成长烦恼作文初二600字
什么是烦恼?走在沙漠的人也许会说没水饮用;工作忙碌四处奔波的人也许会说很少回家;烦恼是一种令人讨厌的心绪，它他会伴随我们成长，也会随着我们年龄的增加而越来越多。这里给大家分享一些关于成长烦恼的作文，方便大家学习，快来看看吧!
成长烦恼作文初二600字1
每个人都有烦恼，当然我也不例外，而且我的烦恼大大小小的有一堆，感觉三天三夜也叙述不完。其中我最大的烦恼就是：做作业动作太慢了。
每天只要我一放学，就会赶快回家开始做作业，从来不会在路上耽误片刻，可就算是这样，我的作业也好像永远都做不完似的。我的手每次在做作业时，好像都不会听从大脑总部的指挥按部就班来写，而是东一锤子，西一榔头，眼睛看到哪就写到哪，不仅导致写作业的速度变慢，而且整个页面的排版还乱七八糟。只要一遇到困难的题目，我就卡在那里做不下去了。所以，经常都是等到吃晚饭的时候还没做完，有时候做作业可以慢到三个小时都还没有做完。唉，我经常会反省自己为什么会如此拖拉，为此我每天都会下决心要改正这个坏习惯。可每到做作业的时候，还是一如既往地慢。我不禁在心里有点怨恨自己。最后，也还是避免不了会被老爸、老妈数落一顿。我就像霜打的茄子一样，每天都垂头丧气地做着事。恨不得在自己身上装个马达，24小时能不停地运动。
记得有一次，作业做到了晚上12点，妈妈说她已经忍无可忍了，因为她觉得我并没有改变过，所以决定不再熬夜陪我了。她有点失望带着生气的表情对我说：“哎呀，你到底什么时候才能改掉你这个臭毛病呀，我先去睡觉了，你喜欢做到几点，就做吧!”说完，妈妈便转身无力地走出房门睡觉去了，留我一个人在书桌旁做作业。一阵阵孤独不断袭上心头。过了一会，啊!作业终于做完了，我终于能解放了。手也因为长时间写作没有休息，导致写完之后抬不起来。虽然我的手很累，但是我的心更累。每天都为这烦恼而忧伤，看来我得慢慢学习如何管理时间了。
到了第二天早上，看着自己的黑眼圈，真像个“国宝”。到了学校，还会被同学们笑话一番。唉，我又开始烦恼了，这手速怎么就提高不了呢?看来真的是要该从自身的习惯开始管理自己，从一点一滴开始做起，力求不断进步。
成长烦恼作文初二600字2
上个星期，我们班进行了一场数学考试。在考场上，我飞快地写着，觉得这试卷太简单了，很快就完成了。看看别的同学，都还低着头认真地写着。于是我得意洋洋地玩起了文具，忘记了正事——检查试卷!考试结束了，试卷被老师收走，我骄傲地感觉100分已是胜券在握
几天后，老师报分数了。报到我时，老师看了我一眼：“王子凡，88分。”我大吃一惊，觉得这完全不可能。可是当我眼睛瞪得大大地看着试卷时，充满了惶恐，鲜红的分数清清楚楚地摆在眼前，我脸上感觉被刺了一样，火辣辣的。同桌笑着挖苦我说：“哟，王子凡，你之前不是经常考100的嘛?这次怎么只考了88分呀?”说完，一把从我手里抢过试卷，“我瞧瞧，哈哈!王子凡，你太逗了，25乘4，你竟然等于120。哈哈——”这时，老师说：“试卷订正好后，还得家长签字。”我一下子慌了，这回可惨了!
回到了家，我心里很是纠结了：老实交代，给家长看，得挨骂;不给吧，老师又那头过不了关。怎么办呢?这分数可真恼人呀!最终，我狠狠地下定决心，将分数告诉家长，那样总比被老师批评好。这时，妈妈走了过来问：“考了多少分呀?”“八十……八……分。”我支支吾吾地答道。谁知妈妈没有责怪我，而是告诉了我一个道理：“不管考得多好，也不能骄傲;考得差，也不能气馁。只要努力认真，下次考好就行。”我听了，心里羞愧极了。
我真希望这是最后一次遇到这让我烦恼的分数。但细想想，烦恼纯属自找的，如果当时我认真一点，将试卷仔细检查一遍，哪里还有这个烦恼啊!
