作文成长足迹初三500字

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成长,是每个人都需要历经的,成长,是步入青春期的标志,成长就在一瞬间,但对于我的人生来说,有着别样的意义。这里给大家分享一些关于成长足迹的作文,方便大家学习,快来看看吧!

作文成长足迹初三1

每个人的成长路上都会经历许多风雨,因为有了那些风雨,才会使我们真正的成长。

那些风雨磨练了我们的意志,使我们变得坚韧,不畏惧艰难困苦。我们每一个人想要真正地成长,这成长的风雨之路是必不可避免的。

风雨在很多时候并不只是困难。当我们在和生活抗争的过程中,我们就能体会到成长的真正含义,那就是在风雨中不断地磨练,在磨练中成就一个完美的自己。

我们都在风雨中不断地长大,每个人的一生都不是一帆风顺的。因为有了那些前所未有的风雨与挑战,我们才有了前进的动力和信心,我们不应该去抱怨生活中的风雨,而应在那风雨中找到真正的含义去磨练一个更完美的自己。

风雨何为风雨呢?

风雨就是生活中的困难、艰辛与挫折。

就像成长中的小鸟,羽翼渐丰,它的母亲每次都把它从窝里扔出来,尽管它跌倒了很多次,扑腾很多回,但是他的母亲仍然是那样地“狠心”,最后它终于学会了每一只鸟都应该拥有的本领——飞翔。

风雨,如一座山,只要越过去,你就会感到征服的快乐和豁然开朗的美好。风雨如一面镜子,让我们面对了残酷的现实的同时,也让我们看到生活中美好的一面。

风雨虽凌厉,但我们不要去抱怨,而是勇敢地跨越它。我们都不知道人生道路上会遇到什么样的风雨,但只要我们保持一颗乐观向上的心,我们就能在风雨中不断成长。

让我们正面风雨,用乐观的心态去迎接更加美丽的明天吧!

作文成长足迹初三2

鼓励,似乎是人生中必不可少的调味剂,所有的味道少了它,就失去了韵味。

“咳咳……快下楼!下节体育测试八百一千!”体育班长说完后,哀号充满了整个教室……

到了操场,先热身了几圈,做准备活动,“上道!”体育老师的声音便“响彻云霄”。

因为是分了几组,我在最后一个组,就先看他们跑,一圈、两圈……我在心中默念着……真希望他们跑慢点……

终于到了我,身后传来一声“加油啊,在终点等你!”心中暖了暖,便准备跑。

随着一声哨响,每个人如同离弦的箭一般冲出起点,我也紧跟上去。我尽量的调整呼吸,尽量把步子跨得又大又快,但眼看着所有对手都冲在前面,我慢慢失去了自信——再努力又如何?不还是追不上?于是自己心中那股冲劲没了,速度也就没有刚开始快了。

“加油啊!你一定可以冲过去的,又累不了多少!冲到最后一圈了啊!”远处她的声音回响在我耳边,我却怎么也快不起来,步子越来越沉,好像腿有千金重,汗珠早已爬满了额头。

这时旁边多了一个脚步声,接着,耳边还有规律的“一二一,一二一……”喊着。扭头一看,原来是她,她的脸因为刚跑过也是通红的,现在却来陪着我跑,我心中一股暖流缓缓划过。她在我前面一点,还让我尽量追上她,于是我的速度慢慢快了起来……

“哎哟,不错哦,第四呢!”她站在我旁边,一脸开心的告诉我。一阵微风拂过,她额头上的汗珠似乎比我的还密,阳光缓缓爬上她的笑脸,看着她的笑似乎更甜了……

在一声声鼓励中,开始的懦弱,似乎早已不复存在,顶替它的,是加油背后自信的笑容。

作文成长足迹初三3

我倚靠桌头,望着窗外的月光,想:成长究竟是什么呢?我找啊找,在池塘,在厨房,在商场……到处都见证了我的成长。

十岁:初步成长

那个时候,在被老师 夸奖我的作文——那篇名为《我的生活我做主》的文章时,我并不觉得骄傲,因为现实中,我是一个每天缠着妈妈不肯入睡的孩子。那天晚上妈妈开会去了,家里只剩下我一个人,开始在自己的世界里自在地玩耍,快活、自由,无拘无束,这些都是我所想不到的,我天马行空的内心世界吸引着我,我也真正做到了自己作文的要求,当第二天清晨醒来时,我觉得格外自豪。原来,成长就在心间!

十二岁:发出新芽

“陈泺伊,你知不知道,你游泳学习了多长时间?七个学期,唉,你说你,多大的本事,我都佩服你!”妈妈又退出了她的“狮吼功”把我推到泳池旁,不管三七二十一拉进水里,一股寒意涌上心头,布满全身,“她要做热身运动的啊!”教练看着瑟瑟发抖的我,哭笑不得地对妈妈说。我害怕极了,妈妈站在一旁,无比温和地对我说:“泺伊,你已经十二岁了,妈妈希望你能学会游泳,你做得到,我相信你!”望着她那慈祥而又坚定的眼睛,仿佛有一股神奇的魔力涌上心头,它指引着我,为我传输力量,给我鼓励。“一收,二开,三蹬,四合,对,没错,继续游!”教练的声音给了我又一份坚定,我在这个暑假,终于学会了游泳!原来,成长就在泳池里!

