我与学校的故事抒情作文800字10篇(2)
我与学校的故事抒情作文800字范文六
美丽校园中的美丽故事
春风微微，吹动着苍翠欲滴的小新芽，在这浮动的绿色下，露出一条小径，通往“文雅之都”——教学楼。这片美丽的地方，就是我的学校。我身边有很多心灵善良、乐于助人的“小精灵”，下面请看看发生在我身边的美丽事件。
事件一
星期一我管理，所以，晚上搞值日时我得留下来督促值日生。这天，正好夏佳楠因生病请假，没来搞值日。当大家忙开时，只有顾清阳注意到了夏佳楠没在，她默默无闻，与葛鑫橼一起全包了她平时的职务。记得当初，顾清阳选职务时，是一个蛮轻松的职务——扫实验室，后来有人为了轻松，就与她换了职务，变成了整理卫生角这项重务。他平时成绩并不好，但她仍认真地学着，紧跟着大家的步伐。
事件二
五年级时，我刚与周孟媛结成好姐妹。在一次班队课上，同学们给她庆祝了生日，并有同学为她买了一个大蛋糕，大家都笑着，祝周孟媛生日快乐。在她的生日会上我因为想起了儿时的一件伤心事而默默地哭了。我为了不让大家发现，打搅了周孟媛的生日会而把头埋进了蛋糕里，可过了几分钟，就被寿星周孟媛发现了。她走到我身边，用关切的语气问我怎么了。我支支吾吾地回答没什么，眼泪却流的更多了，我心里感叹着她的细心，我那自以为藏得很好的泪水居然会被她发现，她本应坐在讲台前与大家一起玩着，而她却注意到了我的异常。放学后，我与她一起等公交车时，她并没有提起班队课上的事，她只是站在我身旁，无声地陪着我，还时不时给我一些零食。我知道，她是想让我有个好心情。
事件三
四年级时，我听说过一件事，是班主任楼老师讲给我们听的：隔壁班有个学生，家里学校很远，那天正好是雨天，堵车，迟到了，当他的语文老师知道情况后，立马从食堂里拿了几个包子，把正在上课却饿着肚子的他叫到了办公室，先是安慰，再是询问，接着赶紧递上了包子,微笑地看着他狼吞虎咽，还递上一杯水，让他慢慢吃，别噎着。
在小学的六年里，我还陆续看到了很多美丽事件，如一个高年级生搀扶起了一个摔了一跤的低年级生，低年级生抬着头，仰着脸对着高年级生说谢谢……
看着这些画面，我不禁为自己处在这美好世界中而感到高兴，那草坪上的花儿仿佛也盛开着微笑，为美丽世界喝彩，为美好事件点赞……
我与学校的故事抒情作文800字范文七
学校伴我成长
上小学之前，我是一个害羞胆怯的小姑娘，但走进花园似的学校，郎朗的读书声，老师和同学的招呼声，让我很快融进了东方红小学这个大家庭。在这个大家庭里，发生了很多的故事，让我终身难忘，请让我为大家一一道来。
记得刚进学校第一天，我跟着妈妈准备到老师办公室，可我手里还有吃零食留下的垃圾，因为着急，我想随手扔到地上，但看到一尘不染的校园，我突然明白美丽校园需大家共同爱护，我乖乖地把垃圾送进了垃圾桶。在这里，我学会了文明。
刚进学校，我不敢说话，更别说举手回答问题了。看到高年级学生和老师聊天，我无比的羡慕，多想加入他们。也许是老师看穿了我的心思，主动跟我打招呼，并鼓励我，表扬我，听到老师温柔而有力量的声音，我学会了勇敢。
到分座位的时候，我被分到第二排靠边的位子，因为我很不喜欢这个位子，所以用动个不停来反抗。老师没有因为我闹腾而责骂我，而是一直微笑着看着我。这时我看看旁边的同学在安静地坐着，我突然觉得自己很丢人。从此，我学会了安静听课。
上二年级时，有一段时间我觉得上课没意思，不想听课，老想着玩，我不明白为什么要学习。但一次次回答不出问题，一次次听不懂课程后，我开始懂得了学习的重要，明白不管将来做什么，都离不开学习。我开始坚持读书，按时完成作业，我知道今天所有的付出，将是明天所有的回报。学习中，我领略了坚持。
