成长的脚印作文600字初三

家敏 1163分享

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。今天小编和同学们分享几篇关于成长的脚印作文,欢迎大家前来阅读。

  篇一、关于成长的脚印作文

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。

  瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

  上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了许多。

  脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是平坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……

  篇二、关于成长的脚印作文

  今天妈妈买来三本大影集,说要把我的照片重新整理一下。一听整理我的照片,我可来劲了。我和妈妈一起把书柜里大大小小的影集全部搬了出来。我的照片非常的多,每一张都记录了我幸福成长的身影。

  我刚满月时,爸爸妈妈就开始给我照相了。那是因为我还小,所以大多数照片上我都是躺着的,照片上的我光着脑袋,眯着眼睛,握着紧紧的小拳头,胳膊和腿胖乎乎的,看上去像是一截一截的,爸爸说像“莲藕”一样,很可爱吧!那个时候照相,显然是对照相机突如其来的闪光灯感到害怕。在我一岁左右的时候,爸爸妈妈拍下了我在绿油油的草坪上学走路时,不慎跌跤、哇哇大哭的镜头;拍下了我把头埋进大布熊肚子里的镜头;拍下了我斜眼看人的样子,还有我的各种奇怪表情……现在看起来可真是好笑啊!

  到我四岁的时候,我的头发长长了,那时的我也开始爱漂亮了。每张照片了的我都穿着鲜艳美丽的衣裙,或站在花丛中,或站在假山上。那时的我一点都不害怕、不回避照相机了。当爸爸妈妈举起相机时,我总是摆出自己认为最美的姿势。再后来,长大一点我上学了。我去过的地方不仅只是公园了,上海的外滩、杭州的西湖、南京的红山动物园、苏州的园林、最美丽宜居的城市大连……每到一处,我都会站在最具有标志性的景点前拍照留念。因为长大了,我不好意思摆各种姿势了,只是站着或坐着甜甜地笑着。

  看着这些照片,我感到很幸福。我非常感谢我的爸爸妈妈,是他们把我辛苦抚养长大。在我成长的过程中,爸爸妈妈付出了很多,我要永远珍藏这些照片,因为它们记录了我的成长历程,也凝结了爸爸妈妈对我深切的爱和希望。

  篇三、关于成长的脚印作文

  不知不觉,时间流失的飞快,转眼间我已成长为一名初中生。回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印。

  幼年时,“妈妈,今天老师给了我一个任务,让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦,那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。“不知道,”幼小的我迷茫的摇摇头,但马上说,“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头:“不行哦,这可是老师给你的任务,既然委托给了你就是一种责任,知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目,当看见老师那满足的笑容时,我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

  少年时,我满头在书海里,偶尔在书堆里抬起头,发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难过的心情,让我觉得奇妙,问妈妈,妈妈神秘的笑笑说:“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

  “唔,我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的眼眶不禁红了起来,泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

  将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

  篇四、关于成长的脚印作文

  儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!”

  “孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!

  成长,教会我接受失败!

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑———因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。———哦,成长,教我懂得责任。

  其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

  成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  艰辛

  我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

  篇五、关于成长的脚印作文

  岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起。

  白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步,大地上不乏我童稚的欢笑,掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中,我席地而坐,双手托腮产生了万般遐思,踩着酥软的草地,我放飞洁白的风筝,牵着斑斓的憧憬,飘飞在幽远的天空中。

  然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝,平静的天空,是我理想的调色板,童年放飞的风筝,越飞越高,童年也渐渐离我远去。

  我只好挥手惜别童年,小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里又害怕长大,而不再害怕长大的时候,我也就真正地长大了。

  把往事装进画框,去储存美妙的童年琐忆,在如诗如画的青春岁月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,时刻在编织着自己美好梦想。

  成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。希望犹如天上的星星一样,灿烂繁多。

  如今的我,漫步在人生的花季中,细细品位着,这是个美丽的季节,天空很广阔,心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。

  雨,下起来了,我举起洁白的小伞,享受大自然的恩赐,当此之际,我盼望着,盼望着那蒙胧的雨季,如烟如雾。我多么想尽快走出伞下世界,去迎风沐雨;走出父母的怀抱,去迎接社会,品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。

  长大的感觉,是在寻找翠绿的田野,准备撒希望的种子,在纵横交错的道路上,我们往往会感到无路可走,对生活产生迷茫,我们必须清醒地知道,自己才是命运的主人,才是灵魂的舵手。

  凝视生活,璀璨无比,青春是美丽的芳草地,生活的阳光多么灿烂。

  经历过多少风风雨雨,我们终于迎来了如诗的黎明。


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