以坚持目标为话题作文六年级500字

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有了目标,就会忘记一路的辛苦;哪怕道路再曲折,也要迂回前进;再苦再累在所不辞。这里给大家分享一些关于坚持目标的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以坚持目标为话题作文六年级1

古人云:“穷且益坚,不坠青云之志,”人生,必须要有目标。没有目标,就如同太阳没有了光芒;没有目标,就如同鸟儿没有了翅膀。而有了目标,就会让你更加努力!所以,目标让生活更美好。

记得在我三年级时,由于换了老师的原因,我原先定好的目标便覆巢破卵。虽然我每天从表面上看十分努力,十分认真,每天作业按时完成,上课专心听讲……可是,在我的内心时特别“迷茫”的,令我不知所措。当然,成绩则微微下跌,又令我百思不解。直到有一天,我与爸爸说了这件事,爸爸语重心长地说:“人,必须要有目标,有了目标,才会努力。反之,你又何来“努力”二字呢?”那次谈话后,我细细思索了许久,重新“修补”目标,努力奋进,最终,在我期中考试中,我取得了理想的成绩。

洛克定律曾表达:“确定目标,专注行动。”可是,没有“目标”,哪里来的“行动”?有了目标,才有“奋斗”的目的。人生如同射箭,目标如同标靶,有了靶子,才能“射”中;反之,你又往哪里“射”呢?

当然,一个人,不能把目标定的太高远,否则你会望而避之;当然,也不能定的太简单,否则,又有什么意义呢?

所以,我认为,目标可以让我们生活更美好,目标的力量能使人即使处于困境,却让我们能继续扬帆;目标的能力让我们更有勇气,即便遇到险运,也能让你重新站起!让我们扬帆起航,去往明天的朝阳!

以坚持目标为话题作文六年级2

三年前的那个金秋八月,我顺利地走进了初级中学。从此,心中埋下了理想的种子,于是,我每天努力着,奋斗着,用辛勤的汗水浇灌着,希望它茁壮成长,早日开出灿烂的花朵……

机会终于来了。就在今年的六月,我给它剪了枝,没想到,没过多久,我的种了孕育的植物开化了,虽不像玫瑰那样迷人,也不像牡丹那样香艳,但我还是一样喜欢它,珍惜它。因为我知道,大千世界,物与人各有各的姿态,正因为有了不同,才构建了一个丰富多彩的世界。

我的种子孕育的植物开化了。到了金秋八月,它又谢了,谢得如此之快!我真有点舍不得。但我知道,只要将种子重新拾起,给它一个舒适的家,精心培育,三年后它依旧可以发芽、成长、开花。

于是,2009年的8月27日,我把种子埋进了肥沃的土壤里。在以后的日子里,我每天用辛勤的汗水浇灌着它,用真诚的心呵护着它。

在这样的日子里,我深切地明白,我的种子在成长的道路上,一定有许许多多的坎坷:也许蛀虫会咬坏它,也许外界原因不适合它……但我相信,它正在竭尽所能克服一切困难,始终为它心中的理想和目标奋斗,它始终相信玫瑰、牡丹能做到的,它也可以做到。

不经一番彻骨寒;怎得梅花扑鼻香?

现在,我会很自信地说:“我所栽种的种子在那黑暗的世界里,一定会克服困难,冲破黑暗,重新面对光明的未来……”

在开学的这几天里,我一直没有忘记它,时时刻刻惦念着它,日日夜夜呵护着它,希望它能和三年前的那一粒种子一样,在三年后能开出令我满意的花朵——不需要玫瑰的迷人、牡丹的香艳,因为它就是它自己!单一的,独一无二的,世界上仅有的!

我确信,我的种子一定会认清自己的方向——成长,成长,成长,——因为这土壤里有它自己的方向。

到那时我用我的双手,轻轻的,贴近它的花瓣,贴近它赤热的土壤,——喜迎它的绽放。

种子呵!你是否在为自己的目标而奋斗?你是否可以克服掉你遇到的重重险阻?三年后,你是否开化,你是否会令人瞩目,你是否已听见了我的心声?

以坚持目标为话题作文六年级3

雨打芭蕉的声音于耳畔荡漾,瞥向窗外,天空昏暗低沉,冗杂的情绪油然而生。突然,眼角的余光出现一个影子,我转过身。数学课代表站在我面前,递给我一张试卷,我猛地想起周日晚自习考了一次数学。

那晚考试,最后的两道题我一直摸不着头绪,几乎没有下笔。我忐忑地接过试卷,瞥了一眼分数,试卷上的红色字迹非常刺眼,我痛苦地把试卷塞进书包。题错在哪儿?我不想去找了,反正木已成舟。

我翻开作业本,一个字写不出来,我握住笔,在草稿纸上不停地戳,扎出了密密麻麻的洞。看着满目疮痍的纸,心里竟没有一丝快意。考试成绩是意料之中,也是意料之外。平复了一下心情,我拿出试卷,细细地看着试卷上的扣分点,要么是做题不仔细,要么是思考不全面。唉!自己怎么考试老犯这样的错误?如果是中考,扣了这么多不该丢的分,多可怕啊。

我意识到了思考不严谨的严重,为了取得理想的成绩,我暗暗定下了一个小目标,一定不能再犯计算方面的小错误。答题时,不能在一道题上停滞太多的时间,按照先易后难的原则,尽自己最大的努力取得优异成绩。

