以多一点欣赏为话题小学作文600字
多一点欣赏自己，我从中体会到了命运的公平;欣赏自己，我从中得到了人生的启示;欣赏自己，可以看到春之娇艳、夏之红火、秋之金黄，冬之雪白。这里给大家分享一些关于多一点欣赏的作文，方便大家学习，快来看看吧!
以多一点欣赏为话题小学作文1
在孤独的田垄上，总会有一个单薄的身影，在那里挺立着。哪里有庄稼，哪里就有他。没错，他就是稻草人。
稻草人自诞生开始，他就注定要孤独，要终生劳作，但他毫无怨言，总是在默默无闻的工作。
过去，稻草人可是农民的好帮手。他不仅造价便宜，还很实用，那不大的身体里满载得是收获的希望。每一天，他起早贪黑。他陪伴着太阳冲破地平线的束缚，又静静地凝望着太阳投入山林的怀抱。
春天，他迫不及待地穿上了衣服，赶来田地里，为田地站岗。一天天过去了，新生的麦苗从麦地里钻了出来，绿绿的、嫩嫩的，看着他们，稻草人笑了，似乎所期望的丰收已经来临。
夏天，庄稼已经长得同半个人一样高了，微风拂过，卷起一层层碧绿的麦浪，轻轻地拍打在稻草人的身上，似乎再调皮的和稻草人嬉戏。稻草人开心地笑了，看向了那一望无垠的田地和那一片天。
秋天，所有的劳动都变得辛苦起来了，一连几个月的疲劳困扰着他，但他人在坚守着。麦子的天敌越来越多了，稻草人更是不敢亵慢，一批批鸟儿来到这里，想要前来啄取一些粮食，但是，稻草人一次又一次把他们赶走。到了收获的时候，麦子都成熟了，农民伯伯们都拿着镰刀、背着筐子奔向田地，都唱着欢乐的歌，和在秋风里面，稻草人听到了，高兴地跳起舞来。看到农民开心的笑容，他也笑了。
冬天，麦子都被收割完了，留下了空荡荡的田地，还有稻草人。当农民获得了丰收后，他便被遗忘在了田地里。但他丝毫不灰心，因为他知道，明年，又是他施展身手的时候。
我喜欢稻草人，喜欢他的模样，更喜欢他默默无闻，却乐于奉献的品质。
我欣赏你，稻草人。
以多一点欣赏为话题小学作文2
在今年八月份，湖南台新出了一档节目，名叫《中餐厅》，节目内容就是一众明星在泰国象岛经营一家中餐厅，目的是宣传中华民族的传统文化。但是，我最欣赏的不是这个节目本身的制作或后期，而是这些明星在那里过的生活。
第一天到那里时，入眼便是广阔的海岸与金黄的沙滩，向前走去，一个中国式的建筑映入眼帘，正对着碧蓝的大海，让人对后面的生活更添了几分期待。
走进餐厅，环顾一周，众人惊奇的发现了话筒、电子琴以及手鼓。然后便开始清点所有人为餐厅带的东西，——有人带了中国的火锅料，有人带了中国结装饰餐厅，还有人带了做饮料的机器。
当第二天的阳光照到他们的小屋时，伸个懒腰，慢慢爬起下床，拉开窗帘，望着远处的海洋与灿烂的阳光，开始准备这一整天的事情。
最有趣的事情便是朋友间亲密的斗嘴，那看似争吵的画面其实流露出一丝丝的默契与温馨。
到了中午，人便开始变多，店员们也开始忙碌起来——厨师开始端锅炒菜并在同时吩咐着助手洗菜切菜，服务员带着一抹发自内心的微笑招揽着客人、上菜、买单，洗碗妹则更加辛苦，不断增多的碗和盘子让她只得不断地工作，无法歇息。
但在忙碌过后的下午，所有店员便跟着店长一起，走到沙滩上，走到海浪的中央，放松着，在那阵阵的海风中慢慢的舒展着自己的身体，让自己从那繁忙的氛围中脱离出来，享受着这一刻的轻松时光。
到了傍晚，便又开始了忙碌，餐厅就没停止过客满，直到太阳渐渐落山，游人们都回去睡觉，才得以真正的休息。
在繁忙之中偶尔向大海和天空望去一眼，便感觉浑身的焦躁和烦恼都消失不见，恢复了那个元气满满的自己。
我最欣赏的便是这种生活，在一个面朝大海的地方，在繁忙但快乐中度过一天，并且身边有着最好的朋友或最亲的家人，这就足够了，不是吗?
以多一点欣赏为话题小学作文3
每一朵花都是值得欣赏的，就像每一只鸟儿都会在灵魂里歌唱，每一片叶子都会在想象里舞蹈。
今天下午，我们在校园里寻觅春的踪迹。
它溜得特别快：一眨眼，稀稀疏疏的爬山虎已经把头伸进窗子了;毫无生机的红叶木楠就变得茂盛而热情了;什么花今天开着，过几天就失踪了……像是在进行一场无休止的时间马拉松，春天都来不及逮住了。于是我们下午就去看它留下的蛛丝马迹，这淘气的春天!
