窗边的小豆豆读书心得六年级优秀作文600字

金凤1871分享

《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩,她的身上有每个人的缩影,可爱、单纯、善良、爱玩耍。下面是小编为大家整理的窗边的小豆豆读书心得六年级作文600字,希望能对大家有所帮助。

窗边的小豆豆读书心得六年级优秀作文600字

窗边的小豆豆读书心得六年级作文600字1

这学期寒假,我又重新读了一遍《窗边的小豆豆》,这是妈妈几年前就给我买的一本书,当时太小,有些内容不太懂,读了后印象也不是很深,今年,趁着寒假期间我又读了一遍,读完后感觉受益匪浅!

这本书是日本作家黑枊彻子,根据自己小时侯的一段亲身经历写的,记录了她来到新学校后的一段真实的时光,这段时光也奠定了她辉煌一生的基础。文中的主人公叫小豆豆,因为淘气被迫退学后,来到了巴学园——一个很特别的学校,这所学校和其它学校完全不同,每个孩子在里面都能很愉快的生活和学习,小豆豆特别喜欢这所神奇的学校,并在里面度过了一段非常快乐的时光。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。书中小 林宗作老师的教育方式也为现代教育的发展注入了新的活力。

这本书中我印象最深的就是小豆豆,她活泼、可爱、善良、勇敢,想像力非常丰富,同时我也很羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的`校长。我喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校!

我希望现在的学校和老师都能学习小林先生对小孩子平等的态度和开放的教育方式,如果所有的校长都能像小林先生一样,那么孩子们的优点和天性就会发扬光大,缺点和自卑心理就会不知不觉的被抹去,这样我们的教育会更优异,我们的明天也会更美好!

窗边的小豆豆读书心得六年级作文600字2

一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

在这本书中,我非常喜欢童年里的小豆豆,因为她是一个活泼开朗,天真可爱,将心比心的孩子啊。我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多们希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!

我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有一位善解人意的老师——小林先生。现在有些孩子的负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时间都没有,因为父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运,因为我的妈妈和彻子母亲一样慈祥,我的老师和小林先生一样善解人意。所以,我的童年和彻子的童年一样快乐。让我们一起去迎接美好的明天吧!一起去寻找自己的“小林老师”和“巴校园”吧!

童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;童年就像天边的彩虹一样五彩缤纷;童年就像夜晚的霞光一样耀眼。

窗边的小豆豆读书心得六年级作文600字3

最近我读了很多书第一本就是《窗边的小豆豆》主要讲的是小豆豆巴学园的每一天。我觉得《窗边的小豆豆》非常有意思,但是也有一些故事很悲伤,

我先给大家介绍一下小豆豆,黑柳彻子她也就是小豆豆就是写这本书的人,她来自日本。

我给大家讲一个关于小豆豆的简单故事,小豆豆在车站等车的时候,看见了一位哥哥,那个哥哥在地上铺了一张报纸然后他把一些大大小小的树皮放在了他的前面,那些树皮堆成了小山,那个哥哥吆喝到:“看一看呀!买一块树皮早上咬一咬,如果苦就是生病了,如果不苦就没有生病,只要两毛钱就可以买一块树皮!”有一些人把那个哥哥围了起来,小豆豆也去看热闹,那个哥哥说:“这位大叔呀要不要试一试呀咬一咬看”那个大叔咬过后说:“好像—好像—好像有点苦”大叔你生病了,但是不是很严重,那个哥哥说,这位奶奶你要不要试一试呀,那个奶奶咔嚓一声咬了一口,那个哥哥又问:“怎么样苦不苦?”那位奶奶说:“一点都不苦!”太好了奶奶您没生病。