上三年级后，学校要求我们自己打扫卫生，我还当上了小组长，很开心，但也有一点担心，要知道，我在家可没打扫过卫生。为了自己能干好这份差事，我总是尽可能多地干活，渐渐地，我喜欢上打扫卫生，我觉得干活一点都不累，一次比一次干得投入。以后我不管自己是不是组长，都会把自己的事干好，我明白了劳动的可贵。
四年级的运动会，全班团体参加，我开始担心一部分人拖后腿。运动会开始后，我只记得我们全班同学整装待发的气势和我们战无不胜的决心，以及我们拉拉队呐喊助威的声音。这时我理解了努力拼搏的精神，我们尽力了，我们团结了，大家都展现了自己的风采，结果就不那么重要了。
一次春游，我们班一名同学突然脸色煞白，大家知道他不舒服，都在太阳底下扶着他赶路。我们一路欢声笑语，亲热地拍拍背，聊聊最近做了什么事，忘却了所有的烦恼，不知不觉中，不舒服的同学竟然也和我们一起疯起来，原来友情竟能治疗病痛。这次春游，我们还集体参加了许多活动，不仅体验了田园生活的放松，更明白了同学之间互相帮助的友情，我们在一天天长大，更加珍惜这个集体。
这就是我在学校里的一些故事，这就是一直伴我成长的学校。我爱我的学校，我爱学校里的每位老师、同学……
我与学校的故事抒情作文800字范文八
校园生活伴我成长
我站在回忆走廊的尽头，眼泪像泛滥的洪水，我们的关系像泡沫一样，一碰就碎了。我至今都未曾想到，前几天才说的永远的朋友，今日已变成彼此生活中的路人甲。同学友情至真，像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，生温馨。没有名利的杂质，没有浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。所以，同学友情在最初的六年里十分重要，身为六年级一班的我，把友情看得很重。
暑去寒来，新学期向我们缓缓而来，开学了!报名了!一想到开学我就是六年级了，就不由得捧腹大笑。
一进校门，我就左顾右盼，看其他同学变了吗?变成什么样了?我本以为他们容光焕发，原来老师在教室，某些人才不敢猖狂。最振奋人心的是，还有三天假等着我们去迎接他。
第一天，疯;第二天，忧虑;第三天，兴奋。
刚到新教室，他们便玩儿得热火朝天了——五大金刚，我一个快跑上去，“嘿嘿!我来了。”她们大喊:“你来了?我们等你好久了。”上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静，“咚，咚咚……”一阵脚步声之后，语文老师走进来了，原来第一节课是语文老师的，怪不得这么安静。“上课。”“起立!”同学们仍旧默契的喊着:“老师您好!”这一节课，我精心准备了两天，书上的笔记更是数不胜数呀!这堂课，我上得很轻松，因为我准备充分。
早晨，太阳才露出笑脸，我们便开始集合了。微风轻轻地吹着，校园里一朵朵花儿露出了笑脸，仿佛是在迎接我们的到来，那笑脸，红的似火，白的如雪，美不胜收。同学们穿着整洁的服装，有的戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍站在操场上，等待着发话。
“升国旗，唱国歌!”“起来，不愿做奴隶的人们……”场面一如既往，只是多了几分精神。后来——我什么也没有听进去，一直在想该怎么和同学相处。
我还是最喜欢一次体育课，我们完成了老师安排的任务，我们就开始玩儿了起来。我回到教室， 进行了加冕仪式，我就是加冕对象，班长把她的帽子头给按下去，变成了一个十足的当官的帽子，“当当当当!……”我慢慢走上台阶，他们把笔当话筒，递给我，问:“请问你生了官儿，有什么获奖感言!”“嗯——我得到这个官儿很容易，我!现在是九品芝麻官儿了!”下面一阵哄堂大笑，看来我的话对他们很有感触呀!
