作文学宪法讲宪法600字
宪法就像我们的影子一样，每时每刻都依偎在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事，都离不开宪法。这里给大家分享一些关于学宪法讲宪法的作文，方便大家学习，快来看看吧!
作文学宪法讲宪法1
什么?宪法?听起来这么高大上的东西，和我们有什么关系?直到最近一个偶然的机会，却让我明白了看似虚无缥缈遥不可及的宪法，竟然与我们每一个人的日常生活是如此息息相关，而且是触手可及，无处不在。
那是一个秋高气爽的下午，爸爸带我到市民中心散步，在B座一楼大厅，我无意间发现了一个小型新华书店——由十几个柜子构成的开放式书店。第一个柜子上首先映入我眼帘的是一堆小红本，封面上赫然写着两个烫金大字——宪法。对了，李老师不是布置了一个关于宪法征文的自主作业吗?不如乘此机会看看这位高大上的法律到底是“何方神圣”。
我怀着崇敬的心情小心翼翼地打开了红本书的封面，看到目录才知道宪法是由序言和四大章组成，共一百四十三条。爸爸看我有兴趣，不失时机地开始“上课”：“宪法是我国所有法律的“老大”，其它所有法律都是根据宪法而制定的，新中国第一部宪法是1954年由毛主席亲自带人在咱们西湖边制定的，因此也叫‘五四宪法’……”
不看不知道，一看吓一跳——宪法还真的和我们密切相关呢!
譬如，宪法规定，公民的合法财产不受侵犯，这不就是说偷东西是犯法的吗?由此我想到前几年的一件事，出于好奇我在家门口的超市里偷偷拿了一把小锁回家玩，在爸爸的追问下我才说出实情，“小时偷针，长大偷金”，爸爸非常严厉地批评了我，并去超市归还了锁，至今想起来我都有点害怕和后悔。
再如，宪法规定公民有宗教信仰的自由。奶奶信教，周日经常要走很远的路去教堂。而我偶尔会和她争辩，世界上根本没有什么上帝，你们那是迷信，不讲科学。今天看了宪法的规定，看来今后我应该尊重奶奶的信仰自由，不应该和她老人家争辩了。
还有，宪法规定，公民的人格不受侵犯、公民有受教育的权利、公民的住宅不受侵犯……。由此，我联想到一些新闻或听到的故事，譬如强悍的学生欺负同学逼迫人家下跪、贫困地区有的父母强迫孩子外出打工赚钱不让他读书、执法人员非法进入别人家中搜查……其实，他们这都是在犯法啊。
“没有规矩，不成方圆”，让我们一起学法、知法、懂法、用法，用法律这把强大的伞共同维护我们美好的社会家园吧。
作文学宪法讲宪法2
“宪法是什么?”我茫然地问妈妈。妈妈低下头，沉思了好一会儿，笑着对我说：“宪法太高冷了，让我给你举几个例子吧!”
“从你一出生开始，宪法就开始默默地保护你了，虽然你只是一个小小的婴儿，但是你已经是一个人了。这时候，爸爸妈妈有义务抚养你长大。如果狠心的爸爸妈妈不要孩子了，那么他们就犯了遗弃罪，要受到法律的惩罚。”
我惊奇地说：“原来爸爸妈妈养自己的孩子，是宪法规定的呀!”
妈妈说：“没错。等你慢慢长大，到了6周岁时，爸爸妈妈就一定要送你上学了。因为宪法规定，儿童有享受九年义务教育的权利。”
“可是我在电视上看到有些地方，有些小孩不上学，那他们的爸爸妈妈会不会受到惩罚呢?”我问妈妈。
妈妈说：“会的，政府部门会找这些孩子的爸爸妈妈谈话，并要求他们克服困难送孩子上学。”
妈妈又说：“等你到了18周岁，你就有了选举权和被选举权了，这可不是学校里选班长、选中队长哦，是为选人民代表而投入的神圣一票哦。你可以享受这么多的权利，同时也有一定的义务，比如成年了，你也可能像哥哥一样，成为一名光荣的解放军，因为每个人都有保家卫国的义务哦。等你大学毕业，成家立业了，那么你还会有抚养孩子，赡养老人等等的义务。”
“哦，原来宪法有这么多的规定啊!”我不禁脱口而出。
妈妈语重心长的说：“讲了这么多例子，其实宪法就是能保障我们一生的根本大法，同样的我们只有遵守宪法，才能得到他的保护。”
我听了妈妈的讲述，虽然我还是懵懵懂懂，但我却知道了宪法就在我的身边。
作文学宪法讲宪法3
以前，我不知道宪法是什么，也不知道宪法跟我们有什么关系。这次选择参加关于宪法的征文，认真地上百度搜索，也在“爱写作的狮子”公众号中看了宪法的有关知识。于是，我知道宪法与我们每个人都息息相关，宪法可以保护我们每一个人，同样宪法也限定着我们每一个人的行为。
作为一个生活在杭州的小公民，我对"五水共治"印象深刻，这是环境保护法在起作用，也就是说宪法就在我们身边。
我们杭州很早就开始保护水资源了，具体的措施就是“五水共治”，这跟“绿水青山就是金山银山”的理念不谋而合。在治理水的大行动中，每条河都有河长，如果有人或者单位污染了河流，就会受到法律的惩罚。对于我们小学生来说，最方便做的就是节约用水了。节约用水其实十分简单，例如用洗衣水来拖地，用淘米水浇花，用拖地水冲马桶?这些小方法使水得到充分的利用，减少了浪费，达到了节水的效果。
同时，杭州政府也为治理污水作岀了种种努力，使我们身边的环境发生了翻天覆地地的变化。我家小区外的一条河是一个最好的例子。以前夏天到了，我们常常闻到河水发出的恶臭，河里有不少人们随手乱扔的垃圾，而现在却大变样了。每当我经过小河边，就会闻到泥土发出的芳香，连小鸟都来安家了，让人赏心悦目。
在这里呼吁大家节约用水!保护资源!不要让我们悔恨的眼泪成为地球的最后一滴水。让环境保护法时刻提醒我们，保护好环境成为一名遵纪守法的好公民。
作文学宪法讲宪法4
忆峥嵘岁月，寻红色精神。宪法对我来说，到底意味着什么呢?
