多一点欣赏600字小学作文范文
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人热情似火，有的人初出茅庐，有的人……而每个人都有自己的闪光点，我们也没必要为了寻找自己的闪光点而忽略他人的优点。这里给大家分享一些关于多一点欣赏的作文，方便大家学习，快来看看吧!
多一点欣赏600字小学作文1
虽然说，这时候自恋不太好，但是偶尔夸夸自己也还是不错的。
虽然你没什么优点，什么都比不过别人，遇事也难以调节好自己的情绪，但是我欣赏你。我喜欢你用上帝的视角看到的世界。
居然平时的你看起来跟别人没有什么不同，就是在家里，也不是那样的努力，但是我欣赏你，我喜欢你暗夜里的情绪波动，然后在无用的鼓励自己，扬言要补回曾经的失落与不足，让欺负过和“欺负”过你的人好好的看着，你的成功。
我欣赏你的扬言要让所有曾经对你恶语相待的人，在电视机前、新闻上看到你对他们的“报负”。我欣赏的扬言，让所有讨厌过的人，一边讨厌你，一边假装感谢你，一边离不开你，痛惜你的离去。
虽然你的内心很脆弱，对自己的每个行为都感到自责，但是我还是欣赏你的假装坚强，你对未知的恐惧，又装作自己什么都不担心，但是我还是很欣赏你对即将发生即将去做的事严谨缜密的计算，你在键盘前焦急的考虑。
虽然你总是因粗心而出错，不喜欢对于简单问题进行多次思考，但是欣赏你在做事时找到了简洁的方法快速而高效的完成，做起题来，可谓是真正意义上的“刷题”。
虽然你非常不擅长交朋友，也不会处理正在发生的事。但是我还是欣赏你能交到真的好朋友，欣赏你在一次次的磕磕绊绊中逐渐学会处人待事，欣赏你身边的优秀的人。
我欣赏你，并非欣赏你的努力和付出，也不是欣赏你的优秀和成绩，而且欣赏你的与众不同。
多一点欣赏600字小学作文2
丰子恺在《豁然开朗》中这样写道：“你若爱，生活哪里都可爱;你若恨，生活哪里都可恨;你若感恩，生活处处可感恩。”可见，生活的好坏，取决于我们的内心，与其漫无目的地去生活，不如驻足欣赏，或许会有柳暗花明的惊喜。
驻足欣赏或许会获得“柳暗花明又一村”的惊喜;驻足欣赏或许会获得“蓦然回首，灯火阑珊”的奇迹;驻足欣赏或许会体悟到味蕾给你最真的滋味。任世事纷忧，驻足欣赏又何妨!
驻足欣赏获得生活的真滋味!
杨绛曾说：“走在人生的路上，向后看看，再向前看看。”将生命滤成一盏清洒，可饮、可尽、可存心。观现代中国，唯一可被称为先生的女士大概只有杨绛了吧。青年时期，她与钱钟书携手闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，着意欣赏生命之中的美景，世事变迁，皆不改二人心中之乐，微笑的享受生活。晚年时期，著书立说，虽然名望高，但从不自满，悠然地享受生命的真滋味!
汪国真曾说：“我微笑地体验生活，无论生活以什么方式回报我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河;报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!”可见，驻足欣赏，用心感悟，将会体验到生命寄予的真滋味!
驻足欣赏寻觅生命的真谛!
“人的生命不在于长短，而在于是否痛快活过。”三毛，一位至情至性的奇女子，为了寻觅生命的真谛，她离开青山绿水的家乡，浪迹天涯，来到荒芜人迹的撒哈拉;为了驻足欣赏撒哈拉的美景，她选择了荷西，在哪里安家。她用时间去感悟生命，生命回以她无上的快乐。
驻足欣赏寻求自我解放!
“行到水穷处，坐看云起时”，古往今来，无数迁客骚人向往那不经意的虫鸣鸟叫，然只有太白醉酒狂欢，留恋山川，欣赏那“日照香炉生紫烟”的仙辰美景。驻足之处，花谢纷飞，诗雨飞翔。
你给味蕾时间，味蕾才会给你真滋味;你驻足欣赏，生活将会给你柳暗花明与刹那蓦然的惊喜!
心若盛开，风景自来，驻足欣赏又何妨!
多一点欣赏600字小学作文3
在动物世界里，总会有些佼佼者，我们欣赏猎豹快如飞的奔跑速度，欣赏雄鹰展翅高空翱翔的本领，欣赏大象力大如牛的英雄气概。在现实生活中，我欣赏我们班的一位学霸。
这天数学课下课后，老师布置了几道奥数题，让有兴趣的同学可以试着去做。我拿到题目后就开始思考起来，可是奥数题就是奥数题，第一道题就难住了我，我百思不得其解，苦恼地皱紧眉头。草稿纸已经用了好几张了，可是还是一点头绪也没有。怎么办呢?太难了!正当我想放弃的时候，突然间有一个名字在我的头脑里闪过。对呀，我怎么没有想到呢?小郑是我们班的超级学霸，什么题目都难不到他，这奥数题肯定也是小菜一碟吧。我兴冲冲的拿着题目去找他。这个学霸正在座位上，津津有味地看着书呢。我对他说：“小郑，我正好有几道题，想找你解一下呢!”他抬起头问我：“什么题呀?拿来给我看一下。”我连忙把计算题塞在他的手中，并且对他说：“这几道题就交给你啦，我一会儿再来哈!”于是我便继续回到座位上去想。
过了几分钟，我耐不住性子，就走过来看看，结果小郑轻描淡写地对我说：“好啦，你看看吧!”听到这句话，我惊呆了，不敢相信地问他：“真的吗?这么快?”小镇没有回答我，只是微微的点了点头。我半信半疑的，把答案拿给老师，让老师来检验答案。数学老师看了看答案，微微惊讶的对我说：“这是你做的吗?可真不错呀!”我红着脸，不好意思地对老师说：“不是我做的，是小郑做的，我只是拿来让您检验检验。”老师笑了：“是这样啊!小郑的数学非常不错，你可以向他多学习呀!”我点了点头。
小郑真厉害呀!他就是我欣赏着人。他勤奋好学，成绩很好，而且又不骄傲，还乐于助人，我以后可要向他多学习!
