我的老师600字作文记叙文

家敏 1163分享

从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但有一位老师我永远不会忘,他就是我的班主任。今天小编和同学们分享几篇关于我的老师600字作文,欢迎阅读。

我的老师600字作文【1】

记得刚踏入这学校时,一切都是那样的陌生,那一个个陌生的面孔在眼前晃着,大家都在互相你看着我,我看着你。

初次见她时,她正抱着一叠的书,缓缓的走了进来。面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍,她是那样的认真。似乎想把班上的每一位同学都刻下来。当我们观察她时。她的面孔也是那样的慈祥,我们大家激动的心都平和了。梳着一头乌黑的头发,后面打上了一个马尾辫。一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。鼻子不算太高,但给人最深刻的是她的嘴。她总是面带这微笑,嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。初见她只用两字来形容———和蔼。

记得一次考试,我把“祈祷”写错了,这个我以前也是错过的,都是我不认真导致的。她很严肃认真地对我说,“以后不许再错了,再错我就要让你向上帝祈祷了,”而后她又帮我分析错误——不认真。她又很和蔼的告诉我这个错误的危害,还向我提出几条改正的方法。对于这些,我真的真的很感谢我的老师。也许可以用两个字来形容她——认真。

后来我发现我的写作水平不是很好。向她请教,对于这个问题,她很高兴地把写作的方法、类型等等都很认真地告诉了我,临走时,她还送给了我一本关于写作方面的书。

每当我翻开这本书时,她的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些都是两年前的事了,虽然现在她已不在我们这学校任教了,但她的教诲一直刻在我心中。

如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟,那么老师便是引导航船前进的灯塔。这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。

我的老师600字作文【2】

你是否曾想过?假如你的妈妈是一位老师,生活该多美好啊!

我的妈妈就是一位小学老师。所以同学们都非常羡慕我,因为,当我在学习上遇到困难时,妈妈会为我指点迷津,让我豁然开朗;当我在生活上有困惑时,妈妈会询问缘由,帮我解惑。小时候,我特别崇拜妈妈,因为小时候的我什么也不懂,而妈妈却好像什么都知道,像一本百科全书,能一一解答我的“十万个为什么”,满足我所有的好奇心。

我就像妈妈的小尾巴,上学放学都跟在妈妈后面,每每看到同学们投来的羡慕眼光,别提我心里有多么开心了。

我还是班级里的小灵通,因为学校将要举行什么活动,开展什么比赛,我都比别人先知道。每当好朋友们询问最新资讯时,我就特别骄傲。

但是我也有我的苦恼。我的妈妈好似在我的身上装了一个监视器,我的任何风吹草动她都了如指掌。唉,妈妈可真厉害!我就像一个由她操控的木偶,什么都瞒不过她。记得有一次数学考试我考了100分,心里暗自高兴,心想:“我回家骗她只考91分,看她怎么暴跳如雷。”回到家,我假装可怜兮兮地说:“妈妈,对不起,今天的考试考砸了,才考了91分。下次我一定努力。”可是妈妈根本不给我演戏的机会,一下子就戳穿了我的心思,她淡定地说:“我知道你考了100分,不用骗我啦,下次争取再考100。”唉,一点儿都不好玩,想给她个惊喜可真难。

我的妈妈是一位老师,我身为老师的孩子应该更出色,我可不想让我的老师妈妈失望哦。对了,我的爸爸也是一位老师,他跟我的老师妈妈可一点儿也不相同,下次我再来介绍我的老师爸爸吧!

我的老师600字作文【3】

追忆往昔,一种情感,一种想法,一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。

没有华丽的外表,没有深度的思想,没有微笑,只有倔强。

掉漆了,年老了,仍散发出一种无可逼近的美丽,可贵,傲气,这种东西会有很多,但精神只有一种难得,当你毫无意识时,它显得一文不值,当你细心观察时,其实,你会发现,它比你高大得多,你在它面前无比渺小。

青涩的岁月,我是无知的。当接触它时,只是把它当做一使用方便的工具,从无另眼相看。可无知的年华是有限的,但我更清醒时,其实它不仅仅发挥了自己的作用,更散发出一种精神。

有些成长,要用智慧去指引,它牵引着我的思想从这一刻开始。

这位老师在我的手中正挥舞着,舞者都有最柔软的地方。但是它没有,只有笔直。又是我的思想好像进水。何必呢、把自己挺的那么直,不累么?

我想,不用我说它是谁,大家都已经想到了。当体会它时,发现无知未必是件坏事,只有无知了,才会有所发现,不是么?

