关于四年级以进步为话题的满分作文

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”照我看来，它不仅是一条阶梯，更是你的良师益友，也是我们进步的一个重要的方法。今天小编在这给大家整理了一些关于以进步为话题的作文，我们一起来看看吧!

　　以进步为话题的作文1

　　古往今来人们流传着：“谦虚使人进步，骄傲使人退步。”俗语，殊不知骄傲被人冤枉了几千年，我今天就要说：“骄傲使人进步。”

　　当初刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山，当时诸葛亮跟刘备聊了很长时间，诸葛亮涛涛不绝，若不是诸葛亮这时候的骄傲，刘备怎么可能三请诸葛亮。

　　骄傲者眼光高远，拿着望远镜，去发现远处的风景，他的字典只有成功，因为它底气十足，他无视可见的诱惑，以及困难，一路波折，一路风尘。他看到了当初只能在远处欣赏的地方。骄傲的人从不声张，因为即使声张了，别人也会说：“看，那家伙犹在吹牛。”

　　所以骄傲的名声不怎么好，骄傲着的进步总是被人藐视，额谦虚的进步则被人称赞，有人说赵括和马谡不是败于骄傲吗，不，他们败于迂腐，无能和自大，但是却让骄傲背上了黑锅，断章取义的理解，让骄傲成了洪水猛兽。我们自觉地加强免疫了，唯恐被骄傲牵连累出一个无所作为的人生。

　　可不骄傲，又如何拥有意气焕发的人生。不满足于分肉公平被父老乡亲称赞，陈平放言将来分天下更公平，后果如其言;不满足歌厅驻唱，那些唱将亮相《星光大道》，为自己争取未来。

　　谦虚者，习惯放大自己的短处，想着如何填补，但随着时代的发展，些微的缓慢进步在现实大需求面前几近于无。骄傲，便不安分，爱出头。总往前方闯，往高处走，身后不知不觉出现一大堆人，打酱油的，看笑话的。他只能往前走，向上，无法回头，因为他原来的位子被尾随围观的人占了，后来成了领先者。

　　忌惮骄傲，畏首畏尾，便走不远，飞不高。永无可能积累可以真正谦虚的资本。从未意气风发过，却以老气横秋的语调来抵制意气风发，从未精彩跌宕过，却曾感叹曾经的沧海难为水。我们忘了：没有调查就没有发言权。

　　如果不许骄傲，舍我取谁的词条存在还有什么意义，如果排斥骄傲，志在必得的说法又何有依据?自信人生二百年，会当水击三千里。骄傲使人进步。

　　以进步为话题的作文2

　　上星期天傍晚，爸爸妈妈有事先出去了。临走前，妈妈说：“不要瞎玩，如果饿了，就去后面小店买桶方便面凑合着吃一顿吧!”说着妈妈递来10元钱。我无奈地接过钱，耸耸肩说：“好吧，妈妈，我会乖乖地在家的。”妈妈面露微笑：“嗯，这才是我的好儿子呀!” 说完，爸爸妈妈开着摩托车走了，于是，我到房间看书。

　　中午到了，我的肚子开始唱“空城计”了。于是，我以迅雷般的速度跑向小店买方便面。结果，人算不如天算——小店的方便面卖光了!我知道自己没有方便面吃，只好自己弄些吃的。我在家里想了一会，便给自己打气说：“张天天，现在只能你亲自出马，做饭吃了，就简简单单的，做一个荷包蛋好了。”

　　我先开煤气，再倒香油，然后拿起一个蛋，掰开，倒进锅里。顿时，锅里噼噼啪啪响个不停。过了一会儿，我放点盐，用铲子铲净蛋翻了个身。翻了两次，荷包蛋基本成形了。又过了一会儿，一只黄灿灿的荷包蛋便煎好了。接下来，就只剩下品尝一下了。我用铲子把荷包蛋拨到碗里，便开始狼吞虎咽起来了，呵，这荷包蛋的味道可真鲜美呀!原来自己的手艺还真不错，以后可要多动动手了。

