以遵守规则为话题小学作文600字

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家有家规,国有国法,游戏有游戏的规则,考试也有考试的规则。世界上有遵守规则的人,也有不遵守规则的人。如果你不遵守规则,你就会受到规则的惩罚。这里给大家分享一些关于遵守规则的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以遵守规则为话题小学作文600字1

规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。这段时间我因为一件事也深知规则的重要性。

上个星期六,爸爸载我们回老家探亲。去的时候非常顺利,可回来时高速公路上却堵得水泄不通。晚上十点了,我们还塞在路上,所有的车辆都像被下了定身术一样一动不动。我等得不耐烦了,从后座起身,朝车窗外看了一会儿。对爸爸说:“堵车堵得太严重了,那边有一条空的车道,我们从那条道开过去吧。”“不行,那是应急车道,不能占用。”爸爸果断并严肃地说。“可已经没有办法了,我们已堵了十几分钟了,再这样下去,天都要黑了。”“不行,就算再等,也不能去应急车道。”爸爸一再反驳。

这样,我只好闭上嘴巴,但身子却不耐烦地动来动去。爸爸看我不服气的样子,说:“我们来玩个游戏吧。现在我们来猜猜其它车辆会怎么做?谁猜对了,另一个人就要服从对的人的命令。敢不敢?”“好,一言为定!我猜人们一定会从应急车道过!”可怎么验证呢?爸爸说:“我们已经在这里等了十几分钟的,还没其它车辆从应急车道过。那我们再等十几分钟,看有没有车辆从应急车道过。如果半个钟头都没有车辆从这里过,就说明人们都遵守交通规则。那你就输了!”

我同意了,于是便目不转睛地盯着窗外。

一辆车从我们右边呼啸而过,“爸爸,看!看!”我开心地大叫,以为自己赢了。没想到爸爸说:“孩子,那是警车,是去疏通交通的。这不正是应急车道的意义所在吗?”

整整半个钟头,除了警车,没有其它车辆通过!

“我输了。爸爸,下命令吧!”

“我要你做一个遵守规则的公民!”爸爸郑重地说。

我听了,脸红了,也在心里暗暗立下誓言:做一个遵守规则的公民!

有些人可能会觉得:规则是死,人是活的,活人不能被死规则套住。我一定会反驳:既然规则是死,人是活的,那活的人不是更应该遵守规则吗?

以遵守规则为话题小学作文600字2

规如绳,矩似框,本应锁住媸丑;但若一味循规蹈矩,便会桎梏了鲜活的心。

为人规矩,方正不阿,本是立身之基。失了规矩,便如湍流失了岸,一江清水,便肆意奔涌,迷失了方向。而墨守成规,亦只能活水清渠在规规矩矩的条框中静默成一滩死水。

“我自横刀向天笑”的豪气何其壮烈,戊戌六君子怀揣满腔热血毅然上书,筹备着维新变法的青云之志,却因光绪的懦弱守旧,慈禧的规行矩步而锒铛入狱。清王朝日趋枯槁,仍死守封建专制,不图变通,殊不知,这江河日下的必然因素,便是被这规矩禁锢在了思想的绳索中。

斩断缚心的规矩绳索,方能让思维轻盈飞扬,为生命之水注入清流。宋词的浅吟低唱,有大江东去,有柔肠粉泪,在长长短短、平平仄仄的交替中,词人心中或哀婉或闲淡的心思,总能被恰到好处地吟咏而出。当思绪从五、七、九律的桎梏中挣脱,音韵的跌宕起伏碰撞出新的节奏,便擦出了词的惊艳火花。

兰花指捻红尘似水,三尺红台,万事如歌吹。谁曾想那莲步轻移、玉指轻绕,一颦一笑皆牵人心弦的如画眉目,竟由一男子温柔演绎。梅兰芳折断规矩的条条框框,漠视偏见与倒彩,剃去了胡须,解下了西装,一袭戏服,水袖轻扬,惊艳全场。轻启双唇,那行云流水般咿咿呀呀的吟唱,终圆润了规矩人心中棱角分明的顽石,以似水柔情获四座称绝。

一味墨守成规者,获得的成功也是千变一律;而敢于打破规矩者,才能独树一帜,获得真正的精彩。

因此,徘徊在岔路口的你,无需怯懦踯躅,守旧不前;昂首冲破规矩的禁锢,选择未知的风景,期待着拥抱灿若朝霞的明天。

斩规矩之绳,绽创新之花。

以遵守规则为话题小学作文600字3

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。每当我看到那个珍贵的百宝箱时,我的记忆就会拉回到二年级。

以前,我的同学都会送我一些很好的礼物,我都非常非常地喜欢,我都把它们集中在这个百宝箱里。

终于,我已经不好意思收礼物了,于是我对我最好最好的那个朋友说:“你以后还是别给我带东西了,我感激你还来不及呢!”“没事,咱们都是兄弟吗!”我的朋友热情地说。“呃,那么你送给我礼物,我就明天给你带一个我最喜欢的篮球明星布偶吧!”“好呀,好呀!”他那白晰的脸上,红嘟嘟的嘴角笑出了一个优美的弧度。

