四年级以校园大扫除为话题作文
每一学期学校都会组织几次校园清洁活动，目的是为了锻炼同学们的动手能力，还可以顺便美化校园环境。以下是小编收集整理的几篇关于校园大扫除的作文，希望对你有所帮助，欢迎阅读。
篇一、四年级以校园大扫除为话题作文
在一阵忙碌的校外生活中，我们不知不觉度过了将近一个月。我们在教培处上课，寄人篱下的感觉真的让我很不自在，给老师热了不少麻烦……可是，如今我们终于回学校了，回到了最初快乐、自由的天堂……
上了一上午课后，忙碌的大扫除在同学们的欢笑中开始了，当同学们正在谈笑风生的时候，孙老师进了教室，她说的第一句话是：“对不起，孙老师今天喝多了，实在对不起”同学们听了之后哈哈大笑，而我却笑不出来，老师也是常人，喝些酒去学校其实没什么，何况下午还不上课呢?可孙老师的话却显得满含浓浓歉意，看吧，这就是我们的孙老师!一个辛辛苦苦，认认真真，把工作视为神圣的职责的老师!
我们班打扫任务是极为艰巨的，到处都是垃圾，到处都是泥土，女同学拿着油漆刷给土墙上着色，男同学拿着铁锹给后院清着土，都忙得不亦乐乎。老师们都在一旁严厉的作着监督。可是大概没人注意到，孙老师正拿着一把小笤帚跟同学争抢着去扫角落里的灰尘，孙老师弯腰扫着，她个子虽不高，可我却仿佛看到了一座小山，在平原中屹立着，看呵!这就是我们的孙老师，一个从不抱怨工作苦，却生怕同学吃一点苦的老师，不，不是老师!是母亲!
经过几个班共同的努力，校园终于换了面貌，同学们看着自己的成果，心里喜滋滋的。孙老师也在一旁呵呵笑个不停，别的班的同学们都在抱怨着自己有多累，可是，我们六班却没有一个诉苦的，孙老师干了那么多都不说什么，我们还有什么说的?!作文
回到班里，孙老师首先给我们鞠了深深的一躬，说看到我们同学之间互相团结，真的很开心。孙老师，您应该想想，有您这样无私的付出，我们有理由不团结吗?
我们六班携手走过了近两年了，有欢笑也有泪水，有快乐也有悲伤，还记得刚入学我是那么弱小，看到高年级大哥哥都要躲着走，可是，转瞬之间，我已经成为大哥哥了，两年来，我曾失败过，是孙老师的鼓励让我找回了自信。也曾成功过，是孙老师的苦口婆心让我熄灭了骄傲之火。孙老师，我承认我办过许多错事，但我希望您能原谅我，曾经的我，已不复存在。如今的我，还正在喷薄!孙老师，谢谢您!
篇二、四年级以校园大扫除为话题作文
今天是星期五，我们老师说：“今天下午我们班队课时大扫除。”老师让我们带上洗刷用品，有小水桶，刷子，抹布，洗衣粉。
我们大组的同学们都到齐了，大家都很兴奋，准备大干一场，大家都没闲着，因为赵之奇用具没带，我只好和他合作。我先让赵之奇帮我打了一桶水，他很快回来了，我拿着刷子当了一点水，就在桌子和椅子上来来回回地刷着，刷着刷着有许多泡泡在空中飞舞着，好看极了。
课桌椅擦完后，我和几个同学看到墙上有许多的黑斑点，便跑了过去，我又在刷子上当了点洗衣粉，马上用力刷起来，这时黑斑点好像在说：“大侠，绕了我吧!”可我还是用力地刷着，我擦了擦，墙很快的露出了“庐山真面目”，其他同学也完成了任务，可是样子有些弄脏了，有的还成了大花脸，样子很狼狈。
虽然我们有些累，但是我们很开心，看着明亮干净的教室，我觉得有苦也有乐。
篇三、四年级以校园大扫除为话题作文
“我爱天然”假日小队搞了第二次运动：校园大打扫。
因为立刻要开学了，所以小队想为全班同学创造清洁、舒服的开学环境，由于新学期第一天代表着一个好的开端。于是，同学就忙活了起来。
