以美妙的声音为题的作文500字六年级

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大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象。这里给大家整理了一些关于美妙的声音的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以美妙的声音为题的作文500字六年级1

一条大海,有无数的生物藏在其中!

又来了,听!那海底的的箱形水母,用它那12根触角,抓猎物时毒液喷射的声音。紧接着是鱼的惨叫声,然后是血的声音。那条鱼好像在说:“这水母有毒,我居然以为那是海藻。”终于,它碰到了海底,一阵沉闷的撞击声,水母也接收到了这个信号,游到海底,一口吃掉了它。那骨头碎裂的声音似乎是水母高傲的满足!

水母的毒液用光了,一条剑鱼却冲刺过来!那冲破水的“嗖嗖”声音,把水母的“鼓膜”都“刺”破了。那条剑鱼以光速冲向水母,把水母吓得“元气大伤”。

“轰——啪——咣当!”

这个像各种音乐合在一起的声音,就是水母爆裂成四份的声音。水母的12根触手断了,全都缠到了剑鱼的身上。“刺啦——”毒液放出!剑鱼死了,四只小水母黏在它身上,吃。那种吃得有点毛骨悚然的声音,招来了巨大的轰鸣声。

鲨鱼!

终于,鲨鱼冲了过来,把水母和剑鱼的骨头一起吃了。“哗啦”的水声,似乎是鲨鱼的吼声,含着愤怒、满足和惊讶。

这时海上起了风,一些傻子士兵把鱼雷扔了下去,鲨鱼以为是好吃的,吃了。“轰——”海里的垃圾多了不少,四个干死的小水母也在其中。

风大了,起了龙卷风。风在水上,又带起了水卷风,花花的水声,是大海的怒吼。海岸的居民都被带到了天空,水下十米以下,安然无恙……

这场龙卷风,让板块分裂了,形成了现在的大西洋……

以美妙的声音为题的作文500字六年级2

写一写,画一画,我家的唱歌故事

“S级”——老哥

我的老哥非常喜欢唱歌,他唱歌时的样子很普通,但是他的歌声很低,很好听。有一次,我和老哥一起听了很多歌,结果他都背下来了。他最喜欢唱《大王叫我来巡山》,好几次在手机上唱的时候,都是S级,唱了整整6000多分呢!

唱破音——妈妈

我的妈妈唱歌的时候,习惯闭着眼睛,而且她非常喜欢唱歌。妈妈唱歌的时候,声音非常高,所以一直会破音。妈妈最爱唱《小苹果》。

有一次,圆融广场有免费唱歌的活动,妈妈就带着我一起去了,唱了很久才出来。不过妈妈的分数唱得很低,还没有我唱得高。不过她下次还想去唱,真是爱唱。

唱得好——我

我也很喜欢唱歌。不过我每次唱歌的时候,都会很紧张,都不敢看着别人。我最爱唱的歌曲是《鲁冰花》。

有一次,学校举行歌唱比赛,老师从班上挑选同学参加,选的都是女生,只有我一个男生被选上了。那次表演唱的歌就是《鲁冰花》,我到现在还记得上台时,我有多紧张,都不敢看台下的老师。不过还好,最后比赛的结果还是不错的。

有机会,你可一定要来我家,我老哥、我妈妈和我,一起唱歌给你听!

以美妙的声音为题的作文500字六年级3

有一条非常开心的河流,它有快乐的动物们。它们安居乐业,而且河水清澈见底,一派欣欣向荣的景象。

在河里面,有着成群结队的小鱼和蝌蚪,它们每天一起捕食,一起玩耍,笑声响彻河里。

还有一群捕鱼的水獭,它们是捕鱼中的高手,也是鱼儿的天敌。只要水獭一下水,鱼儿们顿时在欢乐中醒来了,一溜烟跑掉了。反应慢的鱼儿们只能跑到阎王那去报到了。有些鱼儿会奋起抗争,掩护同胞逃跑,但自己要魂归西天了,这时,水獭就会发出胜利的叫声。

水中不仅有鱼儿,还有许多海龟们在此生活。海龟们一遇到凶猛的动物就立刻变成缩头乌龟,水獭的牙都啃不过海龟的壳,牙都会掉的。

水獭也不是天下无敌。有时,河流会把水獭给冲走,途中如果有树枝或石头,水獭就一命呜呼了。还有,食鱼昭之类的肉食动物,也可以成水獭的天敌。但是,河流会帮助善良的鱼。一次,一条鱼帮海龟爷爷捡东西,水獭刚游过来要吃了这条鱼,这时,河流公公发怒了,将水獭给吹走了,结果被吹到了石头上,死了。如此可见,河流爷爷是善恶分明的呀!大家别杀善良的鱼儿,否则不仅吃不到这条鱼,还会被报复的!

