吃汤圆优秀作文六年级500字
老爸熟练地揪起一团面，搓圆、拍成饼状，老妈在面饼上放一小团芝麻馅，老爸用面将馅裹起，搓圆。一个白白胖胖的汤圆就诞生了。这里给大家分享一些关于吃汤圆的作文，方便大家学习，快来看看吧!
吃汤圆优秀作文六年级1
“火树银花合，星桥铁锁开。”元宵节到了!元宵节到了!超市里挤得水泄不通，我们好不容易才抢到了几包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包汤圆呢!
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿着糯米，一手拿着面粉将它们加水搅拌。我正准备和面的时候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我赶紧把面粉收拾干净，也学奶奶那样和好面。然后，我疑惑地问奶奶：“到底怎样才能包好汤圆呀?”奶奶笑眯眯地说：“你要轻轻地揉它，不能太重，要刚刚好……”奶奶还示范给我看，我也照着奶奶的做法依葫芦画瓢，一个可爱的小汤圆就在我手上诞生了!
妈妈把我们做的汤圆放进锅里，那香味真让人馋得直流口水，妈妈煮得非常细心，一个个白白的小汤圆“扑通……扑通……”地从锅底冒出来，挨挨挤挤的，真像一个个胖宝宝，可爱极了!
“出锅啦!”妈妈说着。我赶紧拿起一个往嘴里塞，啊!太烫了!我一下子吐了出来。我看了看大家，原来他们都在吹汤圆呢!
心急吃不了热豆腐，我赶紧把汤圆端到风扇下，不一会儿就变凉了，我轻轻咬了一口，又软又甜。味道也太香了吧，真让人陶醉!
元宵节吃着美味的汤圆，我们一家人都沉浸在这汤圆的香气当中，真是幸福啊!
吃汤圆优秀作文六年级2
元宵节前几天，妈妈带我参加一项亲子活动——做汤圆。
第一次参加这种活动，我很兴奋，早早地就来到了节目现场。随后小朋友们和家长都陆陆续续的到来，大家按捺住心中的激动，等着活动开始。
开始做汤圆了。我们在现场指导老师的指导下，第一步把花生馅分好，每人放在一个盒子里，然后老师叫我们把事先准备好的糯米粉用适量的温开水和面，再搅拌均匀。可是我没做过汤圆，一不小心水放多了，只好继续加点面粉，反复几次，好不容易才把面弄好，急得我满头大汗。准备工作做好后，老师教我们用手捏一小块面团，把它压扁后再放花生馅。这一步骤小朋友们都很开心，因为面团就像橡皮泥，大家可以随便捏。最后老师教我们用手把面团搓圆，就这样一个个汤圆诞生了!
我仔细一瞧，我做的汤圆长得各不相同，有的胖胖的，像个大肚子的将军;有的扁扁的，像个柿饼;有的圆溜溜的，像个小球……妈妈看着我做的汤圆，忍不住哈哈大笑……
第一次做汤圆，虽然不是很漂亮但是我觉得非常有趣!
吃汤圆优秀作文六年级3
听说包汤圆有点难，今天我要当一次大厨亲自试一试。不一会儿，妈妈把汤圆皮和馅买回来了。我的心怦怦直跳，又激动又紧张，我们开始包汤圆了。
刚开始，妈妈先教我怎么包，然后让我搓几个没有馅的汤圆，还要把汤圆搓得一样大小。我专心致志地搓着，一个又一个小小的汤圆搓好了。接着，妈妈让我加大难度，试一试包有馅的汤圆。妈妈说：“先搓一个圆形的汤圆，再用大拇指在汤圆皮里面转出一个小窝窝，然后添点馅进去，最后搓成一个圆圆的球形，这样一个有馅的汤圆就包好了。”我学着妈妈的样子包汤圆。包着包着，我灵机一转，想到之前我用橡皮泥做饺子皮的方法，可以搓成球形，再把“球”压扁，就成了一个饺子皮，这汤圆皮压扁后不正像那饺子皮一样就可以包馅了吗?我按照想到的方法去尝试，结果还真能包成汤圆，我高兴得手舞足蹈。
可是，我发现每包一个汤圆，就比前一个汤圆要大很多，馅也放得越来越多。突然，我包出一个像鸡蛋那么大的汤圆，皮也包不住馅了，一下子皮撑破了，馅都快流出来。我赶紧用更多的汤圆皮去堵住破掉的地方，最后这个汤圆成了一个“巨无霸”。
不一会儿，汤圆都包好了，可以开煮了。汤圆在锅里自由自在地游来游去，像活泼的小鱼。我一直盯着那个“巨无霸”，漂上来落下去，像个顽皮的皮球。一会儿，汤圆都熟了。我吃着“巨无霸”，心里美滋滋的。虽然有的汤圆是破的，但味道还是挺不错的嘛!