大家先扫了扫地，而后，擦玻璃的同学来了，他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦，终于把玻璃擦干净了，固然算不上纤尘不染，但却也是孩子们尽力的果实。接下来，他们擦了擦黑板，把黑板擦得干清洁净。好让下次老师书写时，更加舒服。接着，又一起动手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一干二净。这样，教室的前半局部已经被打理干净了。于是，他们将眼光转移到了教室后面的图书架上，看见那里的书乱堆乱放，零零乱乱，书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行，这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘，就不能借了，这样对同学们助长常识十分不好，于是一起着手把书架擦起来，直到弄干净为止。搞干净了书架，他们看见瓷砖很脏，于是又组织起同窗擦起来，过了好多少非常钟，终于把瓷砖擦干净了，都发亮了呢，还能照出人影呢。
最后，他们看地砖上依然是很脏，于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活，帮同学收拾了新书，擦了开关。
大家把全部教室装扮得面目一新，看着这所有，孩子们都不信任是咱们自己干的。虽然扫除教室非常累，也会挥汗如雨，但为了教室的整齐，为了想要为全班同学发明干净、恬静的开学环境，他们奉献出本人力气，也是无比值得、异常快活的一件事。
篇四、四年级以校园大扫除为话题作文
星期二，我们全班举行了大扫除。
下午第二节课，一组的一、二竖的同学把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各组用桶装满水后，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中搅一搅，是洗衣粉充分溶解。
开始打扫了，我拿了一张抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打湿，再拧干，在桌子面上来回擦，可是，我发现有许多污点怎么擦也擦不掉，于是，我用废牙刷蘸上洗衣粉，使劲刷，在激烈的“战争”中，我握紧拳头，咬紧牙，终于把一块污点刷干净了。我看了看其他同学的，各各刷得比雪地都白，看来大家都用了不少力气。
我继续刷，刷着刷着，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的给我吐出来，偷了我的给我还回来……”
刷完桌面，应该刷桌腿了，我干脆借了一个大刷子，在桌腿上刷，像是在为桌子洗脚，洗完一只又一只。该刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我来到走廊上，看到同学们还在认真地刷，而且非常高兴，同学们好像感觉到了劳动的快乐……接下来，我清洗了一下抹布，来到教室擦墙壁上的瓷砖，没过多久就把瓷砖擦得蹭亮蹭亮的;我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指挥它抹地板。我们把教室里所有的地板、瓷砖都用抹布擦干净了，结束了这天的大扫除!
原来，玩，可以使人快乐;劳动，也可以使人快乐!
篇五、四年级以校园大扫除为话题作文
今天是星期五，我们班开展了大扫除活动。
吃完午饭，我们就在张老师的带领下开始大扫除。同学们都拿出了刷子、抹布、洗洁精，开始擦地砖。我先用刷子用力地刷地砖，发现地砖公公乌黑的脸越刷越花，变成了一个大花脸，怎么也刷不干净。这时，抹布妹妹跳到我面前，说：“姐姐，让我来大显身手吧，刷子哥哥该休息啦!”说完，抹布妹妹拉着我的手使劲地在地砖公公的脸上翻滚。我一看，哇!地砖公公的脸越擦越亮，抹布妹妹的衣服越滚越黑。不一会儿，地砖公公露出了亮晶晶的笑脸，对我们说：“谢谢你们，你们真是热爱劳动的好孩子!”我和抹布妹妹虽然很累，心里却乐开了花，对地砖公公说：“不用谢，这是我们应该做的。”说完，我就带着抹布妹妹去洗澡啦。
最后，张老师用拖把将整个教室的地砖拖了一遍，每一块地砖都像换上了一件新衣。
大扫除结束时，所有同学都满头大汗，但看着教室的地砖清洁光亮，都开心地笑了。张老师笑嘻嘻地说：“你们都干得很认真，老师给每位同学加两颗星!”
