初一我懂得了自律作文记叙文

2022-12-23 07:14:25 由榜潇2 1161分享

个人理解，自律是指在没有外在监督的情况下，个体对自己的自我管理和自我约束，说白了就是自制力的表现。至于要怎样做到自律，方法因人而异，不过，不能自律的人都存在一个共同的问题，那就是自控力不强，意志不坚定。这里给大家分享一些关于我懂得了自律的作文，方便大家学习，快来看看吧!

初一我懂得了自律作文记叙文

初一我懂得了自律作文记叙文1

十五岁的我，在人生的道路上总结出一个不论成功还是失败都值得一直坚持下去的事—-自律。

听说过许多成功人士的演讲，他们所说的内容归根结底都是养成良好的习惯及自律。他们对自己的生活都有规划，大到对人生不同阶段制定规划，小到对日常生活细节的处理。

我也一样，但我开始的时候有些晚，是从我成绩下滑开始的。幼儿园时谁会懂得学习为重，自然是疯的飘渺。小学时，自觉有天分，我当时因为成绩靠前，天真的以为自己不用学一样优秀，所以我在前面潇洒的玩耍，成绩也跟着潇洒跑。一次不显眼，后来两三次的情况，让我意识到自己的危险处境，但有些晚了，一时半会儿也跟不上。

后来，一次偶然机会听到一个沈老师的讲座，几近天方夜谭，但我却明白他为什么可以无所顾忌，因为他有资历。

那天回家，坐在书桌前的我有种莫名的思绪。强烈的灯光下，纸上的“百分百计划”写的十分醒目。我时刻提醒着自己能干什么，不能干什么，既使有时因为那诱惑力太大而几度放弃，但还是坚持下来了。所以后来在一些就算稍有成就，我也不会骄傲，会以此鼓励自己，让自己有强烈的坚持下去的动力和冲劲。

暑假时无意在网上看到个“志励比赛”，我在里面看到许多人从无到有的一个过程，有些比我小的多，有些比我大的多。还有人把自己的经历做成一个视频记录下来，视频最后的笑，以及照片上的文字，都是他们坚持自律最好的见证。

我想，大家彼此又不认识，不如把自己的故事也传上去!我笑了，开头这样写着：也许当时忙着微笑和哭泣，忙着追逐天空中的流星……没想过结局怎样，但至少回忆起来还是甜的。后来再次点开时，有了许多的动力，看到留言栏里，许多的加油，许多的鼓励话语。他们一直坚信，我会把自律一直带在身边。

我希望和自律做一辈子的好朋友，至少回忆起来还是甜的。

初一我懂得了自律作文记叙文2

自律，是什么?我认为，自律就是严于律己，就是自我规范，自我约束。如果做到自律，那么就能向成功迈进一大步。可是说起来容易，做起来难，譬如——我。

唉，这次语文考试我排名第十一，一个令我难以言述的数字，我怎么会…怎么可能…为什么不能再进几名呢?看到试卷的那一刻，我的心中如一团乱麻，剪不断，理还乱。老师由最高分依次报到最低分，听着那刺骨的分数，心也慢慢凉了个彻底，如一盆凉水，将我从头淋到脚。考完那刻的轻松，快乐，得意顿时一抹而去。放学回到家中，我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈：“妈妈，那个…试卷签…签下字…”妈妈看到分数，显然有些恼怒，沉默不语。空气中氤氲着淡淡的压抑，冰冷的空气如一张大网，牢牢地罩住了我，密不透风。“妈妈…”我张了张口，想要缓解这紧张的气氛“其实…我只是有些粗心，那个…如，如果细心一点，就能考好了。”我结结巴巴，极力为自己辩解，妈妈听了，用力地点了点试卷：“又是粗心，你哪一次不是因为粗心?粗心不是借口，考不好的原因是你态度根本不端正……”我听着妈妈暴风雨般的数落，心情一落千丈。这次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事来都是一丝不苟。下课，每当我去找她玩时，她总是埋头写作业，周围的喧闹嘈杂也影响不了她。因此，我总对她疑惑不已，认为她是个不懂得适度玩乐的人。如今才知道她是为自己制定好学习计划，懂得先做什么，后做什么，什么是现在该做的，什么不该做，有主次有层次地认真完成自己的学习任务后才放松自己。而我呢?有时一件事还没做完，又急切地想去做别的，只是觉得新鲜，那阵劲儿一过，便又把事情撂下了。长期以来，我便养成了一个坏习惯，做事总是拖拖拉拉，不爽快，认为什么都可以留到明天再去做，可是“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”这种拖沓的坏习惯直接导致了我这次考试的失败。

“自律”表现在自爱，自省，自控。好的成绩来源于一个好的学习习惯，更源于懂得自我约束，有错误或者缺点并不可怕，可怕的是无视它，不去改正它。反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会，懂得自律的人才可拥有把握成功的可能

