初一关于忍耐为话题的优秀作文550字

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  忍耐,或许要经受时间等种种考验,然而,美好的人生实现就是要我们一次又一次的忍耐。今天小编在这给大家整理了一些关于忍耐的作文,我们一起来看看吧!

  关于忍耐的作文1

  忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

  ——题记

  时光逆转,我立于历史的长河之中,细细品味华夏先辈流传下来的忍耐之道。

  烽火台,狼烟起,血染千军万马。在这动乱的春秋时期,视天子如影,诸侯争霸。越王勾践因不听贤臣良言,长刀相向,因而忍受亡国之痛,方知悔恨。于是,他忍一时之痛,成为吴王夫差的马车夫,为吴王所驱使。走过了三个春秋风雨,经过无数的考验,终于获得夫差的信任,得以重返故国。

  回国后的勾践,励精图治,善纳良言,与百姓同耕,与兵士同苦,卧薪尝胆,抓住了稍瞬即逝的机会,出兵攻打吴国,站在姑苏台上,方报亡国辱君之痛,成其春秋霸主之名。

  逢乱世,战火凄,剑兴废,万马铁蹄。在秦朝暴政之下,天下英豪群而起之,伐秦诛暴君。年少的韩信有着远大的理想,可年少的他却承受了丧父丧母,双亲尽失之痛。

  一日,韩信背着自己的宝剑来到闹市,无奈遇上了街头无赖,曰:“你整天背着宝剑,要是有胆量你就杀了我,要是你没胆量的话,你就从我胯下钻过去,求爷爷我放你一马吧!”韩信手握宝剑,目含怒火,却想到了“成一世霸业,不逞一时之勇”,只好在众目睽睽下钻过无赖胯下,忍受了胯下之辱。

  此后,韩信奋发图强,勤读兵书,勤练武艺,终于被汉王刘邦赏识,收于麾下。背水一战,一战成名,驱霸王于乌江。韩信因忍一时胯下之辱,成一世名将。

  “清风徐来,水波不兴”。青山绿水之间,苏子泛舟而游,在政治上的失意并不能打击我们的旷世奇才苏轼。因为苏子忍住了官场上失意之事,以乐观豁达的心理笑看人生,因而有了闻名于世的《赤壁赋》,也正因为他的忍耐,才成就他独具一格的豪迈之风。

  先辈的忍耐之道博大精深,后辈小子不能一一参透。但小子谨记教训:年少轻狂者,要学会忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

  关于忍耐的作文2

  英国作家哈代说:忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。可见,学会忍耐是人生的一项必修课。

  刚过去不久的校运会,各班运动健将的精彩表现还历历在目。他们怀着为班争光的集体荣誉感奋勇前行,跑道旁的拉拉队大声呐喊助威,把自己内心那股加油劲儿传递给选手。随着一阵压过一阵的欢呼,选手到达终点了。获得名次的选手跟伙伴兴奋地拥抱在一起,没获奖的选手也没气馁,因为他们都努力过了啊。这时,我们班的其中一名选手在跑到终点后感到身体不适,听到这个消息,大家都担心不已,跑去慰问那名同学。只见他喘着粗气,双手撑在膝盖,汗流浃背,脸色有些苍白。之后还有其他比赛需要他的参加,有的同学看不下去了,想代替他上场,可是学校不允许。心疼他的老师和同学商量着要不要弃权的时候,他站了起来,对大家说:“我没事,我还能继续比赛。”

  就这样,他带着不适的身体站在了起跑线上。随着枪声响起。他不顾一切地向前冲,汗水从他脸颊滴落,落在红色橡胶跑道,他的步伐越来越小,可他没有放弃,在老师同学关怀的眼神下跑到了终点!

  所有同学为他欢呼、喝彩。虽然他不是第一名,但在同学眼里,他一定是最优秀的一个。

  运动会早已落幕,可那个忍耐到终点的少年却让全班永远难忘。

  石缝中的小草学会忍耐风吹雨打,变得坚韧;戈壁滩上的白杨学会忍耐烈日暴晒,变得挺拔;摔倒的小孩学会忍耐疼痛,变得坚强……忍耐犹如甘露撒向大地,获得生机,他是风雨过后的彩虹,是黑暗中一盏明灯,只要相信,你一定可以学会忍耐,可以大声告诉人们:我不是温室的花朵,我是展翅高飞的雄鹰。

  一个成功的人,背后一定少不了忍耐,没有把前方的大山跨过,怎会走到远方。一个人离不开忍耐,正如鱼儿离不开大海。放手一搏,人生的精彩正悄悄绽放……

  关于忍耐的作文3

  忍,不意味着忍气吞声,甘于受委屈。忍,是一股韧劲,是在鞭策自己,磨练自己的意志;忍,是一双缔造温暖和睦的手,化解了双方彼此之间的矛盾,开拓了人与人之间更开阔美好的前景;忍,更是一首高亢的进行曲,无时无刻进行着对生命的抗争。学会忍,懂得忍,有时就是对自己命运的一种改变,创造出自己夺目光彩的人生。

  “史家之绝唱,无韵之离骚。”这是鲁迅先生对《史记》一书的高度评价。为了继承和发扬古人发愤著书的精神,司马迁忍辱苟活了完成了《史记》。“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”道出了司马迁内心那缠连的夙愿。在《报任安书》一文中,他把自己内心的悲愤表现得淋漓尽致,为了文采表于后世,为了让后世留下有价值的东西,他选择了忍,用时间证明他的选择是对的。忍,磨练了司马迁坚强的意志;忍,流传下了千古名著,实现了人生最大的价值。

