我的舞台的作文四年级 我的舞台的作文小学生

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  人生就如同一个舞台,每一个人都是演员,在这个舞台上展现自我、超越自我,而每一个人又拥有别样的精彩表现和不同与别人的感悟、理解和体会。以下是小编收集整理的几篇关于我的舞台的作文,欢迎大家前来阅读。

  篇一、我的舞台的作文四年级

  从小到大,我的父母就对我很严格,一心想把我培养成人才,所以,4岁时,兴趣班成了我的主题:钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停,而且只要一停下,爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中,我真的成了天才,不但成绩优秀,而且有很多特长。

  但是,我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍,而不是在家里练琴;我想与其他同学谈论好玩的话题,而不是一个人做练习题;我想……对爸爸妈妈的做法,我有很多怨言。

  从小到大,我的父母就对我很严格,一心想把我培养成人才,所以,4岁时,兴趣班成了我的主题:钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停,而且只要一停下,爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中,我真的成了天才,不但成绩优秀,而且有很多特长。

  但是,我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍,而不是在家里练琴;我想与其他同学谈论好玩的话题,而不是一个人做练习题;我想……对爸爸妈妈的做法,我有很多怨言。

  可是,有一天我却发现自己比别人得到很多。在一次钢琴比赛中,我用手指轻敲琴键,美妙的音符像一个个小精灵,每个人都陶醉在我的演奏中。一曲弹完,我在台上鞠躬,掌声如雷声一般。那次比赛,我拿了第一名。从那天,我懂得,这就是我的舞台,观众的掌声是我的动力。

  虽然,开始我并不喜欢这种生活,但我在一次次经历中适应。我的爸爸妈妈让我找到我的舞台,我会继续努力,为自己……

  篇二、我的舞台的作文四年级

  人生如戏,立足之地即为舞台。 ——题记

  何为舞台?聚光灯下的闪耀?不,真正的舞台更代表一种人生,一种无时无刻不骄傲绽放的人生。

  学习之舞台

  来到通师二附俨然已近五年,这座百年名校给我的是快乐、是成长、是友情,更是机遇,来自舞台的机遇。

  还记得那次对外公开课。我们全班身着鲜艳的校服来到虹桥二小。那一次,我的文章《套中有套》被通读,我那洪钟般的声音一次又一次地震撼全场!当我骄傲地站立在站台之上,目光扫过在场每一位老师,每到他们目光里的惊喜与赞美,我怎能不心花怒放,我怎能不无比自豪!

  可又有谁知晓我的努力、我的付出呢?《套中有套》长达一千两百余字,创作时,我一直发奋写到十一点。

  舞台的背后是什么?是努力,是勤奋。

  成长之舞台

  江海少年通讯社,南通市少年先锋队队报的诞生之地,也是全中国第一个由孩子们自己运营的报社,在这里,我也留下了自己的足迹。

  通讯社里的活动数不胜数。不过说到通讯生活,我首先想到的便是作为红领巾宣讲十八大报告团的一员,去作报告的那次经历。

  四千字的报告稿,这便是我需要攻克的第一个难关。一次次挑灯夜战,一次次在迷茫中思索,可进展仍然缓慢。放弃吧!这样就不用那么麻烦了?这样的念头一遍遍在我脑中闪过。但这不是我一个人在战斗,我身后还有一个团队!于是,我又一遍遍地修改,一遍遍地背诵。最终一切终于准备就绪。

  五天的准备时间一闪而过,科艺宫五楼将回荡我的声音!

  伴随着洪亮的进行曲,我大步流星地走上讲台。正当准备开口时,我突然怕了,我无法面对如此多的眼睛。我一咬牙,讲了起来,渐渐,我不再恐惧,行云流水的文字从我口中跃出,这真是一种享受。最后,我以一个漂亮的队礼结束了报告。

  舞台的背后,是坚持、是突破。

  舞台之舞台

  十二岁,是对一个舞台告别,也是对一个舞台的挑战。舞台,让我的人生骄傲绽放!

  舞台的背后,是前进、是未来!

  篇三、我的舞台的作文四年级

  记得着名乒乓球世界冠军邓亚平说过这样一句话;“任何时候都要对自己。对生活充满信心。”我是一名三年级的小学生,我最大的弱点就是对自己没有信心。平时上课发言或者考试时我总是对自己没有信心。然而,一件事改变了我的自卑。

  在今年元旦我参加了青春中国——第二届全国校园艺术节江苏省复赛总决赛。作为有五年之久的舞龄的我,在同伴中跳得还是不错的,也得过不少奖。但是参加这样规模比较大的比赛还是头一回,所以当我怀着紧张不安和激动的心情来到南京比赛现场时,我有点想临阵脱逃了。特别是看见舞台上其他城市的小朋友的表演,总觉得他们跳的比我好。在漫长的等待中,我很紧张,紧张得连心都快跳出来了。这时,爸爸过来安慰我:“别怕,爸爸相信你行的,哪怕真的跳砸了也没有关系。”听了爸爸的话我好象轻松了许多

  终于轮到我了,我鼓起勇气走上了舞台,伴随着优美的伦巴舞曲我很投入的把整个套路跳了下来,在一片掌声中我走下舞台。可是放松的心情又紧张起来,这是为什么呢?嘿嘿!我怕我得不到奖。老师这时看出了我的心思,他微笑着对我说:“获奖并不重要,即使哪不到奖也没有关系的,关键在于参与,锻炼自己积累大赛的经验。”我明白地点点头,一颗心终于平静下来。

  结束比赛回到家的第二天上午,我还在被窝里睡懒觉,只见爸爸飞快的从外面回到家,气喘吁吁的大声说:“宝贝,告诉你个好消息,你比赛得了金奖了!”“什么?真的吗?耶!”我简直不相信这是真的,仿佛是做梦一样,听到我的欢呼声,爱凑热闹的奶奶走了过来,妈妈也放下手中的活儿,大家都来祝贺我为我高兴。这时,家里的气忿顿时热闹起来。

  通过这次比赛以后,我做什么事情都充满了信心,我会把这种自信带到生活和学习中去。总而言之,我要和信心交朋友,信心是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短。最有效的途径!

