关于得到掌声的500字作文

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每当获得一点小小的成就,掌声都是送给自己最好的礼物;每当跨上一个新的台阶,都会暗自给自己一点掌声;每当掌声响起,心中总会荡漾着愉悦。这里给大家分享一些关于得到掌声的作文,方便大家学习,快来看看吧!

关于得到掌声的500字1

每当我写起作文的时候,就想起了一年级在讲台上念作文的事情。

“叮零零……”上课时间到了,张老师走上讲台,大声地对我们说:“这个周末,你们在家里做一个手工,再根据你们做手工的过程写一篇作文。下个星期,老师就会让你们一个一个上讲台念自己写的作文。”听到这儿,我的心里砰砰直跳,好像怀里揣了一只小兔子。我心想:我从来没有上过台,如果读错了,大家会不会笑话我啊?想到这儿,我就感觉胃被拧成了一团,害怕极了!

哎!时间怎么过得这么快,很快就到了星期一,到了我念作文的时刻。“请王一清同学上台念她的作文吧。”张老师微笑着望着我。我迟疑片刻,颤巍巍地站了起来,慢吞吞地拿起作文,走向讲台,结结巴巴地念起了的作文。突然,我念了一个字,没有发出声音了——我念错了。我想:完了,这次可要被大家嘲笑了。正当我惊慌失措的时候,教室里响起了一阵阵鼓励的掌声,我抬起头,望着那一双双期待的目光,我感动极了!我赶紧清了清嗓子,开始大声念起了我的作文。果然,我不怕了,我感觉越来越轻松。终于,我念完了自己的作文。顿时,全班同学给了我最热烈的掌声。我悬着的心终于落了下来。

从此以后,不爱举手的我,开始积极地举手回答问题,同学们也每次给我热烈的掌声。我相信,只要我上课认真听讲,回家认真完成作业,我的进步肯定会更大。

关于得到掌声的500字2

掌声可以让一个人重获动力,掌声可以给予人们赞许和鼓励,掌声还可以让人们重新找回对生活的希望。

记得五年级时,语文老师开展了一个关于科技发展的讨论,主要是让我们回家上网,了解科技发展的便利。听到这个消息,一放学我便飞奔回家上网搜索资料,心里想着,这次我准备的如此充分,冠军一定是我的,这样就可以在同学面前炫耀一番了,也能得到老师的赞许,真是一箭双雕。

第二天,我信心满满地走进教室。“叮铃铃”上课铃响了,演讲比赛开始了,我是21号,所以我等得很着急,不过听着前面20个同学的演讲,哪有一个不是滔滔不绝的呢?讲完后语惊四座,老师对他们都赞不绝口。我心里知道这是一场硬仗,终于轮到我了,我深吸一口气,大步流星走上讲台,刚转过身来,便紧张得说不出话来。怎么办?难道要在老师和同学面前出丑?我可不想出丑,但是面对全班同学,我仍说不出话来,这时候老师似乎猜到了我心中所想,转身对全班同学说:“曹新宇同学太紧张,让我们给一些掌声鼓励一下吧!”顿时,教室里爆发出了震耳欲聋的掌声,这掌声给我带来了力量,这力量爆发的一瞬间,我心中的紧张烟消云散,似乎浑身充满了力量。

一会儿就演讲完毕了,此时我激动又开心,对老师和同学们深鞠了一躬,直起身,洋溢在我脸上的是自信的微笑。

掌声可以让一个迷路的人找到回家的路,掌声可以让一个自卑的人变得阳光自信,掌声可以让行路的人找到前进的方向。只要人们都给予对方一些掌声,我们的生活将变得更加和谐。

关于得到掌声的500字3

缕缕清风,吹过我的童年。光阴已改,不变的,只是那抹绿。美好的童年,赋予我前进的动力,那片掌声,激动人心。

——题记

从呱呱坠地到现在,曾经受过许多的掌声。其中最难忘的是那一次演讲。

那天,我双腿哆嗦地走上舞台,腿不停地颤抖着,手心里冒着汗。话筒差一点就没拿稳,一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊滑落到下巴,上齿与下齿互相摩搓着。这是我第一次站在上百人的舞台上演讲,我的心怦怦直跳。其实,这篇演讲稿我早已烂熟于心、倒背如流。可是一上台,我就好紧张,嘴巴好似驻了铅一般,始终开不了口。这时,观众好像看出了我的窘况。不知是谁带头鼓起了掌声,全会场的人也跟着鼓起。在他们的掌声里我读出了鼓励。掌声响了许久,我深呼吸了一下,我的心渐渐平静下来了,我开始了我的演讲。