笔不停在我的手中挥动,它是可谨慎着,不是自己的要打弯。如果一旦弯下去,它便毫无意义了,它很倔强的,又是你的急切,愤怒,,但让它无动于衷。它永远不可能弯下它昂贵的身躯,永远不会低下那昂贵的头颅,这就是它自己,它的个性,没有谁可以侵犯。没有谁可以改变,简简单单的一举一动,让我把它当成了倔强的老师,让我在面对一些事,一些人时,变得倔强,不低下头,不服输。

这位老师虽然很小,身价并不高,但它的精神常人不会有,包括我,但它总会在别人的无视下,散发着阵阵尊贵,是我肃然起敬。

这位老师,还要伴随我走过多少个春秋冬夏?

我的老师600字作文【4】

我的语文老师姓侯,是一位个子不高的男老师。侯老师的脸大大的,一对炯炯有神的眼睛下面长着一个高挺的鼻梁。嘴巴大大的,脸上经常还有些没刮干净的胡子。还有一个肉眼可见的肚腩,短粗的腿支撑着微胖的身体。老师笑的时候,两个酒窝十分明显。

记得刚开学时,老师给我们写板书时总会写点错别字,有时候同学提醒也改正不了。上课读课文可以听出老师用了感情,但私下里我不认同他的朗诵,甚至还觉得他的朗诵还会影响我上课的状态。

但正是一个写错别字、读书“不合格”的老师,让我爱上了学语文。

我是一个爱看书爱听故事的人,也很崇拜古代诗人游山玩水,喜欢自由,但大人总说要好好学习,而我只看我想看的书,那些名著几乎都是被迫看的。只有在侯老师的课上,我才能找到自我,不知何时开始,我感觉没人能理解我,侯老师却能使我放松。

侯老师的课堂几乎没有严肃的时候。但我却愿意上他的课,用心学习语文知识。老师和蔼的笑容和风趣的语言,让一个总在意还有几分钟就下课的孩子变成不想让语文课结束,让一个不敢说的人变成一个敢说的人。别的课老师突然安静时,同学们该聊天的还在聊,而当侯老师安静的时候,同学们立刻意识到了什么,几乎不约而同地安静下来,生怕错过使自己开心的时刻。侯老师也继续讲课,看起来似乎他并不在意刚才的场面。侯老师总是用这种无声的语言巧妙地化解课堂的嘈杂,让我很敬佩。侯老师批评同学也是别具一格,甚至令被批评的人哭笑不得。他不会点名道姓的指责,而是说反话一样的“表扬”那个同学。那个同学还以为老师在表扬他,心里很高兴,这样也乐于接受。这时候,课堂就充满了欢声笑语。

语文老师就是一个这样的老师,我会对大部分同学敞开心扉,但对老师只有他一个,因为我觉得他能理解我,更像我的一个同龄人。

我的老师600字作文【5】

今天,我来向大家介绍一下我身边的两位好老师,在我的学习生涯中,他们给了我莫大的帮助。

第一位是我的语文老师,语文老师是一位看上去比较柔弱的姐姐,但是心里无比的坚强。在班级里,我的语文成绩是出了名的不好。我是那种属于严重偏科的同学,语文极差,不过数学极好。对于像我这样的同学,老师也是最苦恼的,尤其是教我的语文老师。

语文老师找我谈过好几次话,并且还在课后辅导我,为的也就是能够将我的语文成绩提上来。但是最初几次,我的进步都不明显。我就像是被人用劲使劲推着往前走,可是我往前的步伐却还是慢的像蜗牛。就连我自己都快要对我的语文放弃了,但是语文老师从来都没有过放弃我的念头。她一直在寻找着各种办法,想要将我的语文成绩提上来。

我的语文老师是一额尽心尽责的老师,她允诺下来的事,不管是什么,都会尽自己的力量去完成这件事。我很敬佩我的语文老师,她是一个很好的老师,她始终不曾放弃过我,也同样没有放弃过班上的任何一个同学。

在语文老师的帮助下,最终,我的语文成绩终于取得了阶段性的进步。

第二位我要介绍的是我的数学老师,我的数学是我所有科目当中最好的一科。数学老师对我的关注也多些,数学老师也教导我要我去帮助班上其他的同学,多与班上其他同学讨论。同学们之间互帮互助,一起讨论问题,这些对个人的学习都会有更多帮助。也正是听了老师的话,我在班上多了好些朋友,我们一起在学习上共同进步,在学习的同学也加深了我们之间的友谊。

我身边的好老师还有很多,他们对我的学习与成长都有过大大小小的帮助。我感谢我们身边的好老师。


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