十三岁:茁壮成长

暑假,我变成了一位准六年级的小学生,在校外的夏令营。我在夜宿海洋馆的夜里,在人造冰上面开始自学滑冰,别人滑的动作于我来说早已熟记在心,我扶着栏杆,左右两脚打开,呈外八字状,身子前倾,慢慢滑,成了一位茁壮成长的小芽!原来,成长就在冰面上。

原来,我身边的每一处都证明了我的成长,未来翱翔早已不是梦。

作文成长足迹初三4

校园生活,是每个人憧憬的生活。现在已走上社会的人都会不经意间回忆起以前的校园生活,只有在学校中,才能健健康康,无忧无虑,在阳关下快乐成长。在知识的海洋里肆无忌惮的遨游。

画画,是我每天必不可少的一项功课,在画室里可以放松心态,沉浸在画画的乐趣中,在画室里全神贯注的画画,时间过得飞快,不知不觉中就快要下课了,还是不愿离开画室,就想多画那么一会儿,一刻时间也不愿意浪费。

作为艺术生,学校的各项艺术活动是必不可少的,例如学校组织的美术活动“百米长卷比赛,”这是一项全校师生都可以参加的活动,自主画,围绕“阳光、乐观、积极向上”主题。我画的是一幅风景画,夕阳西下,望过山的另一边,晚霞倒映在山的湖水上,连山的影子都清晰可见,图以蓝色和晚霞的红色为主,构图饱满,色彩丰富。画画的时候,仿佛整个人都沉浸在当中,一切画面就在眼前。

最有趣的当然少不了课外写生了,在校园外,花草茂盛、桃花盛开,我们走到哪里都会不由自主拿起手上的笔和纸开始绘画,认真观察它的一草一木,花是怎么长的,花瓣应该怎么画,树枝上的纹路都要生动的绘画到纸上,画完成之后将自己的成果展现给大家看,无论画的是好是坏,心里的喜悦都会不涌而出。

色彩,是我最喜爱的课程,每次上色彩课时,看着书上作者的画时都会感觉自己在进步,他们的色彩画得是那样生动,色彩丰富饱满,给人带来温暖和喜悦的心情。虽然我和作者相差甚远,但是我喜欢它,我想画好它,在不久的一天,我希望会比作者画得更加丰富多彩。

校园的生活就是这样多姿多彩,有欢快的笑语,有认真地写画,就让我们在这样的呵护下,快乐成长吧!

作文成长足迹初三5

回首走过的日子里,在成长的道路上,留下了一串串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有快乐,有难忘也有难堪。

以前总觉得停电是件很麻烦的事,像粘在裤脚上洗不掉的泡泡糖一样麻烦。站在川流不息的街道边,看着周边的灯光,由南向北暗淡下去。繁华褪尽,城市露出了他另外一个陌生的面孔。

我走在回家的路上,哼着小歌,不一会儿就到家了。站在家门口,本想打开家门口的那盏灯,却怎么也打不开,不会是停电了吧?我推开家门,扶着墙边,望着黑黑的屋子,叹了口气:“唉,真的又停电了,瞧我这乌鸦嘴,但爸妈还没回来呢!我该怎么办啊?我最怕黑了。”

“难道是……”我幻想着:我的家人故意把电关了,悄悄的潜进来,然后突然开灯,冲着天花板放着礼炮,绚丽的彩条缓缓飘落,头上,肩上,地上,我一眼就看见了那个为我准备的蛋糕,漂亮极了!一阵幻想过后,我想起来,我的生日早过了。好吧,虽然不愿意,但我必须接受这个事实——停电了!

不一会,屋子里闷热起来了,顿时我对停电充满怨气,所以我决定到外面透透气。我打开手机的手电筒,又踏上了那黑暗的旅程。

刚踏出门,就感到一股清风徐来,实在是舒服,感觉整个人都轻松了。我坐在长椅上,头向后仰着,面部自然做出享受的表情,整个身体依靠在椅子上。眼睛微微睁开,哇,猜我看见什么了?一幅画,是上帝的杰作——浩瀚的星空。为什么我从未发现过我头顶的这片天如此美丽呢?要是今晚依旧灯火通明,我应该也不会好好欣赏这番星空吧!乘着现在,没有烦恼,没有网络——发现以往未曾有看过的星空吧!

那一刻,我感觉我长大了,成长了不少。以前的我很怕黑,而现在的我不怕了,我有了勇气,还发现了那大自然的杰作——星空。

作文成长足迹初三6

爱,像一滴水,滋润了心灵。爱,像一缕阳光,温暖了心窗。母爱,温暖,无私。师爱也是同样的。老师,像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵;老师像一盏明亮的灯,给我们指引方向。老师,一个默默无闻的引路人,教给我们知识和做人的道理。

在二零一五年的八月,我踏进了小学的校门,成为了一名一年级的小学生。我被分到了一年二班。一个漂亮的女老师坐在班级里面,这个漂亮的老师就是我的班主任李老师。

在之后这两年的相处中,李老师一直陪伴着我成长,只要老师在我身边,爱就无处不在。

每到期末进入总复习的时候,李老师每天都要把我们当天的考试卷子带回家里面批改。一天,我们每一位同学都做了四张卷子,同学们都觉得很累,可是从来都没有想过老师可是要一个人批改全班40多名同学的一百八十多张卷子啊!第二天还要把卷子带到学校发给同学们。那段时间老师可能每天都要批改到深夜,第二天还要早早地来到学校上班,给我们讲课。

在二年级的时候,学校要举行跳绳比赛。比赛之前我只会一个一个的跳,不会连跳,李老师就每天在课间休息的时候都会带着我去操场上练习跳绳,特别耐心地教我怎么跳。一遍一遍不厌其烦地给我做示范,告诉我跳绳的技巧,在李老师的帮助下,我终于学会了跳绳。

爱,并非多么伟大的壮举。它就是生活的点点滴滴,它就是那一件件一桩桩小事,环绕周围,萦绕心头。

爱,就在我的身边。爱,永远伴随我成长。


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