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。忍,是拨开云雾见太阳;是滋润干涸土地的雨水;是一双温暖的小手,避免了矛盾的深化,托平了小风波。战国时期,赵国大将廉颇得知蔺相如被赵王拜为上卿,很不服气,宣言要侮辱他,蔺相如不因这些小事而计较。作为国家大臣,他时时事事以国家的利益为重,处处退让廉颇,以每一次忍的退让化解了一次次的矛盾。这样一颗宽宏的心和忍退的品质足以深深打动了廉颇。而廉颇的“负荆请罪”让他的隐忍有了很好的答复,使得曾经的误解与怨气有了圆满的结局,烟消云散。

  忍,塑造了既儒雅又豪放、既旷达又坚强的苏轼。不管生活是多么的坎坷,他一贬再贬,仍是昂首挺胸,走得铿锵,笑得灿烂。既然选择了忍,无疑是要面对更大的困难,走更荆棘的路子。然而,正是这样的环境,为他积累了更多诗词素材,化忍耐为创造诗歌的力量。“一点浩然气,千里快哉风。”谁说忍就得非要甘受苦楚?苏轼的忍透视了他那宽广的胸襟与坦荡的胸怀,把一切不快吐得干干净净。忍,带给了诗人莫大的精神感受,也让后人感叹苏轼强健的人格魅力。

  忍耐,或许要经受时间等种种考验,然而,美好的人生实现就是要我们一次又一次的忍耐。

  关于忍耐的作文4

  暑假,我在《当天空飞过一群鱼》里读到一个令人深思的报告。

  报告讲述了在暑假里一群中国孩子和日本孩子一起到内蒙古大草原探险的经历。所有的孩子平均负重40斤,要徒步完成200里的野外跋涉,一路风餐露宿。一些中国孩子出发才走几个小时,就没精打采地掉了队;有些中国孩子书包带因为负重太大断落,他们欢呼着把书包扔到了随行的汽车上,自己轻轻松松地边走边玩。而日本孩子却没有一个掉队,没有一个把书包扔到车上的,个个精神饱满地行军。其中有个叫黑木雄介的孩子肚子疼痛不止,领队安排他坐车,他却咬牙说:“当逃兵是耻辱的,我一定要走到底!”晚上,日本孩子自己生火做饭,还请随行的大人一起吃。中国孩子到了露营地,什么都不做,等着别人给他们送饭。活动结束的时候,中国孩子还骄傲地说:“我们是胜利者,我们比日本孩子有礼貌!”看到这里,我感到无比的羞愧。日本孩子自强自立、坚韧不拔的精神,和中国孩子自以为是、投机取巧的表现,是多么强烈的对比,我们怎么办?

  今年的暑假,我和伙伴们也去了内蒙古大草原。我们坐在凉爽的大巴里,车上放着电视连续剧,一路上各式各样的零食随时供应,有的伙伴还带着游戏机一路疯玩。可是,旅途中有些伙伴却不停地抱怨“这里真无聊啊,菜真难吃啊,真没意思啊,早知道就不来了……”有些伙伴干脆“绝食”,一路只吃鸡翅、鸭舌、巧克力等垃圾零食,不吃饭;有些伙伴到了草原不肯下车,不是因为太阳底下太热太晒,就是因为下雨太凉;到了酒店,不是说没有空调就是说房间太小。我想:在中国孩子和日本孩子的徒步旅程中,无论是烈日还是暴雨,日本孩子持之以恒地坚持自己走,没有一个人喊苦喊累,没有一个人抱怨菜不好吃;风餐露宿、自力更生却没有任何人抱怨条件艰苦。我们呢?

  每天早上,爷爷奶奶帮我们准备早餐,爸爸妈妈帮我们整理房间,还有阿姨帮我们洗衣服,我们饭来张口、衣来伸手,心安理得地享受着别人给我们服务,还挑三拣四……难道这就是祖国的未来!孟子有云:“生于忧患而死于安乐”。中华民族的后代难道就这样在父母营造的安乐窝中消磨意志吗?不!我们不能这样!我们应该依靠自己的能力创造生活!

  古人云:“千里之行始于足下”,让我们从身边的事做起:自己叠被子、自己整理房间、自己洗衣服,自己安排学习,主动承担家务,主动帮助别人,在生活中锻炼自己的能力,在困难中磨砺自己的意志,学会付出,学会忍耐,学会坚持,不做家长“心肝宝贝”。

  关于忍耐的作文5

  蚕忍受着茧的束缚,在自己变成蝴蝶之后,他回把积蓄的力量释放出来;蚌忍受着沙石的打磨,在沙石变成珍珠之后,他会把它的美丽展现出来。

  有时候,你可能会遇到一些困难,或者不如意。有的人可能会忍受不了,以至无法成功。而有的人,则知道需要忍耐,或许只要忍过了这一会儿,成功就来临了。

  丑小鸭的故事相信大家都不陌生,讲的是一只天鹅蛋被放在了一群鸭子中,丑小鸭刚刚出生的时候很丑,所有的人都讨厌他,欺负他,从来没有人与他一起玩。后来,他逃走了。经过一段时间,他惊奇地在湖边发现自己变成了天鹅,他便与其他的天鹅一起玩耍。

  丑小鸭的故事告诉了我们要学会忍耐。文中的丑小鸭在先前被所有的人看不起,他忍耐着,不断地忍耐着。终于,他变成了一只人人都羡慕的白天鹅。

  忍耐不是消沉。忍耐是等待“爆发”之前的“累积”的过程。

  只要是金子,就总有一天会发光的。只要你不断地努力,好好地忍耐着,总有一天,你也会“发光”。可能有一些人会忍耐不住,提前就“爆发”了,但是这样往往会前功尽弃,所以,我们要学会如何忍耐。

  或许有哪一天,你这一只不起眼的“丑小鸭”就会变成一只“白天鹅”。


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