捉青蛙作文四年级500字
动物学校放暑假了，小兔开心地到森林里面去玩。玩着玩着，它突然发现草丛里扔着一只晶亮亮的玻璃瓶子，里面关了一只小青蛙。这里给大家分享一些关于捉青蛙的作文，方便大家学习，快来看看吧!
捉青蛙作文四年级1
星期天中午，我格外兴奋，因为我可以去湖边看外公钓鱼了。一路上我和妹妹欢声笑语，想象着钓到大鱼的情形。快来看看我都在那做了什么吧!
刚到钓鱼地点时，我的心情非常好。外公正聚精会神地盯着水中的浮漂，生怕错过了鱼儿咬钩。可时间过的太慢了，我可不能坐着只看钓鱼，啥事都不干吧!这时，我们注意到湖边此起彼伏的蛙声，爸爸提议捉青蛙。于是，我们开始了一场与青蛙的斗争。爸爸负责捉青蛙，我负责把青蛙送到装有水和草的水桶里。一开始，我胆子小，不敢摸青蛙。每当这时，妹妹就会像天不怕地不怕的巨人一样，飞奔过来，一把抓住青蛙，把青蛙的腿掰得直直的不说，还要准备把它的眼睛挖出来!唉，看来她的胆子可是我的好几倍呀……
我们一共捉到了四只小青蛙。有的青蛙颜色鲜艳，有的青蛙则颜色暗淡。有的青蛙很普通，有两只眼睛;有的青蛙则很特别，只有一只眼睛。有的青蛙很爱跳，一个跳跃就有几十厘米;有的青蛙则不爱动，一直静静地趴着。
时间过的越来越快，一转眼就到了回家的时候。爸爸告诉我青蛙是益虫，是人类的好朋友，我恋恋不舍得把好不容易捉到的四只青蛙全部放归大自然。小朋友们，你们喜欢捉青蛙吗?
捉青蛙作文四年级2
自从昨天晚上舅舅捉了一口袋青蛙回来，我心想：什么时候我也能去捉青蛙。
谁也没有想到机会来得这么快，今天我和表哥也要去捉青蛙啦!
傍晚6：59，夜深人静抓蛙小分队出动了。
晚上七点，小分队到达指定位置，开始捉蛙行动。
我们沿着小溪一路向上轻轻的，弯着腰，一颗针掉在草丛里，也能听见。只有青蛙的叫声和小溪的流水声。
我们慢慢向上走，仿佛是草丛里的小兔子，正在躲避老虎的追捕，不过兔子跑飞快，我们是静悄悄的。
舅舅示意我们不要往前走了，我就刚想问为什么就看到舅舅的手像一只青蛙靠拢呱呱青蛙扯开了嗓子喊，但在下一秒就被扔进袋子里了，青蛙也许认到了不幸，也就不叫了。
凯旋回家了，意外收获了一只螃蟹，表弟一看见我们都摸了螃蟹，他也去摸，去摸钳子，说是迟，那时快螃蟹夹住了手表弟用手把它甩了出去，就哭着喊：妈妈螃蟹怕。
我还以为怎么了，跑过去一看才知道，大家笑了起来，一天就在大家的欢声笑语中结束了，真是最棒的一天。
捉青蛙作文四年级3
我的童年里发生的趣事如同树上茂密的树叶，一片一片，数不清。其中，给我印象最深的还数那一次……
7岁那年的暑假，我和老家的小伙伴正在商量玩什么游戏，秀秀说：“玩捉迷藏。”文文说：“不行不行，捉迷藏太俗套，玩蜗牛找钱!”机灵的我对大家说：“玩个实践游戏怎么样?咱们这儿什么小动物最多?”大家异口同声地说：“青蛙，你是说抓那种很小的青蛙?”“对!”游戏已定，该准备抓捕工具了，我们找了一个瓶口较大的塑料瓶当盛青蛙的工具。然后我们便一路欢呼着出发了。
在村东头有一个大水坑，岸边有许多青蛙，因为昨天刚下过大雨，岸边的土壤湿漉漉的。正在这时，文文喊了起来：“你们快过来，我的脚陷进去了!”我们急忙跑了过去，费了九牛二虎之力才把文文的脚拔出来，而我们却一个个变成了“小泥人”，为了不再陷进去，我们踩着水坑南边的石块到了岸边。
我们在岸边追赶着青蛙，每看到一只青蛙，我们就蹑手蹑脚地走过去，等青蛙停止跳动时，便弓着腰，张着手，快速将青蛙捂住，放到塑料瓶里，可青蛙蹦地太快，有时要抓好几次才能抓住。一段时间后，才捉到六只青蛙。虽然我满头大汗，但我很开心!回家的路上，我看着塑料瓶内可爱的青蛙，有点爱不释手，我想我要把它们带到宁阳去，要好好观察一下青蛙的成长过程!忽然秀秀挡住了去路，说：“你不能带回去，而且现在就要放掉它们!”“为什么?”我惊讶的问，“因为青蛙是益虫啊。”对啊，青蛙是益虫，能帮助我们消灭害虫，可我还要捉它们，真为我的做法感到惭愧。于是，我把青蛙放回了水坑，看着青蛙快活的游着，我们笑了。
这件事一直让我难以忘怀，它让我明白了：我们不能乱抓小动物，如果想让他们快乐，就应该让它们拥有一片自由的天地!