对平时作业中反映出的问题,自己不能再回避了。我要及时复习与巩固,查漏补缺,在习题旁边做上相应的标注。遇到想不明白的问题,最好当天就向同学或老师请教,不能偷懒,更不能不懂装懂。

不管是平时作业,还是考试,我都要静下心来仔细读题,加快做题速度,留出一些时间来检查。我不求自己做得最好,只愿自己做得更好,只要坚持不懈,我的目标一定能实现。

以坚持目标为话题作文六年级4

目标犹如海上的灯塔,指引前进的方向;目标犹如黑夜的火炬,照亮奋斗的路途;目标犹如航行的风帆,推进破浪的航程。在千米赛跑中,最磨练人的不是最后一圈,也不是第一圈,而是第四圈,就在这短暂而又漫长的二百米中,全部运动员的体力都到了极致,这是公平的。可是,往往有些人能咬紧牙关冲过终点,然而,意志力不坚定的则被淘汰掉。这是为什么呢?很简单,那些冲过终点的人心中往往会有一个坚定的信念——胜利。

跑步需要方向,正如人生需要目标一样。有了目标,才知道我们做事的意义何在;有了目标,才知道应该朝哪个方向去奋斗。生活中有了目标,未来就会充满希望,我会更有力量和激情。

生活需要目标,制定目标也要合理定位,适时把握。我的一个朋友经常说:“我不去和别人比,我和自己比。我只想今天的目标是什么?应该怎样完成?是否完成了?他每天都会给自己制定一个小目标,并且尽最大的努力去完成。

我很同他的做法,不要把目标定得遥不可及。拥有远大的理想不是坏事,但若超出了自己的实际能力,就未免不合时宜了。凡事要尽力而为,也要量力而行。

每天制定一个小目标,循序渐进,逐步实现大目标,就能避免许多无谓的挫折。如果找不准底线,一味求多,可能就适得其反生。

生活如歌,因为有了目标而婉转动听;生活如酒,因为有了目标而甘甜香醇。同学们,学会制定目标,并向着心中的美好愿望去努力吧!

以坚持目标为话题作文六年级5

从古至今有许多人经过不懈努力最终成就了一番大事业,他们成功地秘诀是什么呢?

一个人想要成功经过必要的努力是一定的,但是许多人也付出了巨大的代价但仍然没有什么成效,这是因为他将目标定的太大。如果做一件事,我们将它分成几个部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它们组合起来就是一次巨大的成功。

小的时候我们就听过《乌鸦喝水》这个故事,乌鸦为了喝水就不断的往瓶子里扔石头,就这样石头积少成多,最后乌鸦终于喝上了水。这本就是一个成功的秘诀:若要做成一件事,我们就要先从小事做起,积累经验,最终我们一定会取得成功。

我们的人生不就好比是一次长跑比赛,从起点到终点有很长一段距离,如果想一口气跑完是不可能的,我们必须规划好每一段的人生目标,只要到一小段就算成功,从而使人没有过重的负担反而增加了前进的动力。现在网上正疯传着“中国狼爸将四个孩子中三个打进北大”的事例,我对他打孩子不感兴趣,但对他的特殊教育方式有点欣赏。在他孩子小的时候就让他们每天必须背诵《三字经》中的一段,第二天就背诵下一段,就这样不断加深难度。我想他孩子能进“北大”既不是父母的严格要求,更主要得是这种“积少成多”的教学方法。每天完成每天的目标,就这样不断坚持下去最终也获得成功。

在这里我懂得了一个道理:我们要善于“化难为易”再“积少成多”,将一个巨大的人生目标化成无数个小目标,再将这无数个小目标做到最好,那么最终那个大目标还有什么难的吗?

以坚持目标为话题作文六年级6

目标常被比喻成黑暗的路灯,为我们在黑暗中指明前进的方向。

人生需要目标,学习同样需要目标。

就拿世界财富榜上那些熟悉的名字来说,他们的成功更是因为他们树立了正确的目标,一步步实现了自己所制定的目标,最终成为了人上人。

大家对中国的马云更是耳熟能详,他凭借着自己的努力获得了成功。对马云了解更多的人也许会说:当年马云高考数学考了1分,就是这样的一个人怎可能走向成功,但学习是需要目标的。第一次高考失利不代表第二次高考也会失败。所以,在他的第二次高考中数学及格了,这也充分说明了学习也是需要制定目标的。

如果当时马云没有为自己制定一个目标,也没有为自己所定的目标努力,那他是否会像现在一样走向成功?是否会成为中国的励志名人?

通过这样的例子:目标的力量不言而喻,当然实现目标更需要讲究策略。若你的成绩不理想,就应该制定一个符合自身实际的目标;若制定的目标太远,这样一个长期的目标,你会因为自己与目标的遥远而放弃。

在几年前,一位名不经传的日本马拉松选手在日本的马拉松比赛和国际的马拉松比赛上二次夺冠。当记者采访他,向他询问其中原因时,他只是笑而不语。在十年之后,他写的自传体小说告诉了二次夺冠的原因。他在每次比赛之前,都会骑着车沿比赛线路走一遍,去认真观察这条比赛线路的某些特殊标志,并将这些特殊标志制定成自己的小目标。他很轻松的就跑完了全程。同样,他也尝试过把目标定在终点的那面旗帜上,他并没有成功,他被眼前遥远的距离所打败。

每个人都不甘平庸,都想走向成功,但只有一小部分的人率先走向成功。剩下的人,也许会默默无闻的过完自己的一生;也许会调整心态,重新制定新目标,从新开始,而这些人也能走向成功。


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