多一点欣赏600字小学作文4
欣赏不只在于老师的欣赏，家长的欣赏，同伴的欣赏。当我们真正留心观察身边的事物时，在它们的身上得到生命的感悟，欣赏它们的优点，而加以学习，这样欣赏也就变成了一种成长。
欣赏·成长，骄傲自豪，鹰，一种站立在食物链最顶端的物种。正是因为这种与生俱来的豪气，让他们成为天空中的主宰者，在高而寒冷的喜马拉雅山脉，他们以自豪和骄傲，冲破寒雪，飞越喜马拉雅山脉，鹰在中年时会有常人无法设想的一种挫折，它们的爪子变长，喙变得长而弯，翅膀也变得很笨拙，他们只能拔掉自己的爪子，喙和翅膀，而这种血的代价换来的是再一次的自豪地遨游天际，给世间自己最雄伟的一面。欣赏自豪，获得成长。
欣赏·成长，勇对挫折。蜘蛛，微小，最容易被人忽略的物种，蜘蛛是勇对挫折的代表，即使是狂风暴雨，他也毅然决然的坚持织网，蜘蛛刚刚费尽心力织的网，被如断线的珠子一般的雨袭击着。那网被打的四分五裂，而蜘蛛却在织新的一张，当风雨再次来临时，新的网依然被打的不成样子雨一次又一次，蜘蛛用他那颤抖着的身体一次又一次地织网，他勇于面对挫折，在雨停后，他那微小的网成为最美的风景。欣赏挫折，获得成长。
欣赏·成长，漠视嘲笑。蝴蝶，在那和煦的阳光下翩翩起舞，却又有谁在乎他的原来的样子。毛毛虫，一种丑陋的虫子，但在丑陋的外表下，却蕴含着坚强的心，当他被别人说丑陋时，他丝毫不在乎，用暂时没有人欣赏的时间，来完善自己，他坚信“种下梧桐树，引来金凤凰。”所以他隐忍，默默积蓄力量，最终羽化成蝶，破茧而出。漠视嘲笑，获得成长，当我们面对嘲笑时，坚持自己终会成功。
鹰的自豪，蜘蛛的坚强，蝴蝶的漠视嘲笑，当我们学会欣赏身边的事物时，欣赏也是一种成长，让我欣赏身边小事，我们就会有生命体悟，所以欣赏，亦是成长。
多一点欣赏600字小学作文5
我要这天，再遮不住我眼;要这地，再埋不了我心;要这众生，都明白我意，要那诸佛都烟消云散!
——节选自《悟空传》
我欣赏潇洒飘逸的诗仙李白，欣赏一统天下的秦王嬴政，欣赏“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原。但其实，最让我欣赏的，是那石头缝里蹦出来天不怕地不怕的一只猴儿。
小时候，你是玩伴
在那个尚且不能照顾好自己，万事都听从父母命的年纪，我结识了那只猴儿。听说他没爹没娘，听说他神通广大，听说他敢在玉皇大帝老婆办的酒宴上闹事。无数个“听说”，让他成为我心目中的英雄。“嘿，吃俺老孙一棒……”“八戒，你又偷懒!”“师傅，前面有个村子，待徒儿前去打探一番，您且在这儿候着”。刚学会说话不久的我每天跟着电视机里那个上蹿下跳的猴子学说话，甚至央求爸妈给我买了根红黄相间的金箍棒，那可是个令很多小伙伴眼红的玩具呢!拿着它威风凛凛，自己俨然成了大闹天宫的齐天大圣。小时候，你便是我最好的玩伴。
长大后，你是偶像
长大后细读《西游记》，发现自己更是爱上了这个“闯祸大王”，佩服他天不怕地不怕的勇气，惊叹他智勇双全的本领，欣赏他忠贞不贰的品性。我向来是个逆来顺受的主儿，好拿捏的软柿子，自然对他那种敢于与全世界为敌的勇气欣赏不已。我要学的，自然不是叛逆，而是敢于说“不”的勇气，敢于反抗的精神，最终不让自己成为麻木、冷漠、软弱的孔乙己。长大后，你便是我心目中的偶像。
而现在，你是信仰
初三学业繁重，与悟空会面的日子少了。但是当在学习上遇到困难时，我总会时时想起他，想起他与妖魔鬼怪作斗争的场景，想起取经路上师徒四人那个小团队。如今我也不是孤军奋战，老师便是指引我前行的唐僧，八戒、沙僧化身为我的同学。我要将手中之笔化作如意金箍，破除艰难险阻，斩尽妖魔鬼怪。九九八十一难又如何?我便要用一百零八种方式渡过这劫，到西天取得真经。我知道，你在等我，我的信仰!
孙悟空，我终会追上你的脚步，到时候，我们便并肩同行，再将那天宫闹个天翻地覆，可好?
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