以我与阅读为题的作文500字

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以前我并不喜欢读书,但当我通过某个契机,爱上阅读之后,忽然发现,通过文字,真的可以看到一个人…… 这里给大家分享一些关于我与阅读的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以我与阅读为题的作文1

阅读是把钥匙,为我打开知识的大门;阅读是一剂营养品,滋养我饥饿的心灵;阅读是一缕阳光,为我照亮人生的旅程。我是个酷爱阅读的人,认为阅读是知识的提高,是思想的驰骋,是灵魂的升华。

我喜欢阅读,它使我受益匪浅。不知从何时起,许多书籍便塞满了我的书柜,什么《三国志》。《史记》应有尽有。我如饥似渴地阅读着:指鹿为马的赵高。勇猛过人的张飞。还有大名鼎鼎的蔺相如,这些人物都给我留下了深刻的印象,他们之中有忠有奸,从他们的故事中,我得知了”勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。

记得我刚读《史记》时,眼中只有那些枯燥乏味的文字,慢慢地,书中的人物开始变得鲜活起来:独霸一方的项羽,最终落得自刎乌江;知人善用的刘邦,登上皇帝的宝座,建立了汉朝;机智过人的蔺相如,却怕只会打仗的廉颇,其实是为了百年大计,共同捍卫赵国。我被他们折服了,从此,阅读就变成了一种享受。

阅读的力量是无穷无尽的,它能让人悟出许多道理。“发明大王”爱迪生几乎是妇孺皆知,可他小时候的苦难童年大家知道吗?他没上过大学,上小学也只有几个月,但他正式登记的发明却有一千三百多件,正是因为他酷爱阅读,常常把节省下来的钱买科学书报,才有所成就的。可见一斑,阅读的力量不容小觑,那是一种支撑人积极向上的力量。我们从阅读中获得启迪,明白哲理,它教会了我们如何为人处世,辨别是非黑白。

阅读,可以让每个人的成长岁月充满光彩。汉代刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚”。所以,让我们从现在开始爱上阅读吧!

以我与阅读为题的作文2

高尔基说:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”通过读书,我们可以了解祖国悠久灿烂的文化;通过读书,我们可以进一步了解这个精彩缤纷的世界。

小时候,每天晚上钻进温暖的被窝,伴着柔和的灯光,依偎在妈妈的怀里,开启了我的快乐时光——亲子阅读。

从朗朗上口的儿歌到充满机智和幽默的《聪明豆绘本》;从注重生活习惯培养的《巧虎》到讲述大自然神奇奥妙的《小牛顿科学馆》。总之,和妈妈一起读书,很快乐,我们一起高兴,一起悲伤,一起气愤……妈妈悦耳的声音感染着我,妈妈生动的讲解启迪着我。

现在的我已经是一名五年级的学生了,每天完成作业后和爸爸妈妈一起读书,一起分享其中的道理是一件很快乐的事。我们一起读《假如给我三天光明》,看见海伦·凯勒在19个月因一场高烧成为盲聋人时,我们的心碎了,心想:海伦·凯勒再也站不起来了。可出乎我们意料的是,她居然在莎莉文老师的帮助下,从一个自卑、任性、调皮、不懂事的小女孩变成了一个懂事、乖巧的小女孩,最终毕业于哈佛大学,成为了一位伟大的作家。这本书告诉了我们面对困难时不要向它低头,而要坚强的去面对。我们一起读杨红樱愉快轻松的儿童文学,一起感受校园中同学们的喜怒哀乐,一起感受校园生活的酸甜苦辣。

我们一起读《神奇校车》,一起感受校车的神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们去海底探险;能变成宇宙飞船,飞往太阳系;能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识。一起感受作者用孩子最喜欢的方式讲科学知识。

亲子阅读使我从被动读书慢慢变成主动读书,我的收获很多很多,从参加幼儿园的讲故事比赛到参加我们三小的中华经典诵读活动,再到参加主持学校周一的升旗仪式。亲子阅读提高了我的语言表达和沟通能力,提升了我的写作能力。读书已经是我生活中的一大乐趣,它陪伴着我快乐成长。

