《善良》五年级作文精选
心善就自然美丽，心真就自然诚挚，心慈就自然柔和，心净就自然庄严。这里给大家分享一些关于《善良》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
《善良》五年级作文1
在立交桥上，每天都2113会有一个残了双腿的瞎老头卧在那5261儿行乞。一个4102老太婆则每天都会给瞎老头十块钱和一袋包子1653。有一天，风很大，把老太婆刚掏出来的十块钱刮到了一个小伙子脚边，小伙子把钱捡起，明知是谁的钱，却往兜里一揣，周围的人都用瞧不起的目光看着她，而他却头也不回地下了桥。
瞎老头儿问老太婆：“好人，你想给我的钱被风刮走了吧?那也算给我了，我心受了!”老太婆皱了皱眉头，但很快又舒展开了，说：“是被风刮走了。可已经有人替我捡回来了!看，给你!”
在场所有的人都被她感动了，全都默默地掏出钱包。因为他们知道，这个买荷包蛋的老太婆，一天是赚不了几个10元钱的。
那个小女阀抚脆幌诒呵错童氮阔孩和那位老婆婆让我感受到了真实的善良：善不许要任何伟大的举动，即便是很小的事，也会让人们感动。
《善良》五年级作文2
善良是我们中华民族的传统美德，许多年来，这两个字夹在线装书里、堆放在大床底下、讳莫如深在人心里。今天，我读了一篇文章，题目叫《善良》，使我有了很深的感悟。
这个故事的主人公是一个姓梅的医生，他不但医术高明，而且为人善良，每有穷人就医，他总是分文不收。有一天深夜，有电话请他去外乡急诊，可是天太黑了更本不能骑车，他正着急时，镇上和外村的家家户户一刹那都点起了门外的一盏灯。善良的人一生总是互相温暖。梅医生谢世时，全镇人无言以表达对梅医生的那份痛苦与深爱，都给他来上坟，坟前顿时排起了长队。
是啊，只要善待别人，别人就会把你牢牢记在心上。就像有一次，我坐公交车，可把钱丢了，这又是最后一班车了，正在我焦急万分的时候，一为善良的阿姨走了过来，替我付了一元钱，向我笑了笑，我顿时感到一股暖流涌上心头。后来，我再也没见过这位阿姨。虽然只是一元钱，一个那么小的善举，但是我却牢牢记住了她，直到过了这么多年后的今天。我受了阿姨的感染，见到谁有困难，我就竭力去帮助他们。有时邻家小弟弟摔跤了，我会跑过去帮他拍拍土;有时见到老人或残疾人要过马路，我会伸出稚嫩的手，扶着她过去;有时，见到什么地方有捐助活动，我都会拿出节省下的零花钱捐上一元两元，献上自己的一份爱心……我一定继续将善良之花传递下去。
善良不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动;善良不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色常青;善良让世界充溢温情，让岁月多了牵挂;善良使姑娘更增三分妩媚，老人更显一脸慈祥，孩子露出满身纯真，男子平添一段阳刚…
《善良》五年级作文3
人世间最宝贵的是什么?法国作家雨果说得好：是善良。《三字经》里说：人之初，性本善。每个人的本性就是一个“善”字。善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。这么说来，善良与人的关系也就十分密切。
你也许会问，如果人世间缺少善良这种品质，那么世界将会怎样?这个问题在实际生活当中是显而易见的。善良的人懂得爱护人的生命，尊重人的尊严和权利。相反，有些人则往往因为别人做了对不起自己的事，或者得罪了自己就对其恨之入骨，想尽一切办法置其于死地，把自己的愉快建立在别人的痛苦之上。这样的人心胸狭窄，用心狠毒，怎么能算得上是一个善良的人呢?如果世界上的人都是心胸狭窄，十恶不赦之徒，那么整个世界将会变得乌烟瘴气，到那时，就会天下大乱。
人性中有善也有恶。恶的那一部分，往往被压在我们自己也都无法察觉到的地方，并且以我们同样无法察觉的方式来影响着我们的心情和行为。善良的人往往会因为结交了坏朋友或者是出现一些错误的举动而掉进万丈深渊，自己的本性也将会随之而改变。
善良不是一种愿望，而是一种能力。一种洞察人性中恶的能力，一种把他人的痛苦完整地理解为痛苦的能力，一种有着宽大胸襟和关爱的意识。而做人最重要的，也许就是学习善良，学习这种能力和意识。善良是一种纯朴的人生观，也是一种深沉的智慧。善良的人总是懂得去欣赏别人。假若善良与善良相遇，往往一个会心的微笑，就能律动彼此的心跳。
人的本性本来就是善良的，而善良产生善行，同善良的人接触，往往会使智慧得到开启，情操变得高尚，灵魂变得纯洁，胸怀也变得开阔。眼睛是灵魂的窗口，面孔是心灵的图画，一颗善良的心，比得过任何服饰、金银珠宝、妆扮，它所带来的美丽，不仅是发自内心，更溢于言表，并且持久高贵。俗话说：“人善被人欺，马善被人骑。”但是不管怎么说，善良不是一件坏事。有时候你可以否定一个人善良的举动，但你却无法否定一个人善良的天性。