最后，我想说:学习固然重要，但我希望你好好珍惜这六年带来的友情。
我与学校的故事抒情作文800字范文九
我的学校
故土伴我成长，父母教我启蒙;而为我传输知识的地方，则是我的学校。今年九月，我步入了一所新的校园--日照港中学，开启了我的初中生活。
说起这所学校，我和她还真有点渊源。那是一年前，我还在小学6年级的时候，我和几名同学一起有幸参加在这里进行的一场报告会。记得那天，一到学校门口，日照港中学几个大字在阳光的照耀下，映射出鎏金般的光芒。步入校园，放眼望去，不同于我小学的景物一个个接踵而来，满是新鲜，满是好奇------那时起，我就喜欢上了这所学校。
今天我终于如愿以偿。看着眼前这既有点陌生又略带熟悉的一切，我又重新端详。进入学校大门，首先映入眼帘的是位于左前方的一幢五层教学楼，绿树掩映，窗明几净。教学楼的楼顶“育阳光少年，做阳光教师”几个大字在阳光的照耀下格外引人注目。步入教学楼，一楼是一尘不染的大厅和部分七年级的教室，二楼、三楼、也都整齐的排列着一间间教室，四楼是老师的办公室，五楼是报告厅。而我的教室在这座楼的二楼，就在两周前，在这里，我认识了知识渊博的班主任--语文老师，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师等可亲可敬的老师们，相信有了你们的教导与帮助，我未来三年的初中生活一定充实而有趣。
从教学楼的南门出来，正对着的就是学校的大操场，操场靠墙的一边有一排高大的杨柳树，茂密的树冠，为炎热夏日里在操场操练的同学们撑起了一片长长的绿荫。在这里，你可以看到赛道上练习田径的同学，篮球场上潇洒的投篮，足球场上精准的射门……
再往里走，就来到了给同学们提供营养保障的食堂了。我们学校的食堂有两层。一楼经常有味道鲜美的白菜炖丸子，珍珠般的大米饭，黄澄澄的小米粥等。二楼则有炒面，里脊肉饼等传统面食。每到饭点，同学们便排着整齐的队伍站在自己喜欢的饭菜的窗口，一边咽着口水，一边望眼欲穿的看着窗口的饭菜，那心情，相信很多人都经历过吧!
这就是我的学校，一所将要陪伴我三年的学校，这就是我的学校，一座知识的殿堂，这就是我的学校，一个充满希望的地方，这就是我的学校……
我与学校的故事抒情作文800字范文十
我的新学校
“我长大啦!”
“我升四年级喽!”
“耶!我换新学校了!”
四(5)班个个欣喜若狂。
新学校真是名符其实，一个字——新!这火车不是推的，牛皮不是吹的，且听我跟您慢慢绕!
一新：操场新
想当年旧学校，雨天，水坑处处;晴天，尘土飞扬。而今，三百米标准塑胶跑道，整个操场真是“一马平川、一尘不染”。每年一届的校运会都会在这里举行，那此起彼伏的“加油”声响彻操场的上空。在旧校，刘校长给我颁省特一等奖，都只能在走廊上。如今，有高高的象征胜利的领奖台了，在这儿颁起奖来才叫“威”呢!听高年级的哥哥姐姐说：他们已经对我的魔术很期待了，希望在这台上看见我的主持和魔术表演。
二新：迷宫式教学楼
开学前，新班主任宁老师就已经给家长们发了短信，告知四(5)班的准确位置。可我不信这个“邪”，叫老妈不要给我任何提示，自个儿找。结果是——我上了这个楼梯下了那个楼梯，兜了一楼窜了四楼，左三圈右三圈，费了九牛二虎之力，累得腰酸背痛腿抽筋。终于来到了教室门口。经过三天“侦查”，我发现它是一个中空的长方形设计，就是教室是围着中间一块长方形的空地建的，怪不得我会一圈一圈地绕，不过，我现在总算熟到能画出它的草图了。我想，这个设计其他小朋友也会喜欢吧!因为它能激发我们强烈的好奇心。
三新：敞开式图书角
传统式学校里的阅览室都会被安排到哪里呢?对了，就是最顶层最角落的那间房。为啥?安静呗!可这里并非这样。在三楼最宽敞的通道边，靠墙的书架上摆放着一排排的书，两旁有长凳。你不免纳闷了吧?熙熙攘攘，人来人往，怎么看书?你错了，这是在考验孩子们的抗干扰能力，这样的环境你都能做到聚精会神，何愁学习不好?这真是一个增长见识的地方，又是一个学习能力的训练场。我对这个设计者真是佩服，佩服。
哪怕是西施都有美中不足的地方，新学校不免也有一点小小的遗憾——那就是拥挤的食堂。同学们得顶着骄阳，或冒着大雨排着老长老长的队伍，等一顿必须在五分钟内扒完的午餐。不过，这才刚刚开始呢!我想，这种状况会很快结束的!
新学校，新气息，新希望……
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