050年。今天我作为记者受邀参观全市最先进的小学。
刚到校门我便被深深吸引了，门口站着两个和蔼的智能机器人，它们用微笑的双眼扫描入校的师生，记录各项指标，适时提出建议,如“你上火了，请多喝水”等。
一进学校，我便感受到科技被应用到各领域:各项能源被充分循环利用，不仅太阳能、风能，就连学生运动产生的能量也被储存。这些能源再被合理分配到各用电设备中。各类水资源，包括雨水、污水也被收集起来经过各级过滤再循环使用，如灌溉、清洁等。
走进教学楼，我最好奇的要数科学室：里面有哪些精彩的课程呢?原来，科学室分成几个小间，每间只有4个座位。学生可以随意挑选自己喜欢的课程，进入智能小教室学习。
我迫切想体验新奇的教学方式，喜欢蜜蜂的我便选了“了解蜜蜂”这一课程。刚站在小教室门口，装有人脸识别系统的门便马上为我开启，并传出悦耳的女声：“欢迎学习‘了解蜜蜂’课程。”我好奇地踏进门，室内的高科技令我目瞪口呆：座位四周有多方位屏幕，像置身于宇宙飞船。
我坐上转椅，面前立刻出现一顶“帽子”，耳边响起了柔和的声音：“了解蜜蜂课程开始了，请戴上智能脑电波头盔。”我感觉到身体缓缓起飞，朦胧中听见了蜜蜂嗡嗡的声音，闻到了花蜜馥郁的芬芳，眼前的图像逐渐清晰，蜜蜂腿上的细毛尽收眼底。我随着蜜蜂边飞边采蜜，无比惬意。蜜蜂要回家了，我随着它们进入了造型独特的蜂巢，我看到许多六角形的“房子”里，都有一只幼虫，不远处一只体型较大的蜂正在产卵，每五十八秒就产下一个卵，原来这就是蜂王呀!我不禁讶异于蜜蜂世界的奇妙!
风吹来，蜜蜂的身形逐渐模糊，耳边响起了悦耳的音乐，“快乐之旅到站了，再见!”提示音结束，当我再次看清四周，我发现自己又回到了奇妙的科学室。
我要用我的报导，让更多人了解这所学校的先进，相信这些科学教育技术将得以推广，将有更多孩子享受到科技带来的更好教育，成为精英人才，为人类社会的进步作出更大的贡献!
关于科幻的作文六年级4
我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想，是否能拥有热火，既然心有冷月，便只盼手触苍穹。——题记
人们常说：“事实便是如此。”我们在这言论的磨打和挤压下逐渐风化，真理便如一页永未翻开的书卷。再黑一般的雾霭下，我迷失了方向，我渴望探索出新的事物，却止步不前了……
“1312号飞船进入缓冲阶段，注意!1312号……”灰蒙蒙，一切都被黑雾笼罩包围。我与93号太空班一同抵达土星，手握探测器，不住地进行扫射。
“队长，发现新情况!”小刚，我的助手说道。我立即跟在他身后，双目瞪大，牙齿打颤——扫描屏上，蓝底黑字——具磁场力元素，高幅，巨波!
我的手臂在不断的发抖着，青蛇一般的细条在额头上突出，蔓延。“终于!终于……我终于找到它了!”
队员们发现新情况，纷纷转向我。“队长，这是……这是?”顿时，93号太空班，连同我在内，都不禁回忆起来：
65年前，地球陷入了一场科学界的大危机，人们不再善于思考，产生了诸多所谓迷信的“崇尚科学论”，新兴起的一批青年学者的创新思想遭到否定，而科学界的“大佬”们都一致认定，自然界的秘密早已被人类的智慧所征服，其余的“残渣”早已不足以啃食。然而对于一些人们无法解释的现象，自是以事实论定。后生皆以现成的定理作论，再无人会为了疑问而探索，真理这本书，再也无法书写。
为此，少数青年组成93号太空班，几十年来不断尝试在新的邻域上开耕，开展了大大小小50多项秘密工作。随着时间的推移，我们心有冷月，却渴望手触苍穹。
近日，陈博士指出，土星上曾探测到一种新型元素，足以推翻古拉登的“期型不稳定量子说”。
93号太空班立即土星展开了拉网式的搜索。
时隔32天5时8分13秒，我与我所在的太空班最终发现了这一元素。我用发红的手指在铬纤维上划动着，把这一发现带回了地球。
时至今日，我变成了一个满头白发的老翁，笑吟吟地看着眼前正在为一科学理论争论不休的十七八岁的少年们。
真理的书卷翻开了新的一页，科学的大门仍散发出未解之光，探索与创新也如热火般被点燃，我依旧心有冷月，却将会有更多后辈们手触苍穹!