我们在校园西南角。我顺便注意到围墙外的蔷薇——盛开在初夏——已经准备好了。而那繁盛一时的春花，已经迎来它最后的鼎盛时期了。同学们大多都在惊艳垂丝海棠的娇美粉嫩，惊异地数它的花蕊，在它的花萼、花托、花柄上颇费一番心思，我却将视线转移到了紫荆花上。
紫荆花又名红花羊蹄甲，但我认为紫荆花这个名字才最形象。你看，一朵朵直径一厘米不到的紫荆花，一团团，一簇簇，紫红色的小花争先恐后地攀上树枝，都为自己找一个阳光充足的地点展示自己。五片小花瓣匀称地分布着，花心却盛开得特别小，这些花儿是害羞了吗?还是在隐藏什么秘密?这不得而知。垂丝海棠与它不同，很大方，很天真地悬挂在枝头荡秋千，花瓣层层叠叠，毫不犹豫露出它大大的笑脸，我也可以像其他同学一样，把那太小巧、太玲珑、太精致的紫荆花摘一朵下来，强行让它露出自己的内心，可我终究没有这样做，我觉得它想这样，就这样吧，不一定非要它像牡丹、月季之类的花那样大，也不要它像垂丝海棠那样粉嫩诱人，它是紫荆，就该是与众不同的花朵。
紫荆花小极了，连在附近转悠的蜜蜂和小粉蝶也不想在它身上浪费半秒停留一下，那怕是给努力的它一个安慰。紫荆很开朗地接受了这一现实。在枝头，它们不会散发出太浓的香，它们安安稳稳地一起待在树上，向着阳光，向着美好。
我记得紫荆的话语之一是情谊，不管是手足情深，还是高山流水，应该都是像这花一样，有福同享，有难同当，一起面对风雨和流言，这样的心，有吗?
活动观察结束了，“春在校园”划了句号。“垂丝海棠很漂亮。”“枇杷的叶子真富有特色。”“我们看见……”我听到同学们这样议论。但是很少有人喜欢紫荆：“我不喜欢紫荆，颜色好艳，花太多，太密集，美感都破坏了。”
我也不想反驳他们的观点。每一朵花，每一个季节，每一只鸟儿，每一个人，都有他们的灵魂和思想。我们不用去扭曲自己和别人，因为你要相信——每一朵花都值得欣赏。
以多一点欣赏为话题小学作文4
鼓励对于鼓励者本人来说可能只是一句简单的话语，但是对于被鼓励的人却是一种莫大的支持，给被鼓励者带来信心。
我以前看过一篇阅读。故事的大致内容是讲作者对一个被抓到的小偷进行开导，说他既然能偷盗无数，撬开各种各样的锁，那么他一定是一个心灵手巧、有耐心、聪明的人，如果他能脱胎换骨，去干一番事业，一定能有所收获。几十年后，作者来到香港，在吃饭时遇到了当年的那个小偷，身着西装，告诉作者，正式因为作者当年对他的鼓励，使他重新做人，现在已是一家连锁公司的老板。看完这个故事，我对鼓励开始有了一丝欣赏。心中同时也在疑惑：鼓励竟然有如此惊人的力量，能使一个小偷有翻天覆地的变化。
在初二的下半学期，学校开展了DV大赛，给定主题，让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力，完成了拍摄。在上交前期，班主任现在全班进行展览。负责拍摄的“编剧”先风趣地说：“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。”视频的开始了，先是讲了一位同学，学习成绩并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本来他也想像别人过生日一样，开个生日派对，于是他开始写生日邀请函，可是刚写出生日邀请函五个字，便把这页撕了下来，揉成团后扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对。可是，到了他生日的那天，当他一进班，看见的却是黑板上“祝你生日快乐几个字”，站在讲台上的几个同学齐声对他说出了祝你生日快乐。之后，他就像变了一个人，开始好好学习，奋发向上。
视频虽然只有短短的两分多钟，但是使我再一次目睹了鼓励带给他人的力量。
一句话的鼓励，可以使他人不在自卑，重拾信心，这是多么强大的力量呀，也是多么地应该被人欣赏。
我最欣赏鼓励。
以多一点欣赏为话题小学作文5
在滔滔不尽向前奔腾的历史长河中，涌现出无数的风云人物。而我最欣赏的一位名人，是在千年前的明月下吟诵“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的东坡先生。
我欣赏他“不知庐山真面目，只缘身在此山中”的豁达聪颖。苏轼出生在四川眉山的一个文学世家，他与他的父亲和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。二十岁左右，他便进京应试。意气风发，聪颖勤奋的少年郎是被欧阳修称赞的“他日文章必独步天下”之人，一时声名大噪，朝堂之上，众人称好。上天给予了他过人的天资，但他却勤奋好学，年纪轻轻思想却已如此开阔深远，日后才得以在中华诗坛大放异彩，独树一帜。
我欣赏他“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的豪迈洒脱。本是有着“会挽弓如满月，西北望，射天狼”的赤子之心，但因“乌台诗案”被贬受挫。于是苏东坡傲然从仕途的窄门走出，以“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?”，在缺月挂疏桐之夜如“江海寄余生”般的洒脱离去。试想今天，多少人因眼前的痛苦困难一蹶不振，而东坡先生却潇洒地走出官场的淤泥之中，纵情于祖国大好河山，一路欢歌，留下了一篇篇不朽名作。
我还欣赏他留下的中国古典文学中的笔墨瑰宝。在我的故乡有一处风景名胜——惠州西湖。当年苏轼被贬至惠州，他丝毫没有对功名成就有所不甘与惋叹，命运如此，不如看破红尘，潇潇洒洒地品尝岭南独一无二的荔枝，写下“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”的美好憧憬。后来世人为纪念他，在西湖修建了东坡纪念馆，在湖光涟漪，花红柳绿的映衬下，它一如安静独立地矗立着。而馆内东坡先生的书法，大量诗词笔稿等文物穿越千年沧桑展现在世人面前，中国诗词的星空因苏轼的文学作品而更加璀璨。
当我们今天抬头仰望夜空时，你会发现那轮明月历经历史风云，还是那么皎洁柔和，但也有阴晴圆缺之时。但当年那个倚竹杖，踏芒鞋，笑容从容洒脱的人，在月光下吟诵出一生的传奇……
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