传承中华美德初二作文600字

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中华民族有着五千年的悠久历史,在这五千年的历史长河中,孕育了无数的优秀传统美德。其中很多传统美德是以“家风”的形式代代相传,延续至今的。这里给大家分享一些关于传承中华美德的作文,方便大家学习,快来看看吧!

传承中华美德初二作文600字1

家,是孕育我们成长的地方,而我们则是家中的小精灵。家风如一盏明灯,为我们照亮前进的正确道路。只有我们的家风美,才能脚踏实地地实现中国梦。

我家的家风便是“尊老爱幼,孝顺父母,礼貌待人,勤俭节约,勤劳善良”。长辈总是时时刻刻教育晚辈,阐明人生的道理,好家风代代传承。从小,我的爷爷便总教育我:“做人要有礼貌,长辈要尊称‘您’,见人要打招呼……”当时还不太懂事的我,总觉得爷爷絮絮叨叨,没完没了的,耳朵也生茧了,听多了便烦躁起来,久而久之便不愿再接近他了。可是,当我渐渐长大,也慢慢明白了爷爷的良苦用心。记得有一次,一位阿姨来我家做客,我礼貌地问好并把她请进屋,还端茶倒水,递上食物。阿姨乐呵呵地和妈妈聊了起来,隐隐约约听见她说:“你家女儿可真有礼貌啊!真是教女有方!”说着便竖起了大拇指。我听了,嘴角微微上扬,一丝甜蜜涌上心头。嘿,这多亏爷爷用好家风教会了我礼仪,是家风约束了我的言行,让我受到阿姨的称赞!我感慨不已。

我的家庭虽没有大富大贵,但父母勤劳工作,家庭也打理温馨和睦。我从小耳濡目染,也是个勤快的孩子:平时在家中,我会帮助父母做力所能及的家务活,减轻他们的负担;周末我还会做上几道拿手菜,犒劳犒劳辛苦的长辈;在父母忙碌之时,我会帮忙照顾弟弟,教他家风美德,教他“五常”知识……

勤俭节约是中华美德,更是我家的好家风。母亲常说:“要节约!不要浪费国家资源。”我受到他们的熏陶,在节约用水,用纸,用电中,我不仅明白了资源节约的重要性,还养成了不攀比,不追求物质享受的好习惯。

有了好家风,我更好地约束自己,成为老师同学、长辈邻里交口称赞的美德少年,懂得尊老爱幼,孝顺父母,礼貌待人,勤俭节约,勤劳善良。我们是祖国的未来和希望。少年强,则国强。我愿传承好家风,成为有修养,有作为的人,为实现中国梦作出自己的贡献!

传承中华美德初二作文600字2

中华民族悠悠五千年的历史长河,闪烁着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华民族向来以“尊老爱幼,互助为人”的美誉着称于世。

“当代雷锋”郭明义,他不仅用自己的满腔热血挽救了无数垂危的生命,书写了血浓于水的人间大爱,他还资助了180多名困难学生完成学业,捐款金额接近工资的一半,他被誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。“妈妈老师”江润浓。1995年夏天,毕业于博罗师范学校的19岁的她,放弃了城里舒适的工作环境,来到了偏僻的瑶乡。十多年来,她用自己微薄的工资帮助濒临辍学的贫困学生重返校园,他用知识的烛光照亮了偏僻的瑶乡……他们继承了中国的优良传统,无私的奉献自己。

人间处处有真爱,一个只有十四岁的女孩李小旭却有一颗金子般的心。记得那是一个寒冷的冬天,邻居家的李奶奶得了脑溢血,经过抢救生命是保住了,但是不能说话,半身瘫痪。医生说:“要让李奶奶多多练习走路,否则就会瘫痪在床上永远不会走路。”李奶奶没有儿子,和女儿生活在一起,女儿女婿都在矿上上班,几个月才会回来一次,平时只有两位老人和两个外孙生活在一起。自从姥姥生病以来,李小旭没日没夜地、无微不至地照顾着姥姥,在医院,帮姥姥洗脸、擦身、翻身,陪姥姥说话,和妈妈一起搀扶着姥姥练习走路,同病房的人都竖起大拇指夸她小小年纪就这么孝顺,这么体贴,真是个好孩子。面对大家的称赞,小旭只是甜甜地一笑。姥姥出院回到家,小旭遵照医嘱每天和妹妹小露一个搀扶着姥姥,一个用一根绳子拴着姥姥的一只脚慢慢的往前拉,就是这样一步一步挪。功夫不负有心人,经过两个月的不懈努力,姥姥现在可以拄着拐杖走路了。看着姥姥学会了走路,小旭和妹妹开心的笑了。姥姥也发音不清的说:“我……的好……孙女。”

让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,和美德手拉着手,结伴同行,让中华美德永远辉煌!

传承中华美德初二作文600字3

家,这个字大家都不陌生吧!我们每个人都有一个幸福又温馨的家。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。最近“家风”一词火了起来,我不禁在思索:我们家的家风是什么?对了,是勤俭节约!