包汤圆原来没有那么难啊!
吃汤圆优秀作文六年级4
我会很多本领，骑自行车、游泳……但我又学会了个新本领，就是包汤圆。
周末，妈妈买了汤圆粉，准备包汤圆。我看见妈妈三两下就包好了，我想：这也不是很难吗?我也想学，便去洗手，准备包汤圆。
我先拿了一大团面团，先把它搓圆，再使劲把它压平，把中间部分按下去。接着，把它做成了一个碗的形状。我舀了一大勺馅儿，把它放在“碗”的正中间，一手托着汤圆，一手把边收拢。眼看就要成功了，我的心里比吃了蜜还甜，可就在这时，汤圆就像一个调皮的孩子，这里裂了一个缝，刚把这儿合上，那儿又开了一个口子，馅全部跑出来了，唉，只好重新来一遍，终于全部合上了。我继续搓，不过一会儿，它就“爆炸”了。我看着满手的馅，想：我再也不做了!妈妈好像看懂了我的心思，便提醒我：“你的汤圆皮太薄了，馅儿放得太多!”我听了妈妈的话，重新做了一个。
我把面团轻轻地压了一下，舀了半勺的馅，放在手心里轻轻地揉了揉，汤圆越来越圆。我的心里乐开了花，我把汤圆捧在手心，大声叫着：“我的第一个汤圆做好了!”妈妈笑着对我说：“你又学会了一个新本领。”虽然我包得一个大，一个小，但我仍然很开心。吃着我自己包的汤圆，心里别提多高兴了!
看着我亲手包的汤圆，让我明白了，做事情不能半途而废，只要我们坚持，总会成功的!
吃汤圆优秀作文六年级5
下午，我在读书，叮铃铃，“喂”我问。“我是外婆，快到幼儿园来，一起包汤圆。”
外婆家离我家不远，出门拐个弯，再直走就到了。
刚到外婆家，就看见外婆包汤圆，我迫不及待的跑上去，拿起一团面粉，学着外婆的样子：先把面粉使劲捏，捏好后再揉，揉成一个面粉团，再按平，放上肉馅一捏就好。可是我到最后一步的时候，怎么搞也搞不好。外婆一看哈哈大笑起来。原来，我把肉馅放太多了。我再重新做一个，我拿起一块面粉，使劲捏，再揉，然后再按平。放上一点肉馅儿，然后一捏就成了一个汤圆。我看着我包的汤圆，开心的乐不释手。外婆也直夸我是个动手能力强的孩子。我心里比吃了蜂蜜似的还要甜呀。
我按照原来的方法再做了几个，忽然，我发现，外婆还在汤圆里放了一个硬币，我看见了，也学着外婆。为什么汤圆里要放硬币呢?外婆说：“这是一种祝福，谁吃到会好运一年的。”
“哦，原来是这样啊!”我再接照外婆的方法做了个，我等会看看谁会吃到这些特别的汤圆。
“开饭了。”我迫不及待的夹起了一个汤圆，“太香了。”我大声喊道……
从此以后，我越来越喜欢动手了。例如：剪纸、折纸……我也要把它记录在我的日记本里，让它成为我快乐的一课。
吃汤圆优秀作文六年级6
“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆，一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗……”听到这熟悉的歌曲，让我想到元宵节参加包汤圆的情景。
今年元宵节那天。我们学校举行了包汤圆活动，我和同学都兴奋极了。吃过午饭，我们迫不及待地拿出老师让准备的桌布、碗、和勺子，准备包汤圆。我以前包过汤圆，现在只要复习一下就行了，想着想着……老师已经把面团发下来了，我拿起一团面，熟练地把它揉成团，压扁，并放一点馅，最后我把四边捏在一起，轻轻揉成团，一个圆圆的汤圆就做好了。
这时，我看见同学们个个愁眉不展的样子，心想：“原来我们班有这么多同学不会包汤圆啊，我就来教教他们吧。”于是，我先教我的同桌吴律宸。我给他示范怎么包汤圆。他目不转睛的看着我的动作。可是他试着把自己把包的汤圆收口时，他一捏住这边，那边的馅就流了出来，一捏住那边，这边的馅就流了出来，他连忙向我求救：“郑子祺，快帮帮忙，我能不能把两边同时捏住啊?”我忙制止他，说：“如果你这样做，汤圆的肚子会被馅撑破。千万不要再捏了。”接着，我告诉他这是因为汤圆里放的馅太多了。他试着重新做了一个，这次他吸取了上一次的教训，少放了一点馅，终于成功的做出了一个圆圆的汤圆。就这样，我手把手的教会了很多同学包汤圆。
吃着圆溜溜、雪白雪白的汤圆，原来不会包汤圆的同学向我投来感激的目光。我想，汤圆不仅代表团团圆圆，吉祥如意，也代表着互相合作，互帮互助的意思吧。
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