以我心中的英雄为题作文600字5篇

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  在我们的生活中,何谓英雄?英雄驰聘缰场,杀敌饮血,捍卫国家;英雄挥笔泼墨,熠熠文章,唤醒国民;英雄挑战生活,默默无闻,勤于进取。今天小编和同学们分享几篇关于我心中的英雄作文,希望对你有帮助。

以我心中的英雄为题作文600字5篇

  篇一、以我心中的英雄为题作文

  肖爱华出身于扬州市,江都人,她的父亲也是搞体育的,她是花剑冠军,她的名气蜚声中外,无人不知,参加过全运会,亚运会和奥运会,都有名次,不是冠军就是亚军,她就是我心目中的英雄。

  在茫茫黑夜中,她就像是一盏 明灯,照亮了我的眼睛,使我不再渺茫,她使我懂得了什么叫毅力,什么叫坚强,什么叫自豪,什么叫爱国。肖爱华有‘亚洲第一剑的美誉’,她头脑灵活,训练刻苦,出剑轻灵巧妙,常令对手捉摸不透。透过电视屏幕,我看到她显得是那么娴静,那么从容不迫,那么自信,这肯定是一位久经沙场的老将,表现得是那么的沉着,那么的稳键,那么的坚定。

  ‘开始’!肖爱华先不露声色,往后退了两步,让对手放松警惕,对手的剑从左边狠狠袭来,她敏捷地向右一闪,两只如装了弹簧似的脚不停的在变换看招势,忽前忽后,忽左忽右,看得我眼花缭乱,在对手防不胜防的时候,她以迅雷不及掩耳之势向时手出剑,进攻了,说时迟,那时快,就在花剑和对手‘亲密接触’时,对手往后一仰,往右一歪,剑刺空了。肖爱华毫不气馁,趁对手暗自庆幸时,猛的又刺了过去,只见她双腿叉成一个半圆形,手臂和花剑形成一条直线,以势不可挡的力量冲了过去,借一着一股冲力,瞄准目标,剑似乎也和她的手臂一样灵活自如,刚缓过神的对手还想抵挡,可一切已成定局,肖爱华的剑不偏不倚地击中了对手!成功了!胜利了!终于赢得了冠军的称号。

  是什么?是什么使肖爱华取得如此成就?是肖爱华平时的训练有素!是什么?是什么使肖爱这样顽强拼博?是肖爱华那颗对祖国,对人民无比热爱的心。

  肖爱华你是我们心中一颗璀璨的明珠,光芒四射,你的了光芒照射华夏大地,你的名声传向五湖四海!你是我们的骄傲,你用坚强的毅力赢得了祖国同胞的赞美;你以良好的技术博得世界人民的称赞!你用宽大的肩膀扛下所有的困难,你用双腿撑起所有的压力!你不愧是中华民族的好儿女。这就是肖爱华,一个平凡而又不平凡的伟大的人,你是我心目中的英雄,是我们祖国的骄傲!

  篇二、以我心中的英雄为题作文

  何谓英雄?英雄驰聘缰场,杀敌饮血,捍卫国家;英雄挥笔泼墨,熠熠文章,唤醒国民;英雄挑战生活,默默无闻,勤于进取。此乃真英雄也!我心目中的英雄——鲁迅!

  他身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但自己也是战场上的一员,而且是重要的一员。他不仅保卫了祖国,也激起大家浓浓的爱国之情。他是英雄!