捉青蛙作文四年级4
去年暑假，我多数日子都住在我外婆家。外婆家那边有一条小河，小河里常有青蛙，我早就想去捉一只青蛙了，可总是没有出门的机会。
一天，我一大早就把暑假作业做好，带着一个瓶口稍大的瓶子。来到小河边，刚巧，一只又肥又胖身上墨绿的青蛙从河里跳出来，我又惊又喜，趁它不注意我悄悄的走过去，手一伸，抓住了它，没想到它比我还机灵，身子一跃，从我的手掌心里死里逃生，飞快的跳到了草丛中。我失望极了，但是我并不灰心，进行了严捕，我在草丛中找啊找啊，突然，我发现一个墨绿色的东西正东串西跳的，我见了，轻手轻脚的跑过去，手一挥，哈哈，这不就是我日夜搜捕的“犯罪嫌疑人”么，我赶快把它放进瓶子里，--不能再让“犯罪嫌疑人"逃跑了。我高兴的回到外婆家。
过了两天，妈妈来接我了，我真想把我的”战利品“带回家。可妈妈说青蛙是益虫，不可以伤害它，它为农民伯伯除害----害虫的敌人啊。
我依依不舍的把它放回大自然中，让它做“户田卫兵”。
捉青蛙作文四年级5
一个阳光明媚的早晨。写完作业的小明，感觉很无聊，不知想干什么。突然，他想起别人说过青蛙肉很好吃，他就决定去捉一些青蛙。很快，他准备好了一个袋子和一个网兜就出发了。
一会儿，小明就来到了池塘边。看到蹦蹦跳跳的青蛙向他“呱呱"的叫着，好像在说：你好。小明就不忍心再捉它。可是一想到美味的青蛙肉，小明就毫不犹豫的拿起网兜捉起了青蛙，不一会他就捉了好几只，然后，它就高高兴兴的回家了。
他刚刚放下装青蛙的袋子，就听见广播里说：青蛙是人类的好朋友，我们一定要保护青蛙。他就有点不相信，接着就从书柜里翻出一本关于青蛙的书看了起来。书上说，青蛙有惊人的捕捉能力，一只青蛙一年大约能捉一万只害虫......。
他看了这些关于青蛙的知识以后，他觉得自己干了一件很愚蠢的事。接着他就提起袋子一路小跑来到池塘边，解开袋子，把青蛙全部倒到了池塘里。小青蛙高兴地跳来跳去，有的还”呱呱“的叫着，好像在说”小明，你真是个好孩子。”小明心里也在说：我以后再也不捉你们了，我一定要好好保护你们。
捉青蛙作文四年级6
去年暑假趣事儿――捉青蛙，我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。
那里有一条小道上，地势非常低，每逢下雨天，就会出现很多小水洼，这就为青蛙构成了理想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳，平时我早就想捉只青蛙玩玩儿，可一直没有时间来实现这一愿望。
那天我早早地做完作业，正好闲来无事，我便动心了。带着有些兴奋的心情跑到那里，又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去，双手一下子猛地伸了出去，闪电般地捉住了一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很，一下子又从我的手心中跳了出去，还在我的面前蹦来蹦去，好像是在嘲笑我。我气愤不已，使出了全身的力气一下子扑了过去，这一扑可不得了，可怜我摔了个“嘴啃泥”。狼狈的样子把我自己都引笑了，幸好没人看到，要不我这滑稽的一幕岂不是要大白于天下了吗?哈!不多说了。来看接下来的吧!
这一跤并没有让我灰心，我抹了抹脸上的泥巴，继续开始捉青蛙。
我小声嘀咕道：哼!这次再捉不住你，我就不姓董!为了再次抓到它我使出浑身解数，悄悄地靠近一只青蛙，尽量不发出声音，乘其不备猛地一罩，一只活蹦乱跳、身体肥胖、玲珑可爱、身上墨绿、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔细地观赏了一会儿，然后往我带来的瓶里一放，它就傻乎乎地游了起来，谁知瓶子太小，它四处碰壁，现在可就是我看它的狼狈样子了……
嘿!我带着我的“战利品”一路上欢欢喜喜地回家了。
不过回家之后，看着它那失去自由的可怜样子，又想想青蛙是益虫，还是恋恋不舍地把它放回了“天然养殖场”。