  让我们和信心成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!

  篇四、我的舞台的作文四年级

  人生就如同一个舞台,每一个人都是演员,在这个舞台上展现自我、超越自我。而每一个人又拥有别样的精彩表现和不同与别人的感悟、理解和体会。

  我打小就喜爱音乐,加上那双纤细的双手多少也有些学音乐的资本,所以爸爸就给我报了个二胡班。这个班既让我品尝到了成功的甜蜜,也让我感受到了失败的伤心。还记得一次上课,老师变魔术般宣布了一个令人振奋的好消息:琴行将会举办音乐节,所有的师生都会参加。我们还将在开幕式上现场演出!听到这儿,全班同学都沸腾了,教室里闹哄哄的,如同一锅煮沸的粥。我的心里也激动不已,暗暗地鼓励自己:“加油!”

  一回到家,我的心里就像有一把烈火在燃烧,一刻也不能停歇。我拿出二胡,一遍遍地拉着我将要表演的曲目。虽说已经拉得很熟了,但毕竟是第一次在这么大场合上表演,谁能预测当时会发生什么呀!我就这样“废寝忘食”地练习,不一会儿,手指就被琴弦勒出一道道印子。怎么办?为了能更好地演出,我一咬牙把手指往冷水里浸了浸,继续练!正是这种坚持不懈的精神支撑着我,虽然我已经很累了,但我仍然坚信:“功夫不负有心人!”

  时光如梭,转眼我们期盼的演出时间就到了。这天我和爷爷早早地来到演艺大厅,在观众区候场。大幕徐徐拉开——“乐王音乐会”几个大字格外显眼。“电子琴表演……长笛表演……二胡表演!”主持人响亮的报幕声刺激着我的神经细胞。我慌忙拿起二胡,随着同伴们走上舞台。初次见到这么多人,我的心里一紧张脑袋早已一片空白,我努力使自己冷静下来,这时指导老师的琴声出其不意地响了起来。我连忙摆好姿势随着音乐拉了起来。起初,我几乎是跟着音乐在“滥竽充数”,紧张的情绪萦绕在心头。渐渐地悠扬的琴声让我深深着迷,我也跟着欢快地跟上节奏拉了起来,心中的恐惧已荡然无存。我的琴声越来越流畅、越来越舒缓,同学们也向我投来赞赏的目光。这时我好像进入了一个音乐的王国,在里面尽情地遨游、玩耍……乐曲渐渐进入了尾声,我们也以最高昂的热情投入到了演奏中。一曲奏毕,来宾、家长们向我们报以热烈的掌声,我们大家的心情都是暖洋洋的,比吃了蜜还甜。

  音乐会最终在喝彩声与掌声中完美落幕。但这次的演出我却自今记忆犹新。我用实力在人生的舞台上描绘了属于自己的一笔,创造了我别样的精彩。我会让我的舞台永远绚丽多彩!

  篇五、我的舞台的作文四年级

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地,我们怀着火热的热情……”每当我听到这些美妙动听的音乐,我便想起了我的音乐之旅。

  偶然的一次,我到广场聆听了一场歌曲赛,那歌声就像一块大磁铁,深深地把我吸引住了。歌声美妙、悠扬、动听,真是“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”从那以后,我就喜欢上了唱歌。

  回到家后,在我的软磨硬泡中,妈妈终于答应我学唱歌,我高兴得一蹦三尺高。

  来到音乐教室,我好奇地四处打量着,就像刘姥姥刚进大观园。老师来了,先让我们认识了简谱,便让我们试着唱《欢乐颂》。我心想:还有天理吗?这么容易还要练。我引吭高歌,可我连音调都没有唱好。我叹了一口气,心想:连这么简单的音符都不会,我肯定不是唱歌的料。老师似乎看出了我的心思,走过来,和蔼可亲的说:“世上无难事,只要肯登攀。唱歌又不是天生就会。心急吃不了热豆腐,万事开头难。”于是,老师就演示起来。那声音可真美妙,如高山飞瀑,像山涧流泉,时而高昂激越,像吹响的战斗号角;时而低沉缓慢,像举行了一场神秘的仪式;时而柔情似水,像在月光的笼罩下……我听了老师的演示,心里暗暗下定决心,一定要把音乐搞好。

  于是,我就日日练,俗话说:“没有苦中苦,哪来甜中甜。”

  渐渐的,我经常在各种文艺会上表演。我清了清嗓子,拿起话筒唱了起来,就像画眉鸟清脆的喉音,时而平缓,像响叮叮咚咚的泉水流向远方。

  人生的路还有很长很长,我不能半途而废,我还要继续学习音乐,我的舞台,我的梦!


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