关于科幻的作文六年级5
2032年，我成为了一个科技研究人员。傍晚结束工作后，我一个人走在回家的路上。突然一艘不明物体落在不远处。绿莹莹的光闪过一丝诡异，顶上蓝色的幽光亮的刺眼。我急忙掏出超声波探测仪，确认了前方不明物体为一艘飞船。可这条我日日走过的路上怎么会出现飞船?我怀着极大的好奇，一时间忘了“怕”。飞船附近，几个绿皮肤，水滴形眼睛的人拿着几部仪器对着周围景物。几分钟后，他们收起了仪器，飞船忽然“滴滴滴”的响起。糟了，他们要走了!我不顾一切得冲上飞船，飞船载着我离开了。上了飞船，我才发觉自己的行为有些莽撞，想极力隐蔽自己，却还是被一个外星人发现了。飞船上，一个懂得人类语言的外星人自我介绍道：“我是哈文星的首领，我叫宙斯，我们这次是来地球考察的，我们想了解地球，学习你们人类的先进技术。”我高兴的说：“哈文星?我们之前做过研究，发现有生物居住。”宙斯惊讶的说：“你是地球搞科研的人类!太好了，你来参观我们哈文星的科研成果吧!”经过不知多久的飞行，我们抵达了哈文星。
哈文星并非人类所想，荒凉一片，这个行星与地球十分相似，也有山川湖泊，鸟兽鱼虫。并且他们也拥有自己的科研基地和实验室。我提出参观他们的科研基地，宙斯爽快的答应了。
两扇锃亮的玻璃门自动打开，映入眼帘的是一辆小巧玲珑的自行车。“它可不是普通的自行车，这是我们用磁石所建，可拼可拆，十分方便简洁。”说着，宙斯还拿起两块磁石给我看，这磁石吸力十分强大，即使相隔几米开外，也能相吸。旁边的桌子上放着一瓶粉红色的液体，飘出一股陈年干红的醇香。宙斯将液体用试管滴了几滴在一只小白鼠身上，小白鼠瞬间变成了紫色，不一会又变成了绿色。最令我敬佩的是磁石防护，那是一个由成千上万个磁石所吸成的保护罩，就像一股黑色的龙卷风。磁石与磁石之间没有一点缝隙，在遇到灾难时可以将人团团围住，里面的储氧器可提供氧气，另有储物箱里配置了食物和水。我不禁赞叹，这外星科研产品毫不逊色地球啊!
我乘坐着飞船回到了地球，并把我所看到的哈文星产品一一介绍给了马博士和谢博士，我们队哈文星的研究得到的很大的进展。我提议与哈文星合作，不久，文件就经过了层层的审核，哈文星正式与地球合作。愿两个星球互帮互助，共同繁荣富强!
关于科幻的作文六年级6
2901年，地球发出了红色警报，原来，成千上万的陨石飞向太阳系，是从宇宙的白洞里释放的，地球人立刻行动起来，投入到保卫地球的战斗。
在联合国办公室里，会议正在紧张的进行之中，各国总统和各部部长正在深思中，突然，世防部长说：“可以使用反物质武器来毁灭陨石。”
“不行，刚才发了几发导弹了，十个才炸一个，多浪费呀!”总统反对。
“停，我们可以带上地球，一起走掉!”秘书长说道。
“对，一起走!”大家异口同声。
人们一起制造能源。瞧，大家正在使用原地单年造电呢!过了一段时间，航天器也大功告成了。瞧，中等的身子，长长的样子，分上、中、下三个舱，可以坐三百个人，又复制了几个的一样的航天器后，出发!
在引力的引导下，地球飞出了原位，不好，飞进木星引力场了，地球快成了木星的卫星了，在这千钓一发之时，航天器发出了三大引力，原来，航天器可以发出比一个大星系大的引力，因为里面装了引力变化器。时间不多了，航天器使用推进器，成功飞出了太阳系。
哇，到了!到了!又是一个星系，和太阳系差不多，但太阳系也被吸来了，原来，引力变化器没有关。这下子好了，保住了地球，也保住了太阳系，真好!
未来的航天器真是厉害呀!
