五年级成长的足迹600字作文
成长是一件很漫长的事。从你呱呱落地开始到你最终闭上眼睛那一刻为止，你无时无刻不在成长。成长不只是有身体的不断变化，还有你知识的不断增加、感情的不断丰富和智慧的不断提高。这里给大家分享一些关于成长的足迹的作文，方便大家学习，快来看看吧!
五年级成长的足迹600字作文1
流年似水，把我从无知的小孩变成了一个少年，人生路上的足迹，数不胜数。曾经，有一块足迹，却在漫漫人生路上缺失了。
我又一次踏上了这条通往图书馆的大道，却又犹豫不决，走还是不走?
至于为什么犹豫?还要从那件使我几年都未曾来到图书馆的事说起。
那是一个骄阳似火的夏天，还是通往图书馆的路，我和朋友骑着单车，在互相打趣中前往不远处的图书馆。
这是我第三次图书馆了，又有许多书可以看了!我心里美滋滋地想看，却不曾发现朋友的单车已经到了我的跟前。“咚”一声闷响清楚地传入耳朵，不知是车轮的碰撞还是朋友的倒地。直到后来我才明白事情的严重，他骨折了……
虽然只是轻微的骨折，但那无声的责怪和心里的愧疚却使我失去了再次登上图书馆的勇气。
从此，通往那里的足迹消失了。
尘封的往事再次打开，我又犹豫了几分，今天是朋友再一次约我去图书馆，到底怎么办呢?正当我踌躇不前时，一个熟悉的声音传入耳朵，“咚”，我心一紧，再次向前面望去，竟然一个倒在地上的人!吓得我又一次做出了如那次的表情，不……会这，这么巧?“哈哈哈——”直到地上的人发出爽朗的笑声，我才明白，被骗了，转身想恼怒地离开，那人却跳了起来，用右手拉住我，“赴约呢?”我转过头去，迎来了朋友的笑脸，右手，那只曾经骨折的手，竟紧紧地拉住了我!
我突然明白了什么，会心一笑，拉着那只手，与他又一次上道……
是啊，即使再多风雨，再多遗憾都可以弥补。
在这个春天，我在恢复的足迹中成长。
五年级成长的足迹600字作文2
毛毛虫要经过蜕变才能成长为美丽的蝴蝶，在这之间，毛毛虫静静的吃着叶子。在它们破蛹而出的时候，是美得像花一样的蝴蝶。蝴蝶虽然美丽，但是蜕变过程却是痛苦的。成长也是一样，只有经历了磨难，才能破茧而出。
记得在小升初考试的时候，我每天都复习的很晚，看着老师和家人对我信任的目光，我在心中默默的为自己打气：“我一定要加油，不能辜负了老师和家人对我的期望!”可是，看着几张都没有考好的模拟考卷子，我的自信心慢慢的，一点点的被击垮。
看着卷子上那些刺眼的分数，我锁上房门，默默反省自己最近在学习上的不足。可是一看到那些不堪入目的分数，我还是没忍住，“呜呜”的哭了起来。这时，门外传来“咚—咚—”的敲门声。我擦干眼泪，打开门，门外站的是妈妈。她见了我，摸了摸我的头，温柔地说道：“别灰心，不要因为这一点小的失误就丢掉了信心，我们相信你一定可以成功的。不是有句话吗‘努力和成功是成正比的’，只要你努力了，就会有回报!”
听了妈妈的这一番话，我丢失的信心立刻被找回来了。在那以后，我每天都认真的复习，听课。终于，功夫不负有心人，我在小升初考试里取得了一个还不错的分数。
在这一刻，我感觉到毛毛虫已经经历了痛苦的蜕变，破茧而出，变成了一只遨游在花海中的，美丽的蝴蝶。
在我们的成长中，总会有这样那样的挫折。然而这些挫折，正是我们成长过程中的一次次蜕变。也正是这些挫折，使我们变得成熟;也正是这些挫折，让我们成长!