这条河流里有哭也有笑,有难过也有开心的声音。这条河流真有趣!环境非常优美。

清澈见底,安居乐业,这条河流的环境好,声音多,很有趣。

以美妙的声音为题的作文500字六年级4

世界上的声音很多,有大自然的声音,有动物的声音,有人类的声音……

在大自然里,你听过雨的声音吗?“咔嚓!轰隆隆!”天上电闪雷鸣,老天爷像打倒了墨水瓶似的,一篇乌黑。雨宝宝吓得从天上跳了下来。“哗啦啦,哗啦啦!”开始了自己的歌唱。它落在参天大树上,“噼里啪啦,噼里啪啦”好像在说:“树哥哥,我来给你洗个凉水澡吧!”雨宝宝落在芭蕉叶上,“吧嗒,吧嗒”好像在说:“芭蕉叶姐姐,你的怀抱真宽阔啊!”雨宝宝落在屋檐上,“滴嗒,滴嗒”好像在说:“哎哟,屋檐弟弟,你把我弄疼了!”雨宝宝落在窗户上,“叭叭,叭叭”好像在说:“快开门,我要和屋里的小朋友做游戏呢!”雨宝宝落在玫瑰花上,“滴滴嗒,滴滴嗒”好像在说:“让我给你洗洗脸,把你变得更娇艳。”雨宝宝落在小草上,“沙沙沙,沙沙沙”好像在说:“我要在这儿睡大觉!”

你听过风的声音吗?当春风吹过柳林,当夏风拂过树梢,当秋风穿过松林,当寒风卷起大树。我知道春风是温和的,夏风是热情的,秋风是凉爽的,冬风是寒冷的。

你听过动物的声音吗?关在笼子里的狗熊怒吼的“嗷嗷嗷”

公鸡打鸣的“喔喔喔”,小狗看见主人的“汪汪汪”,老鼠吃食的“吱吱吱”原来动物也有它们的语言。

家里也有欢乐的声音。爸爸响亮的声音,妈妈亲切的声音,弟弟大哭的声音,那是我们全家欢乐的歌声。

这个世界的声音是多么的美妙,多么的丰富啊!

以美妙的声音为题的作文500字六年级5

每分每秒,各种声音伴随着我们,锻炼的声音伴随我们阳光运动,欢笑的声音让我们忘记烦恼……

早上,淡淡的霞光洒向大地,真像铺了一大块金色的地毯。“叮铃叮铃”起床了。“我还没有睡够呢!”我懒洋洋的说,“糟糕,今天要上学!”一下就有了精神了。吃完早饭,走在路上,还哼着小调,隐隐约约听见一阵声音,这是什么声音?上学的铃声,我不再唱着小调而是大踏步的前进。

大课间的时间到了。同学们迈着自信的脚步,到达了指定地点掂乒乓球。随后同学们踏着整齐划一的步伐,准备以最好的状态做广播操,武术操,游戏操与分班活动。分班活动时,同学们脸上洋溢着甜甜的微笑,不时传出喜悦的笑声。大课间不再有广播的声音,而更多是同学们的欢声笑语。不多久又响起了柔美的太极音乐,伴着乐声同学们的心情也随着放松。优美的太极拳打完后,又响起了军姿的乐声,同学们整齐划一地迈着脚步,走出了自信,那脚步声太响亮了,声声入耳,响彻云霄。

中午,吃午饭的时候,勺子碰碗的声音就像在演奏打击乐,真有趣儿!

到了下午,终于放学了。有的下楼到操场上踢球,哨声让队员们精神充足,有的到风雨操场打乒乓球,教练的指导让队员信心十足。还有的排着整齐的队伍,安静有序地放学。

别让你的耳朵关闭,用心听吧!你会发现声音多么的美妙。

以美妙的声音为题的作文500字六年级6

爱,是风雨后的彩虹;爱,是香浓咖啡中甘苦的香味;爱,是一场大雪后温暖的阳光。而那熟悉的脚步声,是对我深深的关怀和无限的爱。

“慈母手中线,游子身上衣” “孟母三迁”……自古以来,亲人与亲人之间就如同一个人一样,而亲人的脚步声,你也知道是什么样的声音。而我最熟悉的脚步声,那就是我妈妈的脚步声。

斗转星移,日月交替,在地下待了三年的蝉又迎来了一夏的欢唱,而在这个夏天,我读到了妈妈的脚步声。

七月中的一天,妈妈拖着沉重的脚步上了楼,我家住在三楼,楼层虽不高,但是对于疲惫的妈妈来说,就似爬珠穆朗玛峰一样高,一样难。

我睡在床上,早就听到哪沉重的脚步声了。我想:一定是妈妈回来了。可是为什么今天的脚步声与往日一点也不一样的呢。今天的脚步声是那般的沉重,而且没听到一声,就像身体中集中了一颗子弹那般的疼痛。

妈妈终于开了门,我假装睡着了,而妈妈一进家门那沉重的脚步声便没有了,而变成了沉重中带着一丝轻巧。妈妈进了我的房间以后,那就全轻巧了。

我读懂了妈妈的脚声。


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