当然，并不是对待每个人都要善良，如果有恶人要加害于善良的人，善良的人也不必对这样的人客气，要与恶人力拼到底，对待恶人要以暴制暴，绝对不能手软。善良的人也需要有正义的心，不能冤枉了一个好人，也绝不放过一个坏人。
播种善良，才能收获希望。一个人可以没有让旁人惊羡的姿态，也可以忍受“缺金少银”的日子，但离开了善良，却足以让人生变得搁浅和褪色――因为善良是生命的黄金。多一些善良，多一些谦让，多一份宽容，多一份理解，愿人们在生活中感受到美好和幸福，愿善良的鲜花开满天下。
《善良》五年级作文4
善良就像一颗种子，种在我们的心田，如果你给它施肥浇水，它就会长出美丽的花朵。
—题记
“赠人玫瑰，手有余香。”善良也是双向的，你的善良可以让你交到更多的朋友，可以帮你做许多事，同时，你以你的善良帮助了别人，帮助别人度过难关，别人也会感谢你。
善良体现在生活的方方面面，有时也只是举手之劳。你一个善良的帮助，一个善意的关怀，很可能会让别人如沐春风细雨般舒适。
善良十真诚=友谊 小明同学坐在椅子上瑟瑟发抖，窗外的寒风止不住往教室里灌，同学们都搂紧自己的褪，蜷缩在座位上，小红同学不经意的看见小明同学发抖的样子，急忙从书包里抽出一件毛衣走上前去，递给小明同学，“你……不冷?”小明同学哆嗦地从嘴里挤出三个字“不冷”，“我还有呢?你穿吧。”说完拍拍小明同学的肩膀。“谢谢……”，小明同学接过毛衣，穿了起来。十分钟后，小明同学走到小红同学面前说道：“以后我们做好朋友，行吗?”“嗯”他们同时笑了。
善良十微笑=信任 。个小男孩在街道上跑，一不小心摔在了地上，哇哇哇的哭了起来，“男孩是不应该哭的哦!”突然一个约莫十五岁的男孩站在他面前，灿灿的笑着，边说还晃着手中的棒棒糖。小男孩止住了哭泣，接过棒棒糖，“为什么呀?”“因为呀，你是大男子汉呀，要顶天立地的。”“恩，哥哥，我听你的。”小男孩笑了。
善良是天边的彩虹，把天空打扮得更加美丽，是我们的心灵更纯洁和美好。善良拉近了人与人之间的距离，善良是一切美好品质的解释。让我们心存一份善良，让明天更美好!
《善良》五年级作文5
石头包裹着水晶，透过坚硬的外壳散发的光芒，不可阻挡。——题记
她是一名援藏教师，三年前来到这美丽的地方开始她的全新生活。但新辞不了旧，因为她的脸上有一块青色的胎记，她的故事也由此开始。
和她同来的老师有三位，每个人都受到西藏人民热情的欢迎，唯独她没有。因为她的特别。学校里，简陋的环境没有使她退缩，艰苦的条件没有打到她的信念，可真正使她受到打击的是她的缺陷。 第一堂课，她准备了好久，信心满满的走入教室，就听见一个孩子说：“快看，她好丑，她的脸好丑。”所有的学生一起看着她的脸，“真的很丑，丑八怪。”她哭了，转身冲出了教室。因为那块胎记，在藏民中她没有留下好印象;在课堂上，又因为那块胎记，被所有学生说“丑八怪”。泪水像奔流的黄河一样止不住。她不知道自己能不能在这里生活下去。
“当你不能用同样的东西换取别人同等的待遇时，就拿出别人没有的东西，属于你的。”她想起了临行前母亲的一番话。“我虽然丑，但我要做最美的援藏教师!”对着白雪皑皑的高原，她喊出自己的誓言。 她不理会别人的冷嘲热讽，帮藏民打水，干活，用诚挚的微笑对待每一个人。课堂上，认真负责的讲好每一节课，尽管还是有学生叫她“丑八怪”,可她再没哭过、气过，而是更认真、更细心地教每一个学生，更热心、更宽容地对待每一位藏民，她用她的善良烘烤每一颗心。
渐渐地，没有人再说她丑，她的执著的善良打动了所有人，人们亲切地称她为“青蝶老师”。因为她的青色胎记在藏民眼中幻化成了一只蝶，轻舞。 再次登上那座高原，她笑了，笑得那么灿烂，像那一缕温暖的阳光映照整个雪域高原。
每个人就像一个苹果，在降生之前先让上帝尝一口，那些有缺陷的人是上帝最喜欢的苹果，所以才忍不住多咬了一口，为了弥补，上帝就给了他一双天使之翼，而那双天使之翼将带给他无尽的魅力，那便是善良的魅力
《善良》五年级作文6
我看过一本书，书中讲述了一名叫比利的小男孩，他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过，但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连老师都没一个喜欢他。天天，孤独折磨着他。终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只“嗷嗷”待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，像亲人一般的——寻找他们的未来……
我当时读了这一本小书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放回了大自然，这种善良值得我们学习……
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