  他——一个用笔来战斗的英雄!在日本,作为一个弱国子民的鲁迅,经常受到具有军国主义倾向的日本人的高度歧视。在他们的眼睛里,凡是中国人都是“低能儿”,鲁迅的解剖学成绩是95分,就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。还有一次,在上课前放映的幻灯画片中,鲁迅看到一个中国人为俄国人做侦探,被日本军队捉住杀头,一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。鲁迅受到极大的刺激。这时他已经认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运,首要的是改变所有中国人的精神,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术。于是鲁迅弃医从文,离开仙台医学专门学校,回到东京,翻译外国文学作品,筹办文学杂志,发表文章,从事文学活动。在当时,他与朋友们讨论最多的是关于中国国民性的问题:怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通过这种思考,鲁迅把个人的人生目标同整个中华民族的命运联系起来,奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。

  他——一个决心拯救人民的英雄!我认为中国人讲究“和光同尘”,做事要随和,讲面子,能敷衍处则敷衍之,决不肯得罪人,时下的“捣糨糊”哲学,即继承了这种文化传统。而鲁迅则认为“文人不应该随和”,而主张他们要有明确的是非,热烈的爱憎。这种性格,这种行事作风,在中国,当然要得罪人,被认为极难相处。但是,如果大家都认真办事,诚实待人,那就会有另一种看法了。而且,从中国的前途着想,还是少点敷衍,多些认真为好。所以,持这种批评意见者,其实也还是站在旧伦理的立场上来说话。那些无知、愚昧的人想把他送上断头台,可有志青年却把他供若神明。他这个共产主义的旗手,他这个把笔尖当作刀尖,但笔尖胜于刀尖的战士——鲁迅,他是英雄!

  他——一个永远活着的英雄!而一句简单的话语,则成了他一生最真实的写照:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。英雄啊,我正迈开铿锵的步伐,努力的向你靠近,靠近……

  篇三、以我心中的英雄为题作文

  是谁,在祖国受到践踏和侵犯的时候,挺身而出?是谁,在敌人面前表现得那样不屈不挠?是谁,用自己的鲜血和生命拯救了水深火热的祖国?……是平凡的战士们,是无畏的英雄们!他们虽然已经离我们而去,但他们却永远活在我们每个人的心中。

  我心目中的英雄是为了祖国抛头颅,洒热血的:像刘胡兰,她因被石五则出卖,而被敌军所捕,但任凭敌人使用什么时候招数,如威胁、哄骗以及毒打和恐吓,她仍然坚定而有力地从嘴里吐出三个字:“不知道!”,最后她从容地躺在铡刀上,就这样,15岁的她壮烈牺牲了。毛泽东主席知道后颇为感动,并为她题词:“生得伟大,死得光荣!”。还有江姐,她因被叛徒出卖,而被押进监狱,她面对敌人的酷刑,始终未吐露一丝情报,最终同其他二十名难友一道牺牲了。多么视死如归的英雄呀!……

  我心目中的英雄是舍已为国的:像董存瑞,他在一次解放隆化的战斗中,因解放军被敌军的暗堡所阻,想炸掉暗堡,但却找不到火药架。他为了保证整个战斗的胜利,毅然身托炸药包,炸毁了敌军的暗堡,英勇地献出了自己年轻而宝贵的生命,为解放军们开辟了一条大路,拿下了隆化,为解放事业作出了莫大的贡献。为此,朱德元帅曾为他题词:“舍身为国,永垂不朽!”。再说黄继光,在那千钧一发之际,毫不畏惧地用自己那宽大的胸膛堵住了敌人那喷身着火舌的火力点……

  我心目中的英雄是乐于助人的:像雷锋,他的大名可是家喻户晓的,民间流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”是呀,他到了哪里,好事就做到哪里,心中只有他人,唯独没有自己,他在自己的日记中曾这样写:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你……你既然活着,你是否为未来的人类生活付出你的劳动,使世界变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者……

  在生活中,还有许多普通的人,在自己平凡的工作岗位上默默奉献着:感动一座地市的孟祥斌,奋力抢修的电力工人,奋抗风雪的战士们……他们也是我心目中的英雄,和平时代的英雄!他们都在为社会,为人民默默无闻地奉献着……

  今天是清明节,我要向他们每个人都献上一束鲜花,因为他们都是我心目中的英雄!他们的名字将深深地刻在我的脑海中,他们的品质将永远在我们每个人的心中闪烁……

  篇四、以我心中的英雄为题作文

  星期六下午,我们学校的小记者在老师的带领下来到了广州市消防救援大队。今天,我们的任务是深入了解消防员职业,知悉消防安全,学习自救逃生常识。一路上,我的心情无比激动,这是我第一次走进市消防救援大队。