翻开杭州的城市地图，有这样一个地方，深深吸引着我。它就是北山路84号。
1954年，曾在这里，起草了我国的第一部宪法。毛泽东爷爷曾经把它比作是“四梁八柱”——祖国是我们的家，而宪法就是支撑起我们这个大家的支柱!
我跟着爸爸妈妈一起搜索宪法的历史与故事，一起寻访北山路——“五四宪法”起草地。当我知道“五四宪法”是我国历史上第一次明确人民在国家中的地位，是一部真正属于人民的宪法时，内心充满了自豪。我们的宪法已走过60多年的风风雨雨，它是我们国家坚如磐石的根基，它不只是治国平天下的学问，还是普通老百姓手中的法宝，保护自己合法权益的武器。宪法就是一张写着人民权利的纸，保护着我国公民在法律面前人人平等。我们上小学就是受着宪法的保护，未来，我们还会体会到宪法赋予我们更多的权利和义务。
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。从小听爷爷奶奶、爸爸妈妈讲，“没有规矩，不成方圆”，因为他们知道，我们终有一天要走出家庭，到社会去——这是长辈对我们的“法”的启蒙。它告诉我们，人之初，性本善，也告诉我们苟不教，性乃迁。到学校后，老师教导我们“少年智则国智”，告诉我们宪法是一个国家的灵魂，而法律，是一切人类智慧的结晶。
追寻宪法的印迹，我们作为国家的未来，既需要知宪法、懂宪法，更要学会遵法、守法。在学校里，我自觉遵守小学生守则，不仅从内心里严格要求自己，而且还要在行为上做到令行禁止，绝不做违反校园内外规则的事情。如果看到不文明的行为，我就是“正义”的化身，我会第一时间站出来，建议指正。如果老师同学需要帮助，我会第一个伸出援助之手。
崇尚法治，守护公平，秉持良知，捍卫正义，这些都是遵法，而勤奋进取、诚实守信、乐于奉献，则是对遵法守法的升华。伴随着我们渐渐长大，推动中华民族伟大复兴的重担就会落到我们肩上，如果人人都能与法为友，我们将茁壮成长在祖国的蓝天下。
作文学宪法讲宪法5
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。它是党和人民意志的集中体现，更是国家的根本法和最高法，是依法治国的重中之重，具有至高无上的地位和权威。
在没学宪法之前，我一直认为只要听父母的话，就不会犯法，而且更不知道国家有如此多的法律。
记得儿时在新闻上看到未成年人贬卖毒品被捕入狱，当时的我还不明白宪法，便觉得未成年人犯罪后不必抓起来，那段时间，我对于父母的各种解释都置之不理。
渐渐地我长大了，对于宪法知识朦朦胧胧，从同学口中得知未成年人犯罪会进入少管进行管教，此时我还觉得这也没什么。直到后来学习宪法后，我才明白宪法的重要性，原来它拥有如此高的权威。我才明白未成年人犯罪后不仅会进少管所，情节严重构成犯罪的还会受刑法处置，同时也明白了法律对任何公民都具有约束性，尊法、守法、护法是每个中国公民应尽的责任和义务。
近期，网上发出一条新闻，著名网红杨某在某娱乐平台公然用怪异的声音污辱国歌，还称为这是自己直播的“开场曲”。这一行为受到大多数网友的责骂，杨某也因此被捕入狱。
由此可见宪法的威严和不容触犯，国歌是国家的尊严和主权，面对国旗、国歌的“游戏性”的改造，我们应加以制止，坚决抵制，不容儿戏，不仅我们自己，而是要让每个社会公民知宪法，懂宪法，爱国家，护国旗，爱国歌。
回头看看自己与宪法走过的漫漫长路，不禁感慨万千，望着年幼懵懂无知的我，有时会觉得知识匮乏。如今，我做为一名公民，我郑重承诺：我要做一名尊法、守法、护法的合格公民，为建设祖国美好的未来奉献自己的青春!
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