初一我懂得了自律作文记叙文3

时间就像流水一样，转瞬即逝，我已成为了一名初二中学生。在这段时间里，我不仅学得了许多知识，而且也懂得了不少道理。

初二里的一个周末，作业如同一座大山，重重地压在我的心中。我坐在写字桌前摆着的一大堆练习，我心中就像一团麻线，乱得不知道该如何是好。我的心情十分烦躁，如同心头堵了一块大石头，又不想把它移开，让我有一种想撕掉作业的冲动。

密密麻麻的文字，我翻来覆去地看，什么东西都没看出来，我也没有心思去看。我便放下手中的作业，捣鼓起别的东西来了。至于桌上的作业，我就不再理会。

时间一分一秒地过去，我却毫不在意，自以为没过多久。不知我究竟捣鼓了多长时间，我感觉有些累了，便回过神来，不经意间看见了墙上的时钟。不看不要紧，一看吓一跳，我这才发现，原来已经过去这么长时间——整整两个钟头。我有点吃惊，但看到桌上的作业，我也只能硬着头皮勉强写了一些。

才没过多久，我心烦意乱，转头就把手中的笔一扔，又趴在桌上了。我心中仍想着：无妨，现在时间还算充足，再等一会儿也没有关系。

接着，我又被其他东西吸引住了……这中间我也曾想过要停下来，可又看到那一桌的作业，我的热情便迅速地消退了。我摇了摇头，继续把玩着其他无关事物。至少，在我看来，这比作业有趣多了，自然对其有兴趣。

就这样过去了不知多久，我才把目光投向墙上的时钟。这时，我的眼珠不由得一瞪，什么!我简直不敢相信自己的眼睛，张开的嘴巴也合拢不上了。已经过去三个小时了，这让我内心不由得一惊。这时，说什么我也不能再耗了，赶忙抓起桌上的作业，一把扫起一支笔，慌忙写了起来，火急火燎!我一眼扫过作业，脑中空空如也，只有一个大大的问号，毫无头绪!越是这样，我的心就越是着急，不知该如何是好，急的我都要跺脚了。

眼看到这种情景，我不由得生出一丝后悔，早知道就先写作业了。不然我也不用这么着急，这么不知所措了。可世上没有后悔药，我没有珍惜这次机会，再怎么叹息也没有用。

最终，这一次的事情给了我一个惨痛的教训——我没能按时完成作业。自那以后，我一定事事专心，控制自己，做到自律。

成功源于自律一个人，若没有果断的品质，他就永远不能算是一个独立的人。初二的生活让我怀念，让我更自律。

初一我懂得了自律作文记叙文4

有人说：“没有自律的人，何以谈人生?”是啊，如果一个人连控制自己的能力都没有，是没有资本去创造未来的。人与兽物最大的区别在于，兽物无法控制自己的欲望，是欲望的奴仆，而非人也。我信然。

这天，是我的生日，我坐在沙发上，翘着二郎腿，抱着罐巨大的薯片，吊儿郎当地坐在电脑前看着电视，等着妈妈的礼物。

她刚回来，往我面前一门说道：“囡囡，你现在16岁……”“14岁!”我迅速地搭话。“虚岁16岁，你现在算是个成年人了，要懂得可为可不为。”“那什么是可为，什么是不可为呢?”我反问道。“诺!”妈妈指指电脑，“这就是不可为，要合理安排自己的时间，今天一天不碰电脑，做得到吧?”“当然!”

她把电脑当着我的面放到了书架上——一个若即若离的位置，伸手就可够到。啊!妈妈太坏了。不刻意把电脑藏起来而是放在这，分明是在向我宣战，来吧，我发出宣战!

上午，整理完错题，背完了单词，向最难的几何动态题进攻。一个上午就做完了往常要一天才能完成的任务。

下午，这是一个炎热的下午。从来不知道春天居然也可以有着这样的温度。我开始急躁了，再平息不了自己的心。眼睛望着那数学题，心却飘向很远很远的地方——最后那男主到底怎么样了?他到底有没有收服那怪物?作业本上的一个个“7”也都变成了一把把刀，我愈是想这些就愈是心切，愈是浮躁。

手边的电话只是响了一下就被我烦躁地接起。“喂!”“嘿!今天怎么都不在线呀?大家都念叨你呢，快来玩玩吧!”我仿佛是被人肯定了一样，迅速拿下电脑，按下电源键。屏幕上的光迅速亮了起来，四色的小圆点跳动、跳动，组成Windows的图案。心中的罪恶感顿起，妈妈讥笑的脸浮现在脑海，一副我就知道的样子。“来不来呀，乖孩子!”对面开始了激将。不行，不能这样，我不能输的。我又摁了一下电源键，光芒一下子暗下，好像在宣布它的失败。我对着听筒说：“不来了，今天是好孩子。”说完便挂了电话。哈!最终还是我胜啊。

妈妈回来后，摸了摸电脑的温度，对我说：“你现在学会自律了，算得上是个大人了。”

我赢了，尽管赢得多么艰难。但是我拾起了自律——人生中的瑰宝。愿自律能陪伴我，伴我创下那属于我的未来。