外婆从小就教育我要勤俭节约,每天说,“缘缘,节约用水!”“节约粮食!”“节约用电!”……这些话听厌了,那时候可爱天真的我偶尔会对外婆说:“外婆,现在是现在,条件可比以前好多了呢!有电视,有空调,还有……还有好多好多玩具!”“唉,你还小,不懂……”

当时,我还是半懂半不懂,直到那次……

“缘缘吃午饭啦!”“外婆,我还不想吃饭,让我再看一会儿电视。”“五分钟!”“好!”我又转过头,目不转睛地继续看电视,电视里的熊大熊二和光头强把我逗的哈哈大笑。这时,外婆走过来了,“缘缘,五分钟到了,快来吃饭!”我心里暗暗地想:怎么五分钟这么快就到了啊?可是我刚刚看到最精彩的地方呀。怎么办?我好想再看一会儿啊!要不,再看一会儿?不行了,外婆已经同意我再看五分钟了,她肯定不会再让我看了,而且菜也要凉了。“缘缘,电视机关了没有呀?”我没有再多想,连忙关掉电视,手洗好后,我上了餐桌。

“外婆盛饭饭!”我大声叫道,“好好好!你坐好!”别以为我吃饭十分容易,要一边吃饭,还要一边玩,吃饭的时间特别长,我吃一顿饭的时间别人可以吃二顿饭了。还有一个坏习惯,这个不吃,那个也不吃。外公外婆总是在吃饭的时候说我是个高傲的小公主。“饭来咯!”我一看,心里想:怎么这么多饭啊?我可吃不了这么多的饭!我接过饭碗,放在自己面前,心想:好多的饭啊!吃?不不不,外婆一定要我吃完的!不吃?也不行呀!我的肚子好饿啊!“快吃呀!你看,这米饭多香啊!”外婆说道,“多么香的米饭呀!再不吃,外公可要把米饭统统吃光咯!”外公准备将我的饭碗拿走,“我要的!”连忙夺回我的米饭,大口大口地吃了起来。别看我样子很好,其实就吃了一点点的饭,心里面还想着刚才电视里的动画片,吃好了可以再去看电视,碗里还剩一半米饭的时候我就不吃了。“我吃饱了!”“不行,就吃了这么一点点饭,怎么够呢?再吃一点!”“不要了!”外婆生气了。“你知道吗?勤俭节约是中华民族的传统美德,所以吃饭不要挑食,而且也不要剩饭。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。俗话说:“国有国法,家有家规。”家规其实就是人们口中所说的家风。家风就是一个家庭做事的风格,也就是一个家庭的传统风尚。家风家规作为一种无形的力量在潜移默化地影响着我,这些正能量能给我带来很多的快乐与感动,愿良好的家风伴我们健康成长。

传承中华美德初二作文600字4

世界大小国家,历史长至五千年,短有二百年,无一不恪守传承自己的民族精神,而一个人安身立命,也要传承“家风家教",传承是种美德。

五千年历史长河,传承已然成为中华民族血脉里流淌的精神。古有孔子传承周礼三千弟子周游列国,今有文学巨匠季羡林笔耕不辍传承教育事业;古有屈原、文天祥以死明志流传千古;今有黄继光、邱少云捐躯报国精神永存。传承,作为一种美德,早已深深凝聚在国人的血脉间,中华民族的精神,在“传承"这一纽带间源远流长。

中华民族的精神在传承这一美德下发扬光大,然而那些历史长河间,因传承的纽带断裂而丢失的历史片段,岂不令人扼腕痛惜?

尺八,一种竹制乐器,声音空灵而秀丽,起源于中国,南宋后便无人传承,后为日本所得发扬光大;唐刀,隋唐时为军中所用,削铁如泥,五代后无人问津,复为日本所得,改为"武士刀";明代所造宝船,排水量堪比美军“蓝岭"号两栖指挥舰,永乐之后,竟不再研制,日渐朽烂;火器,原为宋时所制,明时光大,至于清兵入关,竟将火铳火炮之书籍付之一炬……当德国人拿着最新的毛瑟枪冲入京师时,满清贵族可否想到《兵器全书》中那句“夷虏所最畏中国者,火器也"?失去了传承这一纽带,再无畏的精神也会日渐软弱,再伟大的发明也会日渐朽烂,可见传承之重要。

民族精神发展到当代,更需要用传承这一美德来发扬光大。古人云:“一日之师,终身为父",你是否尊敬师长?孔子云:“匹夫不可夺志",你是否笃定了自己的志向?刘备云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之",你又是否对他人施以援手?我们更需要将民族精神传承,让它绽放光芒。

三百年短短历史的美国尚知传承“美利坚精神",弹丸小国韩国还能继续发扬“韩国精神"。历史悠久,地大物博的我国更应发扬传承的美德,让民族精神与华夏文明永不褪色。

传承中华美德初二作文600字5

敬老爱幼,乐于助人是中华民族的传统美德。作为一名五年级的小学生,我喜欢我的学校,在这美丽的校园里我每天都快乐地学习,健康地成长;我爱我的老师,他们和蔼可亲,传授我们知识和道理;我爱我的同学们,我们互相帮助,共同学习,一起进步。

每次上学走进校园“勤毅致远,知行合一”的校训,就会醒目地映入眼帘。虽然我还没有完全弄懂它的意思,但每位老师的淳淳教诲,殷殷希望,我都牢牢记在心中。在学校我尊敬老师,见到老师主动问好;看见小同学不小心摔倒了,我会马上跑过去扶他;有同学遇到不会做的作业,我会和他一起想办法,解决学习上遇到的问题。平时我和同学们能和睦相处,课余时间我们会一起开心地玩游戏。我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学们。

在家里,我是爸爸妈妈的小帮手。他们常对我说:“要尊老爱幼,乐于助人,遇到困难要想办法克服,这样才是一名合格的小学生。”爸爸常常对我说要孝顺老人,要对爷爷、外婆和其他长辈们有礼貌,见面时要主动问好,家里有好吃的,要先给长辈们吃。正因为有了他们的付出,才会有我们现在的美好生活。所以我看到了他们累了,我会给他们拿出我家里的按摩器,再倒一杯水,让他们休息;平时会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有好东西时一定会拿出来给大家分享。爸爸妈妈和姐姐都爱我,我也爱他们,在家里每天都感受到满满地幸福。

同学们,就让我们共同传承中华民族的传统美德,从自我做起,从小事做起,在校做个好学生,在家做个好孩子!


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