关于科幻的作文六年级7
星期一早上，阳光明媚，空气清新，爸爸开着新买的汽车送我去上学。谁知，车刚开到解放路，像往常一样，又堵车了，各式各样的汽车一辆一辆的，你跟着我。我接着你，无奈地排着长队。见次情景，爸爸索性悠然自得地开起了汽车音乐，抽起了香烟，时间一分一秒地过去了?爸爸烟抽完了，听的歌也结束了，
我一看时间，呀!7：45!8：00就要上课的!这儿离学校还很远呢!我心里很焦急，就大声嚷嚷：“爸爸，怎么办?只有15分钟的时间了!”爸爸好像一点也不急，诡秘地冲我一笑，不紧不慢地按了一下“k”字按键，霎时，汽车两侧伸出了像飞机一样的“翅膀”，四个车轮也缩进了车底下，神不知鬼不觉地不见踪影，接着爸爸一踩油门，车子像离弦的箭一样“嗖”地飞了出去，汽车在湛蓝的天空中快速飞行着?看到这一切，我情不自禁地拍手称奇，爸爸一边驾驶着汽车，一边滔滔不绝地告诉我：“这是21世纪的新型汽车，海陆空“三栖”，也就是说，可以在水中、地面上、天空中自由驾驶，这样可以大大地缓解交通拥堵地状态?一眨眼功夫，汽车就稳稳地降落在学校门口，我下了车，告别了爸爸，急匆匆地走进教室，刚好7：50幸亏没迟到，我暗自庆幸。啊!未来的新型汽车，极大地方便了我们出行，我爱未来的汽车，但我更爱先进的科学技术，我一定要好好学习，掌握科学知识，发明更多的、更棒的新东西。
关于科幻的作文六年级8
2040年的一天，我乘着“嫦娥”号宇宙飞船来到了神秘的月球。
下了飞船，我踏在了月球土地上，小心地走了一步，别小看这一小步，从地球到月球，这一小步可是地球人的骄傲。
忽然，我听到了一个美妙的声音：“你从哪里来?来干什么?”我环顾四周，并没有人，声音又传来了：“我就是月球。”我连忙坐下，看到前面的环形山，还一张一合呢，原来这是月球的嘴，她正在说话。我们便谈起话来。
我观察四周?感叹地说：“月球呀，你真是了不起，我们地球人特别喜欢你。”月球红着脸笑了。我又说：“月球，你的光芒照在地球上?看起来多美啊!我们地球人称月亮为玉盘、冰镜、玉兔……”
月球说：“其实我本身并不发光，但我会把太阳光反射给地球，使地球上的长夜有一个天然光源。”月球又说：“但是我这儿没有空气，没有水，因而也没有风、云、雨、雪，在我这儿，声音不能传播。哦!那你是怎么到我的月球上来的?”我得意地说：“因为我有特制的宇航服和无线电呀!现在我们地球人的科学技术特别发达，已经能去好些星球做客了。”月球才恍然大悟说：“地球人真伟大。”但月球也自豪地告诉我：“瞧，那座山峰多高啊!怎么样!比你们的珠穆朗玛峰高多了!有9000米呢!”我连连点头说：“了不起，了不起!”
关于科幻的作文六年级9
在未来的不久，远近闻名的是科幻公园。
进入公园，公园的两旁是精心设置的罗马柱，每个罗马柱前，都会站着一个机器人，有的是导游，有的则是监控录像，还有的负责清理公园垃圾，保持公园干净整洁的清洁机器人。导游能带你在公园游走，介绍和欣赏各种美景。你渴了只要你对机器人说声：“我要水。”它就会根据气候拿出热、温、凉的白开水，放心，水绝对纯正;监控机器人则负责监控公园的一举一动，一旦有什么风吹草动，绝对躲不过它的火眼金睛;清洁机器人在公园巡视，发现哪有垃圾绝对立马清理的干干净净，让整个公园焕然一新。如果有人想乱扔垃圾，清洁机器人会第一时间赶到他面前，打开垃圾箱，让他把垃圾扔进垃圾箱里。垃圾箱每隔五分钟会清理一次，全部用到了废品回收上面，真是环保又健康!
在公园的中心，有一条龙和一只凤凰腾空而起。龙的头部是个雄伟的科技馆，亮丽堂皇，气派至极。科技馆里有许多科技产品，每个科技产品都有它的用法，都有它的用处，简直是完美无疵。科技馆会举办一年一度的科技展，在科技展的时候，会有两艘太空船，轮流着把旅客载向太空，等他们观赏完毕之时，太空船便会载他们回来。凤凰的头便是豪华的五酒店，如果旅客游玩不够，可以在这里住下来，酒店会提供丰盛的早餐、午餐、晚餐和夜宵，都可以在这里食用，保证是衣食无忧啊!而且价格也公道，谁都能住得起。
未来的科幻公园，是多么美丽，是多么卫生，是多么可爱的公园啊!
关于科幻的作文六年级10
地球经过人类的破坏，地表已经没有干净了。这的垃圾比山高，垃圾已埋平了大海，于是世界有名的——格啦多伦博士决定研究一种专门吃垃圾的机器。
这些机器是专门吃垃圾的，垃圾就是它们丰盛的晚餐。每当机器人看到大街上、马路上或任何一个地方有垃圾，就会马上过去把垃圾捡起来，往自己嘴里一塞，嘿，它吃了一种食品，地上就少了一堆垃圾!如果有人把废纸丢在地上，机器就走了过来，把废纸捡起来放进嘴里，还有礼貌地说：“请保持环境清洁!”格啦多伦博士把机器的作用写在纸上，决定将它设为人形，这是一项非常艰难的工程。
格啦多伦博士只用了一年的时间就完成了机器人的设计。这些机器人走向世界各地，吃光了所有的垃圾，地球经过清洁变干净了。
人们也因此亲切的称它们为——清洁大王。人们家家户户都有机器人，过上了美满幸福的生活!
优爸点评：小作者给我们带来了一个想象力丰富的科幻故事，小作者借科幻的体裁也表达了对环境保护的关切，这应该也是对很多人的一个提醒吧!文中，小作者借博士之手设计了一个奇特的机器人，专门吃垃圾，功能十分强大，不仅如此，小作者还给机器人一个特别的功能，它能提醒乱丢垃圾的人注意保持环境卫生，这就在一定程度上从源头解决了大街上垃圾横飞的状况。通过这篇文章，优爸看到了小作者对于环境的思考和对于社会的责任，从小就有这样的意识，真的很棒!
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