　　做荷包蛋，让我从一位“小皇帝”变身成为一位能干的“小厨师”，我为自己的进步感到高兴。

　　以进步为话题的作文3

　　随着期末考试日益来临，不管嘉宝感觉如何，我的心中还真是有些打鼓。尤其是英语，小家伙的积极性实在说不上高涨。

　　第一单元总复习试卷发下来了，他脸上没有任何表情地把试卷拿给我看，68分。我心想机会终于来了，“哦，我们快来一块儿看看都有哪些地方做错了。赶快把它学会吧!”他见我并没有责备他，也坐下来和我一起认真地一道一道找错题。有一些是粗心了，现在一看就知道该怎么做。还有一些是弄不清，不会做，我们就一起拿着课本一个一个地对照，把正确的重新写上。不知不觉嘉宝来了兴致，“妈妈，我每天记住三个单词吧，不，五个!每天把五个单词写四遍!”说干就干，他立刻找来一个新英语本，开始认真地写第一课的单词。

　　很快第二单元总复习试卷发下来了，“妈妈，我进步了!今天我考74分!我进步了6分!”“真的，是进步了6分!真棒，我们再来看看到底是哪些题做错了呢?把它们统统消灭掉!”“对!把它们统统消灭掉!”说着他在我身边坐下。

　　第三单元总复习试卷发下来了，“妈妈，我又进步了!我考了84分，又进步10分!”他兴奋地拿着卷子来让我看。

　　第四单元考完后，学校放假了，他很平静地告诉我，“妈妈，今天我英语可能考90多分，因为我觉得差不多都做对了。老师还没发卷子呢。”

　　以进步为话题的作文4

　　一年前的8月25号，我成了一名光荣的小学生。记得那个时候，我什么也不懂，每天只知道看看电视、玩玩游戏。时光就这样一分一秒地过去了，而我什么也没有学会。到了学校以后，我才吃惊地发现，我和别的同学有很大差距。

　　我坐在明亮的教室里，暗暗地想：我一定要成为一名好学生。老师讲课的时候，我坐得端端正正，认真听讲，积极发言;放学回到家后，我改掉了爱看电视的毛病，坐在自己的写字台前，专心致志地写作业。通过老师的教育、妈妈的辅导和我自己的勤学苦练，我的成绩已经由刚入校时的68分，逐渐提高到了现在的90多分;我还在学校举行的书法比赛中获了奖;并在学校举办的秋季运动会上为班级争得了荣誉。

　　到了今天，我深深感觉到，通过大家的帮助，尤其是我自己的努力，我真的进步了!但是，我不能像蜗牛那样躺在原来的成绩上睡大觉。我还要继续努力，学习更多的知识，掌握更多的本领，使自己成为一名优秀的学生。

　　老师，请您相信我，我会更加努力，不断进步的。

　　以进步为话题的作文5

　　有一种东西，它没有华丽的外表，也没有珍贵的东西，可它却包含了大千世界，从古至今所有人类智慧的结晶，那就是书。

　　我喜爱读书，我喜欢泡在书的世界里，享受字里行间散发的书香，领略它带给我的智慧。我会如痴如醉地读书，进入到书中世界，跟随书中的主角，一起畅游。书，就好像是一盏明灯，能在黑暗中给予你方向，为你照亮前面的道路;也似一块宝石，给予你无限的活力和生命。

　　当我得到了一本好书，我会轻轻地撕去它的包装，慢慢打开书页，眼睛在字里间转动，把学到的东西在脑中存起，接着再享受主角惊险又刺激的故事。读完了第一遍，首先合上书，先把学到的东西拿出来，进行分析，然后闭上眼睛，让眼睛的苦涩得到充分的休息。在休息中，回味我认为最精彩的部分，遇到不同的词语或句子，没关系，记住后，睁开眼睛，翻到那一页，不停地读，直到懂了为止。最后，翻来第一页，开始读起第二遍，这样不停的重复，到我对这本书完全理解透彻了，没有不懂了，才合上书，做起别的事。

　　我之所以喜欢读书，是因为书中含有许多让我吸收不完的智慧和力量。它更像我的朋友，在困难中给予我帮助，给你一种无私的帮助，它不求回报，只要你读它，它会给你一生的帮助。

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”照我看来，它不仅是一条阶梯，更是你的良师益友。