成长烦恼作文初二600字3
常听到有人说：“少年无烦恼”。可我觉得这句话说得不对，小小的我们一样有喜怒哀乐。最近我就特别烦，是因为什么事呢?请听我慢慢道来。
这件烦心事与考试有关，我天生不喜欢奥数，不喜欢动脑筋。可偏偏每个星期五都有一次奥数考试，呜呜呜呜……妈妈知道后，天天让我写奥数题，看奥数视频。今天又是一次奥数考试，我心里怦怦直跳，发下试卷后，我看着满满的奥数题密密麻麻，眼花缭乱。我匆匆写了几道题，就下课了，把试卷交了上去。这一天，我一直垂头丧气。
最后一节课时老师公布了分数，我只打了68分。走在在回家的路上，听鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是在嘲笑我;树儿哗哗地摇着，又好像在安慰我;花儿耷拉着头，好像也在为我伤心。
我迈着沉重的步子来到家门口，心里像是有两只兔子似的在乱跳。怎么办?怎么办呢?要不把试卷偷偷撕坏，扔了?不行不行，唐老师一定会在群里公布成绩的。把试卷上的6改成8，变成88分?不行啊不行，妈妈用不了几分钟就会查出来，那是逃不过妈妈的火眼金睛的。
我紧紧抓着试卷，心里怦怦跳，站在门口不敢进去。那么把试卷给妈妈看吧?那更不行了，妈妈会把我揍一顿的。我似乎看见妈妈就在我眼前晃动，眼珠子瞪得老大，就像乒乓球一样，还伸出大大的巴掌向我拍来。
我想着想着，就忍不住哇哇大哭起来。妈妈推开门说：“傻孩子，快进来，哭什么呢?”我忐忑不安地把事情告诉了妈妈，接着紧紧地闭上了眼睛，等待着暴风骤雨的到来。可过了一会儿也不见有动静，睁开眼睛一看，妈妈在出题目给我做。我松了一口气。
分数，会不会是我永远摆脱不了的烦恼呢?我一直要做一个乖孩子，可我更想甩开分数的烦恼!
成长烦恼作文初二600字4
在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天的花朵般灿烂，而烦恼却像一个冬季的冰雪冰冻着我。不过只有成长中的快乐与烦恼随行，才能让我体会四季的风花雪月，生活的酸甜苦辣。
记得在小时候，我希望自己快点儿长大，而如今的我却不愿长大，因为随着年龄的增长，心中的烦恼也会逐渐增多。面对刚升入初中的我，父母的压力，各科老师的期待，同学的竞争，自己的目标，这一切的都已成了我的烦恼。有时，单元测试由于我的粗心或其它原因没考好，回到家，迎面而来的就是父母的责骂;有时，犯了不应该犯的错，同学便会投来异样眼光，让我陷入自责的深渊，还有的时候，父母给我施加的压力，就跟孙悟空压在五指山下一样，接连几天都过着紧张的生活。烦恼无处可诉，时时影响着我的心情，烦恼像影子一样跟随着我。
记得有一次的考试，数学考试本该考到97分的我却因粗心掉进马虎挖的大坑里，只拿到了89分，我苦思冥想该怎样来应付历来要求严格的爸爸：不给他看?不行要签字，让爷爷签字?可那样更容易“走漏风声”……那到底应该怎么办好呢?我的脑袋一团糟，简直“乱如麻”，就在此时，我的耳边突然响走一个声音：“去吧，你该坦然面对它，对就是对，错就是错，纸永远是包不住火的。”啊，这一定是天使的声音。是的，我应该去坦然面对它，想到这里，我紧攥着的手慢慢松开，一颗悬着的心，瞬间落了下来，回家找到爸爸向他说明了情况，令我没有想到的是，日里严格要求我的爸爸竟没有责骂我，反而鼓励我要认真分析错题，下次争取不再粗心大意，考出好成绩，我的心情一下子就豁然开朗了。
现在我明白了，人总要长大的，长大虽有许多烦恼，让人感到疲惫、纠结，但只要坦然接受和面对，快乐与希望就会与我同行，让我在成长的道路上，充满信心和勇气!
成长烦恼作文初二600字5
我们每个人都有烦恼，它伴随着我们成长中的点点滴滴。可能昔日的烦恼，成了现在的长处;也可能昔日的长处，却成了如今的烦恼。而如今的语文成绩却时时困扰着我。
小学时，语文成绩可以是我最引以为傲的学科。当课外阅读使大家都读不懂时，我便可以和老师讲的答案几乎吻合。当第一次写作文大家还不会写时，我便可以得到29分。我本以为这样的成绩到初中照样可以保持下去。
可一次次惨不忍睹的成绩打破了我的幻想。本以为其他人说初中语文成绩直接一落千丈，只会发生在普通同学身上，没想到也发生在了我的身上。第一次88分，我以为是刚开始不会答题，渐渐地就应该会了吧;而第二次还是80多分，虽然全区最高才是90分，我总是不甘心，总是认为我可以达到90分。而当我面对阅读题时，我都可以很好的理解，却不能把词提炼的那么准确;面对新颖的作文题目时，我却不能想出新颖的素材。
此时，我才明白，小学作文的28、29分到初中只能变成成32、33分。因为素材太老套，语言又太套路。但小学作文的思维定势和老师说的千篇一律的“美妙”开头，让我认为那是最好的句子。其实，我也想写一些新颖的好文章，而大脑中贫乏的生活经历，让我不知道写什么好。
为了解决这个问题，这个寒假，每当我做阅读题时，我总会先斟酌一下，之后再下笔写。这样，每一次我会用的时间比较长，但是正确率已经大大提高。日后，我更应该加以练习，提高做题效率，并且我相信我也一定会有所提高的。同时，妈妈也为我订购了《意林》、《读者》等杂志，让我学会观察生活，像那些作家一样积累人间趣味，去不断使我的作文一点点地提高。
我也相信，只要我努力再努力，多读书、多观察生活，我的烦恼就会越来越少，我的成绩也会有所提高。我也会把握好现在的学习时机，砥砺前行，去解决我的烦恼，让我拥有更美好的未来。
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