  我们首先来到了学习室。消防员给我们讲解了一些关于消防安全的知识:发生火灾时不能贪财,逃生要紧;逃生时,要低身前行,走楼梯,不能乘坐电梯;在确保自身安全的情况下,迅速拨打“119”;报警时,要讲清火势大小、被困人数、火灾地点等。

  学完消防知识,我们参观了消防车库。消防员的制服有很多种,抗腐蚀的生化服、耐高温的消防服、抢先救援用的救援服等,这让我大开眼界。我们跟着消防员继续参观,突然,一排铮亮的水枪吸引了我们的目光。“真希望能看到消防员用这个水枪灭火啊。”我在心里嘀咕着。很快,我的这个愿望得到满足。消防员迅速穿好了消防服,表情严肃地握着水枪,朝着训练塔喷射。在我看来,他仿佛不是在简单地示范,而是真正面对着大火肆虐、热浪滚滚的现场,极力地想灭火。这个场景让我身临其境、感同身受。我被消防员的敬业精神所感动。

  登上消防车是整个活动的高潮部分。一辆辆酷酷的消防车好像变形金刚里的“汽车人”。车上配备了车载水炮、水带、储水池等。我们在消防员的安排下有序地登上了消防车,零距离触摸这神奇、威武的消防装备,内心兴奋异常。

  活动在我们的惊呼声中结束,我们有种意犹未尽的感觉。通过这次活动,我们不仅体会到了消防员的辛苦,也增强了安全意识。他们守护着我们的家园,是我心目中的英雄。

  篇五、以我心中的英雄为题作文

  在我心目中的英雄,并不是伟大的人,而是我们班的班主任:祝老师。

  祝老师,身材微胖,一双圆圆的眼睛炯炯有神,一头瀑布般的长发披在腰间,非常美丽!

  祝老,每次都会帮助我们,要超越自己,不要胆小,多发言,她会说:“谁是我的知心人.”,其实是让我们说出答案。每当听见这句话的时候,我就总想去告诉她,但又害怕出错,所以很多时候我都选择了放弃,便总在最有把握的时候举手。可有几次我都不认真 ,祝老每次都不厌其烦提醒我。有时我眼睛盯着黑板,心却飞到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是说:专心点!就这样反反复复好几次,不厌其烦。在我进步时,她会用很慈祥鼓励的眼神看我,我就会得到很大的鼓舞!有一次,我书写进步了,她就给了我一颗甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了许久。她把知识教给我们,并让我们感到学习是一种快乐。她是我的良师,也是我的益友,在我心目中还是我的伟大的英雄。

  祝老不仅仅帮助我的学习,还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧。记得有一次,我和班上三个同学发生了冲突,本来我心里就压抑了很久,在她们语言的刺激下我爆发了,明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了,忍不住和她们打了一架!事发后,祝老严厉地批评了我们,说无论如何都不能出手打人,要讲道理,而不是以野蛮的手段解决问题。然后找我们单独了解了具体情况,知道我是受了委屈才动手的,于是就教我如何与同学相处:“同学之间要团结互爱,做人要大度宽容,有什么事解决不了的时候可以找老师协调沟通,以后多和她们沟通,互相帮助,久了你们就可能会成为好朋友,得到宝贵的友谊,这样你生活就会很快乐”。

  以前的我并不怎么讨人喜欢,可祝老从来没有嫌弃过我,相反还给予我更多的关爱,让我感觉很温暖!现在,我不但在自己班上交了很多好朋友,还在别班交了好朋友,我终于尝到了友谊的滋味,所以,虽然在学校的学习生活很紧张,但我因为有这么多朋友的关爱,我过得很快乐。可这一切都是祝老教给我的,所以,在我心目中,祝老虽然没上战场,但她是个大英雄!我长大了也要做个像她一样的老师,也成为一名学生心目中的英雄!


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