五年级成长的足迹600字作文3
站在时光交汇处，我看到三千日光别来无恙，请允许我再次找拾那躲在粥中的母爱，看到那桌子上的清粥正冒热气，丝丝缕缕间飘过我的心田。
我还记得，小时候，我得过一次很严重的病，终日吃药打针，却好的很慢。母亲为此每日都为我熬粥，虽只是粥，但我明白，它涵盖了母亲对我的爱。
我还记得母亲那熬粥的样子……
母亲为我熬粥都用那种最长、最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠色的米粒，她一颗一颗精心挑选。把米洗干净，然后放进一只棕色瓦罐儿，在倒上清澈的泉水，用小火慢慢熬。火，不急不躁，被她调教的温顺而精致，宛若一位优雅而恬静的江南女子。
熬粥，通常要花两个小时，她小心翼翼地把粥倒进一只青花瓷碗，一边晃着脑袋，一边吹着气，吹到自己头上都有了一些汗珠，粥也就凉了。她微笑着，用汤匙轻轻舀出一些，然后送到我嘴边，说：“来!快尝尝!好喝吗?”喝下一口粥，嘴里顿时充满了米香，混杂着泉水的甘甜与爱，炸开在舌尖。“怎么样?”“嗯，好喝!”母亲的脸上溢满了笑容。
温热的粥，饱含着母亲对我的爱与关心，这些也早已印在我的心中。
现在，每天在学习中度过，不免也是有些枯燥乏味，可母亲依旧在背后默默支持着我，但我却在书本与习题的背后，将她的身影冲洗，每当我看到她为我倒水，陪伴我至深夜，或是桌上的一碗清粥时，内心又很有感触。
我渐渐明白，一直是被爱包围，所以没有在意，母亲就像我生命中的一盏灯光，我爱这样的灯光，几盏灯或甚一盏灯的微光，固然不能照彻黑暗，可是它会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气，一点温暖。我看着那灯光依如从前，可是人，却老了……
草，在结它的种子;风，在摇它的叶子，我听见时光的声音告诉我，我已在爱中，慢慢长大。
五年级成长的足迹600字作文4
成长使我学会了大方，成长使我学会了宽容，成长使我学会了互助。
互助
上课的铃声响了，同学们都回到了自己的座位上。老师在黑板上写着笔记，我向旁边一看，我的同桌竟然没有带笔。他对我说：“请问可以借一支笔给我吗?”我心想：借还是不借呢?如果借给他，我的笔肯定会被他弄脏。但是如果不借，他就做不了笔记。怎么办呢?算了算了，弄脏就弄脏吧!我说：“那好吧!给你。”他说：“谢谢，谢谢。”成长使我学会了同学之间的互相帮助。
宽容
体育课，我们在操场上玩耍。有的同学在打篮球，有的同学在打乒乓球，有的同学在跳绳。我在和我的朋友一起打羽毛。突然，一个篮球猛的向我扔来，打到了我的手。非常痛，打篮球的同学跑来对我说：“对不起，我们不是故意的。”我的朋友却说：“你们用篮球打到了别人，我要告诉老师。”我装作不痛的样子说：“没事，又不痛。”成长使我学会了宽容。
大方
今天，姨父家的小孩来我家玩，一开始我和他们开心的玩起了捉迷藏。我去上了个厕所，当我回来的时候，我发现我的五子棋，被他们拿的时候不小心掉到了地上。我的娃娃的头发，被他们剪得满地都是。我心想：再也不要给他们玩了，他们把我的玩具都弄坏了。但是看到小弟弟小妹妹，那天真无邪的眼睛时，我心想我比他们要大，他们不懂事，我应该让着他们。于是，我把我的玩具给他们并和他们一起玩耍。成长使我学会了大方。
在成长的道路上，我懂得了大方，宽容，互助。
五年级成长的足迹600字作文5
记忆里，幼时的事，像是穿不成线的珠子。这珠子却在记忆的深井里滴溜溜，闪闪发光的打转，很难抓住它们。
那一年夏天，我加入了一个写作班。写作班有一个环节，叫做谈天说地。就是把一周来的所见所闻中，有意义的事情当着全班的面宣讲。我来写作班较晚，这里的同学表达力都很强，他们个个走向讲台，侃侃而谈，而我像个丑小鸭低着头，心中莫名的紧张，生怕老师点我上台。
那天又到了谈天说地环节，我心里打怵，低头躲在旁边同学的背后，牙齿紧紧地咬着，双手握拳，头上紧皱眉头，眼睛不停的瞄着老师，像个小偷，不敢直视老师。就在此时老师叫了我的名字，我止住了呼吸，四处环顾，原来叫的真的是我。
我站到了大家的面前，面红耳赤，嘴角颤抖着，脸上的汗如断了线的珍珠，一颗一颗地滚落了下来。经过很长时间，我磕磕绊绊的把看到的事情讲完，低下头，迅速的跑回座位。老师微笑着说：“故事不错，其实你很棒，就是不要害怕，要有自信，我相信你下次肯定会自己选择站到台上的。”不一会，我听到了老师说下课的声音，真的有如释重负的感觉。不过从那以后，我在众人面前的恐惧减少了许多。
时光荏苒，我升入了初中，长大了很多，也变得自信勇敢。
现在每次到了谈天说地，我思索了一会，抬起头，鉴定的看着老师，脸上洋溢出笑容。老师没叫我，我会觉得失望。等到第二次，我一听到老师说，有谁举手，我先环顾一下，接着举起了手。我走上台，深呼吸了一下，也想从前那些我羡慕的同学一样，侃侃而谈。
从小学到初中，我长大了。我长胖了，长高了。更重要的是，我克服了恐惧，变的自信，变得勇敢。
这是我成长中的一个小小的记忆，感谢老师让我战胜了自我，勇敢地在同学们面前绽放自己的风采。
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