我的拿手好戏游泳作文六年级5篇
俗话说“人有十八般武艺”，只要苦练，都能成为拿手好戏，那你的拿手好戏是怎么练成的呢?今天小编整理了我的拿手好戏游泳作文六年级5篇供大家参考，一起来看看吧!
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我的拿手好戏游泳作文1
从小时候起，我对水有着浓厚的兴趣，无论玩什么，我都只说一个字一一一水。
几年前，我就一直想学游泳，但因年龄太小家人不同意。如今，十二岁的我长大了，在我强烈要求下，暑假时父母才给我报了游泳班。
刚开始由游泳教练指点我，在那段时间里我是最痛苦的，我每天哭闹不想去。虽然我很喜欢水但是它和我想象中的根本就不一样。
我被教练骂过、体罚过，也被家长责骂过，那时的我只想着不去游泳，和家长赌气。我总是在想家长为什么不能同情一下可怜的我?但转念又想我喜欢水，游泳是我强烈要求要学的。既然是我要求的那我一定要将它坚持下去!
时光一天天的流去，我迎来了期末检测的游泳汇报表演。
比赛那天早晨，我心事重重，早饭都没有怎么吃。不知为什么我忽然觉得自己特别紧张，心跳地特别快，好像它要从嗓子眼跳出来一样。
走在去游泳馆的路上，我脑子一片空白，老师平时教的动作、注意事项都忘了。来到游泳馆，我揣着跳地厉害的小心脏忐忑地换上了泳裤等待着老师和家长的检验。
“嘟——，下一组准备!”伴随着裁判老师的声音，我长长地舒了口气。
“预备，嘟——”我们四个班的同学同时跳下了水，那冰凉的水并不使我紧张了，而是有另一种不同的感觉。水好凉呀!这种冰凉是我有了激情，我要赶快游上岸去。
无论我怎么使劲游，都游不过其他队员，总觉得每个同学都比我游的出色，游的快。在水下我隐约可以听见岸上的老师和同学不住地呐喊着我的名字，给我加油打气。我心想：游泳是我的梦想，游泳健将是我的偶像。我一定会成功!我必须赢!我要为我的梦想努力!
这种激励的思想使我有了更多的精力，我忽然像长上了翅膀的飞鱼只向前方游去。我看见了金灿灿的奖牌在向我招手，还有两米、一米……我做到了!我赢了!我是第一个浮出水面触摸到岸边的。
如今，因为功课紧张我不再学游泳了，但我还是喜欢那碧蓝的泳池、湖蓝的泳裤、认真的教练。因为游泳是我最喜爱、最拿手的好戏!
我的拿手好戏游泳作文2
星期天，爸爸带我去游泳馆，我看见好多人像小鱼一样在水里游来游去，特别羡慕!也想像他们一样!于是我就报了名学游泳。
开始换上泳衣时，我既高兴又期待。看到别人游泳很轻松的样子，以为一两节课就能学会。可当我看到那深不见底的泳池时，就有点害怕了。直到见到同学们陆陆续续地下水，我才终于敢下水了。
要学动作了!教练先教我们吐泡泡和潜水。吐泡泡就是先在水面上用嘴巴吸一口气，然后就把头扎到水下，用鼻子呼气。潜水就是在水面上吸气，再把头扎到水下，一直到憋不住气才可以浮到水面上来。教练边说边做示范，我学着教练的样子，很快就学会了这两个动作。
接着教练开始教漂浮和收蹬夹，这两个动作可难多了，我学了好几节课都没学会。经过我的不懈努力，终于在最后一节课，才把这几个动作拿下。可是我还没学会换气，只能像初学的学员一样在浅水区游。
一直到有一次回老家，我在游泳馆耍水。突然听到爷爷的朋友对爷爷说：“在准备换气时，先把本来吸的气呼出来，嘴巴要浮出水面;嘴巴吸一口气，接着手在水中划完半圈后回到原位，最后头扎到水下，换气成功就可以继续往前游了。”我听了他的话后，我心里琢磨了一会儿，加上我之前学的动作，完美地结合在一起试了试，嘿!果真行得通!可以前行了!当时心里那兴奋劲儿，巴不得马上让全世界的人都知道我真的学会了换气!于进，我又迫不及待地到深水区一试，发现自己真的学会了游泳，原来游泳也不难嘛!
我终于学会了游泳，而且还收获了一个道理-----功夫不负有心人!