第二天,我到了学校,他一清早就来找我:“杜金泰,我的礼物呢?”“哦!糟了!我、我忘记拿了!”“哦!”他嘴角完美的弧度渐渐平了下来,什么也没说,转身离开了。我想喊他,却终究一个字也没有喊出来。我答应了别人的事,怎么能忘记呢?我明天一定要带上布偶给他。

晚上,我拿起放在书桌上的那个篮球明星布偶。我一直望着它,我越看越喜欢,我都舍不得把它送出去了。也许,明天,他就忘了这件事,或者,我和他商量一下,能不能送别的礼物给他。我的心七上八下。

第二天早上,他一早就又来找我:“杜金泰,你的布偶带了吗!”“我……又……没带。”我低着头说。我发现他的脸上有“失望”两个大字!他又是什么都没有说,转身离开了,我感觉头顶有一朵乌云,一直下着暴雨。

终于,到了第三天。他不再来找我拿布偶了。看着他和其他朋友一起玩耍,一起交换礼物时的情景,我不禁感到惭愧起来。我为什么要不讲诚信,不讲规则。我们当初还拉了勾的,我们的友谊就这样灰飞烟灭了吗?我们的友谊就比不上一个布偶吗?我真傻!

如果你不讲诚信,你就会受到规则的处罚!此刻,我的心就被“失信”两个字重重划了一刀。我期待着,明天,明天……

以遵守规则为话题小学作文600字4

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

没有规矩,不成方圆。我守着二百八十天来到大千世界,那一刻起,我便生活在一个方形的世界里。生活中便出现了一个又一个必须遵守的东西,叫规矩。它使这一切都变得井然有序。懵懂时,听父母的话才可以得到糖果,在饭桌上才有可口的佳肴。我在一个又一个规矩中渐渐长大,成为了一个站有站相,坐有坐相的小淑女。四千七百多天来,我一路遵守着生活中的种种可爱的规矩,它不仅没有限制我的自由,也没有束缚我的心。

步入幼儿园,我从小故事中学规矩:孔融让梨,教会我相互礼让;千里送鹅毛告诉我友情的美丽;程门立雪教导我尊敬师长……

迈进学前班,我从小动物身上学规矩:大雁南飞时,总会排成人安形,绝不会插队,有规有矩;蚂蚁家族成员庞大,但他们仍严格分工,有规有矩;就连凶残的非洲野犬,也懂得尊老爱幼。

跨入小学校园,便开始从我最喜欢的伟人周总理身上学规矩:他的一言一行告诉我:尊重别人等于尊重自己,对别人微笑等于对自己微笑,为别人服务等于为自己服务。他也教会我人生应牢记“三个第一”:爱祖国忠心第一,交友诚信第一,与人交际尊重第一。

走进中学校园,善于发现生活中的点滴,也从身边的爷爷奶奶身上学规矩:爷爷教会我待人有礼,见人以微笑与亲切的话语问候,着装得体大方,走路时端正姿态;奶奶告诉我吃饭不发出声响,拿了东西要归回原位……这一个个规矩慢慢融入了我的生活,成为了必不可失的东西。

方格子中长大的我,外出旅行不会留下一片垃圾;路边等待时,也会用欣赏的眼光看着匆匆地人,我,已经开始拥有自己的坐标。

如果我把规矩坚持到底,让他无形中成为一种永伴我身的好习惯。与这样的习惯相伴,我的未来难道不会是一个完美的圆吗?

以遵守规则为话题小学作文600字5

规矩是什么,古人云:不规矩,难以成方圆。可能你并不在意规矩,你可能会认为闯红灯,乱停车,逆道行驶,不会有什么事情,所以并不会很在意,而且有些人可能还会觉得这是一种很自然的事。但是我说就是因为不守规矩,你说不定哪次就出大事情,这是有一定的机率的!

我记得有一次,在电视上看到媒体在报导:一个某某野生动物园开放了,有一家子五口一起开车来到这里,就因为中途有什么一点矛盾,使开车的那个妇女十分地生气。她气冲冲甩开了门,出去了。但野生动物园有一条规矩:进入动物园后,中途不能下车,否则后果自负。

但那个妇女不顾一切,狂冲下车,开始奔跑……突然,一只凶猛的大老虎张牙舞爪地向她扑过来,它那像刀一样的牙齿长满一口腔,一滩口水——澌澌的往下流。它对着妇女大吼一声:嗷——!看上去,它十分得饥饿!那妇女吓得魂飞魄散,双手双脚变得像豆渣一样,两眼空洞无神。等到她反映过来的时侯,老虎早已拖着她的双脚,一直拖着,那妇女凄惨地大叫一了声,“啊——”

家人们听到她的呼喊,她的母亲拿着一根粗壮有力的木头去打那只凶猛的老虎,结果,母亲也被吃了……外公也被吃了……都被吃了……

好好的一家五口,就因为一点不高兴的事,而违返了规矩,落得凄惨的境地。

有人问我,为什么?为什么他们被老虎伤害?是不是因为他们的运气不好,正好到了野兽区、老虎区吗?我果断坚决地对你们说:“不——!绝对不是,是因为他们不遵守野生动物园的规矩!”

规矩是生命的原则!

规矩是生活中不可少的,让我们好好遵守规矩!

规矩是人生的指路灯!


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