整个演讲都进行得十分顺利,感情把握得不温不火,刚刚好。演讲时的表现出乎我的意料,让我都不得不为自己拍起掌声。我绘声绘色地演讲得到了大家的一致好评。演讲结束后,会场又一次地响起雷鸣般的掌声,它淹没了人们的高声喧哗。掌声一阵高过一阵,我的心也随着掌声起伏不断。这次演讲我得了第一名,真是功夫不负有心人啊。

独立顽强的野花最美丽,突破自我的人儿最不凡,发自内心的掌声最动人!

关于得到掌声的500字4

掌声会有魔力吗?我心里冒出一个个大大的问号,魔法在世界上根本不存在呀!可张老师让我们玩的游戏,让我明白了,掌声是有魔力的。

我有幸被选当成找红心的人。我在门外激动不已,准备随时开始寻找红心。此时,教室里传来一阵嘈杂声,我靠近门仔细听教室里的。突然,一声高音女声着实吓了我一跳:“埋在那里……”哈!有线索了,真是天助我也!

游戏开始!我推开门略带试探地靠近一位男同学身边,掌声如雷似的啪啪啪啪响起,我盯紧了躺地上的书包,对他进行地毯式搜索,一位同学的嘴巴张成“o”型,惊慌失措的叫了起来。“红心”就在这里!我翻来覆去,手还伸进书包里摸索一番,一无所获。“你是不可能找到的。”我越来越失望,心想:藏得也太隐秘了吧?唉——我怀着最后一丝希望,在所有人惊讶的目光中,把放在书包袋子里的水瓶拿了出来。我愣了一会儿,随即拿出藏在书包里的“红心”,我朝思暮想的红心终于找到了!哈哈哈!我心里别提有多得意了。

原来,掌声是有魔力的,它指引着我们走向成功的道路。

关于得到掌声的500字5

秋像藏猫猫的孩子,窜到面前,调皮地笑着,带了新的一学年的校园时光,也带来了那一片,令人难忘的掌声。

正是橙黄橘绿时,又到了两年一度的班委竞选。老师依旧背对着我们在黑板上写职位和要求,同学照样埋头写演讲稿,只有我,撑着头,四处张望,低头盯着白纸,慢慢地,绞尽脑汁的写。

演讲以开火车的方式进行,轮到我时,黑板上已写满了名字。老师点到我的名字,我一下变的慌乱,我脸涨的通红,头埋得低低的,两手出满了汗,不停拽着裤腿。正在我进退两难,犹豫着是否上台时,从教室的角落传来了一阵微弱的掌声,起初还是稀稀落落,后来就如浪潮拍案般从四处传来。在掌声的鼓励下,我缓缓地走上台,但每一步走得坚定。

演讲开始了,我从容地将稿子大方朗读,虽然有点结巴,但充满自信。掌声又响起了,激情而有力量,有起有伏。我裹着掌声,挺着胸抬着头走下讲台。

掌声持续了很久。虽然没竞选上,但我却一点也不失落,那片掌声深深地印在我的脑中。令人难忘,令人记忆犹新。

关于得到掌声的500字6

生活中,人人需要掌声取得成绩和荣誉。掌声会给人以褒奖,给人以激励;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气。

暑假结束了,新的学期开始了,我们上的第一堂课就是讲讲暑假你都看了哪些书。

看到了那些同学们一个个都自信满满地上了讲台,将一个个有趣的故事声情并茂地讲了出来,把讲台下的同学们吸引住了,我的心更不安了。

马上就要轮到我上台了,我的心就像口袋里揣了只小兔子一样,“扑通扑通”一直跳。终于该我了,我两颊绯红地上了台,一时愣在那里,突然不知道讲什么了。这时,台下突然响起了掌声,老师和同学们用鼓励的眼光看着我。看着下面信任的目光,我的心里涌起了一股暖流,犹如一缕阳光照进了我的心田。我张开嘴,用如同潺潺流水般的声音将那个哀伤的故事讲了出来。讲完后,下面又响起了雷鸣般的掌声,我开心地下了台。

应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。


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