我的拿手好戏游泳作文3
每个人都有自己的拿手好戏，有的人会画画，有的人会烹饪，还有的人会骑独轮车......但无论什么本领，都要经历“一番寒彻骨”才能换来“梅花扑鼻香”。现在我学会了游泳，成绩还不错，当然也深刻的体会到了“一份耕耘一份收获”的道理。
“......第4道孙世豪来自贵州六盘水”这声音代表着我最期待的全国青少年(儿童)游泳锦标赛的开始。“各就各位”“砰”比赛开始了，只见各泳道的队员像离弦的箭一样射入水中，划出一道完美的弧线。各队员都卯足了劲儿“哗哗哗”地向终点游去，渐渐的拉开的距离，观众席上发出了阵阵加油助威的呐喊声。而我有着自己的战术--紧紧跟着第一名的后面，寻找机会，攻其不备。还有一圈到终点的时候，第一的队员体力不够居然松懈下来了，好机会，瞅准时机我咬紧牙关，使出吃奶的劲儿，努力向前游去，不知不觉我就到了终点，回过头一看居然领先对手20多米呢!在登上领奖台冠军位置的时候，眼前浮现出之前艰苦训练的场景，模糊了双眼......在训练过程中，有一件事让我刻骨铭心。一次，我们正在进行陆上训练，已经累得大汗淋漓了，可教练却在我们身后一直追着让我们加速加速再加速，如果有谁不认真慢了教练手中的鞭子便会落在谁的屁股上，我和队友们无一幸免。
我们要做的还有拉力器，重力绳，引体向上......。做完训练个个累得像只哈巴狗一样躺在床上，退下裤子一看一条条的红印子触目惊心，好几个队友都忍不住留下了眼泪，怪教练对我们太狠了。如今，我才知道教练这样对我们是为了加强我们的力量，提高我们的耐力，让我们在比赛中能有更好的成绩。所以我站在领奖台上自信而又心酸的笑了起来。
谢谢你们我的教练，有了你们才有了坚持不懈的我，谢谢你们严厉的教练，有了你们才有我更强大的我。这就是我的拿手好戏——游泳。
我的拿手好戏游泳作文4
说起来我从正式学习游泳到现在也有四年了，只不过我一般都只在暑假里学和游，真正加在一起也没太多次数，再加上平时游也是和小伙伴玩水的时间长，所以自由泳泳姿不太标准，速度也不算很快，这不，今天妈妈又约了前年的教练帮我纠正泳姿。
“你先自己游一趟，我看看!”教练沙哑的声音响起了。不知怎么，只要一下水，我就像一条快活的鱼，无拘无束、自由自在，完全就忘了动作要领，只是游到教练身边停下来，我才意识到，紧张地看着教练。他看看天花板，皱了皱眉，沉默了许久。我的心早已提到了嗓子眼，即使在泳池里，我依然能感觉到后背渗出阵阵豆大的汗珠。教练终于说话了：“身体倒是很放松，但脚的打水幅度太大，换气时要将头贴紧手臂!精神要放松，但肌肉要听使唤，我们先来纠正换气。”
我划了一下左手，迅速将头贴住右手手臂，接着，划了一下右手，将头贴住左手手臂，并浮出水面吸一口气，两个动作依次不断循环。“停!做得不错，划右手换气时，左手不能浮出水面，动作要做精细。”我边听边想象自己在水里的动作，再次下水时，有意识地提醒自己控制不划水的另一只手。自己感觉明显比刚才好了，脑子里浮现出自己就像孙杨那样在水里的英姿飒爽，可一走神，又回到了原来错误的动作。教练就让我不停地游，一直到完整的一圈，一个错误的换气动作都没有才停下来。
总算轮到纠正脚了，我自认为应该会比手轻松，教练让我漂在泳池边上打腿，教练的双手一上一下就像两块板，我的脚只能在两块“板”中间上下摆动，一碰到“板”就要重来，我居然把腿打得精疲力尽，累得直喘粗气也没能过关。教练又给我示范了一遍：“看，踩水时脚趾间不能有空隙，大腿用力，小腿不能弯，踩得自然一点。”我又试了下，可小腿就是不听使唤，原来那个错误的动作已经用习惯了，怎么也改不过来。教练无奈地摇摇头，最后只好使出杀手锏：“把脚背崩直了，从头到尾都不能勾!”我这才慢慢地纠正过来。不管是手还是腿、最关键是两者结合起来，动作的纠正都不是一帆风顺，要连续不断认真地练很多遍、很多天，才开始巩固下来。
妈妈告诉我，游泳、学习、还有生活中的很多好习惯，都是相互联通、相互影响的，只有第一遍认真、到位，才能把一件事做好，否则纠正就要花很多倍的力气。我仔细琢磨着这个道理，意味深长地点了点头。
我的拿手好戏游泳作文5
你有你的独门特技，我有我的拿手好戏——游泳。
从小我就对游泳特别感兴趣。每年夏天去玩水，看到爸爸在水中自由穿梭，妈妈在水中行动自如，我这个“旱鸭子”只有羡慕的份。只能套着个游泳圈，在极其有限的空间内玩玩水。那时候，我既不会憋气，也不会游泳，水底下有什么好玩的，看都看不着，更别说体验了。
在三年级的时候，妈妈给我报了游泳培训班。教练说先得学憋气，刚开始学时真的不适应，小脸涨得通红，肺都要炸了，真想就这么算了，但转念一想，努力未必成功，放弃一定失败，于是便坚持了下来，后来也得到了教练的夸奖，也让我更加坚定了学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了。教练给我讲解了动作要领，做了示范后，我便迫不及待地跳到了水里想一展身手。可“理想很丰满，现实很骨感”，我就像一块秤砣，直接往水底沉，吓得我连忙喊救命。这次的失败并没有打击到我，我就是有一股不服输的劲儿，此后的日子里我没有丝毫的懈怠，更加勤于练习。
“皇天不负有心人”。现在的我游泳时都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬，蹬出好远，拼命地划水，游累了，就翻过身来仰泳。仰泳很舒服，鼻子露在外面，可以畅快地呼吸。休息了一下，缓过来了，我就一下子深吸一口气，一头扎进水里，潜到水底，像一只小青蛙，两手一滑，双腿一蹬，在水底下游出好远。该换气时，我就浮上水面，此时的我就像白云，在空中无忧无虑地飘荡;又好似鱼儿，在水中自由自在地玩耍。惬意呀!看到旁边小弟弟那羡慕嫉妒的眼神，内心满满的都是得意。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没有昔日的苦练，哪有今天的成功。今后，我要更好地学习，不但是学习游泳，还要学习更多的东西。我希望我会有更多的拿手好戏，成为一个更加优秀的人。
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