以我与阅读为题的作文3

阅读,增长了我的知识,改变了我的性格。阅读,让我变得更自信、更快乐。

刚读一年级的时候,老师让我看课外书。由于我识的字不多,一般喜欢看带图画的书,对于文字,也是一目十行,走马观花。书看了一本又一本,但书中讲的什么意思根本没看懂。

那时的我,说话声音也特别小,课间更不敢举手发言,生怕说错了被别人笑话,特没自信。

后来,随着年龄的增长和年级的升高,我对阅读自然而然地产生了兴趣。家庭作业完成了就看书,睡觉前必须看书,周末没事看书,出去玩了也会带本书。慢慢地,阅读就成了一种习惯。

看了《西顿动物故事集》,我懂得了骄傲自大带来的恶果和团结的力量。看了《铁路边的孩子们》,我明白了亲情的伟大和善良的感动。印象最深的是《我的妈妈是精灵》这本书,从中我知道了,这个世界上妈妈的爱是最无私的。尽管最终妈妈离开了淼淼,可是妈妈的爱却永远留在淼淼心里。

我的妈妈虽然也不在我的身边,但是我却拥有了世界上最好的爸爸,他给了我生命,陪伴我成长,教我做人的道理,这些都将是我一辈子的财富。

如果没有阅读,我对这些事也许是一无所知。如果没有阅读,我还是从前的我。根本不会像现在这样快乐自信,充满阳光。

阅读,让我快乐,受益终生。

以我与阅读为题的作文4

在本学期中,我一共阅读了六本书,每一本书都有自己独有的故事情节和令我记忆尤深的地方,以下是我的读书小结。《昆虫记》是法布尔所著的一本关于昆虫的杰作,它被人们熟知,在不同的时代中都散发着自己独有的魅力。这本书让我了解到了许多以前并不了解的知识,例如“修女”螳螂并不温柔,看似优雅恬静的血珠却凶残无比……让我了解,认识,领悟到了自然的美,看到了充满新奇的大自然。

《傅雷家书》是一本由一封封信件组合起来的书,是著名翻译家傅雷及其夫人写给他儿子傅聪的,从字里行间都可以感受到一位父亲对儿子的爱,感受到父母对孩子的那种血浓于水的感情。

《红星照耀中国》是一本描写国共内战和抗战时期的写实性很强的作品,让我看到了中国人民,中国共产党对反敌和国民反动派对战的艰辛和不屈不挠的精神,启示我们要努力学习,振兴中华。

《红楼梦》是由曹雪芹,高鹗共同所作的一本章回体长篇小说,以贾,史,王,薛四个家族的兴衰为背景,以富家公子贾宝玉为视角描绘的一批闺阁佳人的千生百态。这本书吸引我的,除了丰富的剧情,便是曹雪芹写作时所用的高超的手法。例如贾雨村,甄士隐两人的名字,谐音连起来便是“假语存,真事隐”。道出《红楼梦》只是一本拟做的小说。还有侧面描写,例如描写王熙凤出场时人未到声先到,先道一句“我来迟了,未曾迎接远客”,气势和阵仗一下子出来了。贾母也只说“你叫她凤辣子便是了”。稍一停一停,别人再来介绍“这是你琏二嫂”。就这么几句话,王熙凤怎么在家面前得宠便显示出来了,但我觉得许多地方还没有读到,以后继续研读。

《猴爪》(全英版)如果你可以许三个愿望,并且它们们都将实现,你想要什么?《猴爪》这本书讲述了怀特一家得到了朋友的猴爪,这个猴爪可以满足人的三个愿望,但这三个愿望不一定可以带来幸福,可是他们还是许了下来。的确,他们得到了3万英镑,但怀特一家陷入了一场可怕的噩梦。

猴爪的魔力让我想起了每次大考前很多平时不努力背诵的同学都在死背,甚至妄想自己有过目不忘之记忆力,当然我也是其中之一。也许有时我们可以蒙混过关,但这改变不了现实,我们终究得靠自己的实力点缀现实,从而改变事实。如果我能许三个愿望,那么我希望我可以认清现实,赶上现实,并且超越现实。

《了不起的盖茨比》,其实我之前观看过它的影版,一直想着书版来看,便购买了书籍。现在比当时多了点体会。

盖茨比故事发生在美国的爵士乐时代,人人都爱慕虚荣,钱似乎成了人们眼中最重要的东西,梦,却被人们丢弃。

盖茨比似乎是一个例外,他将自己视作为天选之子。他努力,他奋斗,他为爱情,为成功不懈的努力,可,他是一个不幸的人。他生在一个错误的时代,爱上一个错误的人,追着一个错误的梦,这些他全部都知道。他说过“黛茜的双眼里充满了金钱的味道”。他明白他们的爱不会长久,因为黛西已为人妇,可是他却不能放弃。这个不可能的梦,是他的全部,梦碎了,人就没了。整本书就展现了渐渐失去,终将梦碎的过程。最后,那个追梦的人,走了,长出翅膀,飞向那片没有铜臭味的,净洁的土地。

我们没有生活在那个纸醉金迷的时代,但我们的这个时代却更善变,更模糊不清。也许我的梦想会一点点远离我们,不过那没关系。我们只需跑得更快一点,把胳膊伸得更远一点,总有那一刹那,你,碰到了它。

以我与阅读为题的作文5

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”每当我想起这句话,我就想起我第一次接触书的时候,以及书怎样成为我生活中的一部分。

小时候,妈妈拿着书,坐在我身边,用柔和地声音给我讲着书里的故事,我听着、听着,就进入了梦想。一次,我问妈妈,她有那么多的故事,妈妈笑着说:“这些都是从书上摘抄下来的。”听完妈妈的话,我对书的好奇心油然而生。

我长大了点,认识了些字,妈妈就给我买了一些带拼音的童话书,让我读。我当时非常喜欢漫画,不喜欢读童话书。妈妈知道后,告诉我漫画的坏处,我就戒掉了读漫画的念头。

我告别了童年后,妈妈又给我买了四大名著、诗集、必读书……从中,我认识了忠厚老实的猪八戒、火眼金睛的孙悟空、残暴的项羽、狡猾的列那……我还和爱丽丝一起梦游奇幻境,和福尔摩斯一起探案,和列那一起想怎样搞恶作剧,和爱迪生一起发明东西……就这样,我每天以书为伴,只要那天不读书,就无精打采,跟丢了魂一样。

有一次,我边吃饭边看书。本想用筷子夹肉给自己吃,可因为看书,把肉夹到爸爸碗里。谁知爸爸泪流满面,说:“孩子呀,你终于知道孝顺爸爸了!”

这就是我第一次接触书到书成为我生活中的一部分,我要走进书海,使自己变得智慧起来!

以我与阅读为题的作文6

阅读是我学习和生活中不可缺少的一部分,一直伴随我健康快乐地成长。

记得从我牙牙学语开始,每天晚上妈妈都会陪着我,把童话故事书上的故事津津有味地讲给我听。那时的我,被故事书里美丽的图画吸引着。

渐渐地,我认识了一些汉字并学会了拼音,就能独立地看书了。每拿到一本书,我就会迫不及待地看了起来。

每个周末,爸爸、妈妈带我去图书馆成了习惯。每一次,我们都会精心挑选自己心爱的书,如获至宝地把它们抱回家,细细地品味。

我觉得一家人坐在一起看书是最温馨的时刻,有时看起书爸爸会捧腹大笑,妈妈会紧锁眉头,甚至悄然流泪。而我呢,也会随着故事里的情节喜怒哀乐,还不时幻想着自己成了故事里的主人公。

有一次,我幼儿园的一个同学请我到她家过生日,我爽快地答应了,可是到了那一天,姐姐带着我去看电影,我就没去参加她的生日。后来有一天,我在阅读时看到这样一句话:与朋友交,言而有信。这让我想到了自己的行为是错误的,于是及时向她道歉。现在我们仍然是好朋友。这是阅读带给我的友情。

有一段时间吃晚饭的时候,我总是挑三拣四,妈妈就唠叨我不能挑食,要好好吃饭。我觉得妈妈的话也太多了,就没有理妈妈。但是,我学了《弟子规》里面的“父母教、须敬听,父母责,须顺承”就知道了我这样做是不对的,我立即改掉了坏毛病并向妈妈认错。从妈妈慈爱的眼神里,我感受到了是阅读教会我做人的道理。

现在,我越来越喜欢阅读了,只要看到好词好句,我都会用笔勾画出来,并在写作时恰当地运用,让我越来越有自信,这是阅读带给我的快乐。

阅读让我懂得了要珍惜友谊,学会了孝敬父母,还增长了许多知识。在我今后的学习和生活中,阅读将一直伴随我成长!


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