小豆豆想:“如果我咬一下树皮会怎么样呢?”小豆豆不敢对哥哥想试一下,就问那个哥哥:“请问我放学的时候你还在么?” 那个哥哥说:“在呀!”小豆豆已经迟到了,她想问问校长先生可不可以借她两毛钱,下课了小豆豆跑进了校长办公室,小豆豆说:“校长先生我可以借你两毛钱么?”校长先生说:“可以呀你要用它做什么?”我要用它来买树皮咬一咬就可以知道有没有生病。哦是么可以呀,但是要记得给老师咬一咬哦,好的小豆豆答应了,后来小豆豆来到了车站买了一块树皮,咬了一口不觉得苦,小豆豆开心的说:“我很健康”,终于实现了这个小心愿。

好了今天我就给大家分享到这里了,希望你们也会喜欢上这本书。

窗边的小豆豆读书心得六年级作文600字4

初读《窗边的小豆豆》时,我们每个人都有一个值得回忆的童年,它就像是一本可口的书,小时候的酸甜苦辣全都记录在里面。长大了,我们总会把它小心翼翼的拿出来翻翻。有时候,还会为那些童言无忌而开怀大笑,这是多么有趣啊!

童年是甜的,它总是记录着小时候那些有趣的事儿。如:和小朋友们在一起嬉戏,还讲着一些笨笨的话,最起码现在觉得可笑极了;和爸爸妈妈一起去公园玩儿,总是喜欢坐在草地上呆呆地凝望着天空,思考着天上的白云究竟是不是棉花糖做的;小时候总是那么嘴馋,有一次,居然偷吃了一个还未成熟的石榴,可把我酸死了!童年是苦的,它总是记录着小时候那些烦恼的事儿。

如:不小心把花瓶打碎了,虽然说是碎碎平安,可还是被妈妈骂的狗血淋头;小时候个子矮,总是被哥哥、姐姐们欺负,他们哪里爱幼啦!童年是辣的,它总是记录着小时候一些涩口的事儿。如:童年总会在床上画地图,其实就是尿床啦,之后被妈妈笑话;童年还总是会夸夸其谈,和小朋友们讲一些想入非非的事儿,现在想起来,还羞得狠。

我觉得小豆豆真是一个幸运的孩子,因为她能够因祸得福、有幸成为巴学园的学生,要知道,巴学园是一个多么让人羡慕的地方呀,在那里,有一位小林校长是真正理解孩子、疼爱孩子的,他从心底相信每一个孩子都有自己特殊的才能和出众的个性;在那里,每个教室的座位都不固定,孩子们可以随自己的喜欢去坐;每天早晨,老师都会把一天的学习内容全部写在黑板上,大家可以从自己喜欢的科目开始学习,遇到不懂的地方就主动找老师请教;学校还经常组织孩子们参加美术鉴赏和天体游泳、露营、爬树之类的活动,目的就是为了让他们同时得到审美与体能两方面的训练。

最后说说小豆豆吧,她是一个表面上调皮捣蛋,其实内心是很善良,非常乐于助人的小女孩。她会为了让泰明能爬上树在烈日炎炎下搬来梯子和脚手架;她会为了不让美代眼红而放弃戴她心爱的蝴蝶结;她会为了让野狗试试有没有生病差点被野狗咬伤。

我们每个人都有和小豆豆一样酸甜苦辣的童年。

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《窗边的小豆豆》讲述了一个小女孩的真实故事,这个小女孩名叫黑柳彻子,别人都叫她小豆豆。

小豆豆是个很调皮的女生,在一所学校读半学期,就被退学了。小豆豆退学后,妈妈把小豆豆送到了巴学园,这座学校很奇怪,巴学园的教室是用一个个不用了的电车做的。校长是第一个听小豆豆说四个小时话的人,没有一丝不耐烦。午餐,校长就会问:“大家都带了山的味道和海的味道了吗?”校长这样说的山的味道,海的味道,其实是想让同学们不偏食,营养更全面。巴学园的教育更是不同,他们可从自己喜欢的课开始上。巴学园的上午,如果把课上完了,下午大家就集体出去散步。夜晚,还在大礼堂里支起帐篷来“露营”,听校长讲旅行的故事。

小豆豆在这个学校过得很快乐,还交到了一个很要好的朋友,他的名字叫做:泰明,可是不幸的是泰明死了,小豆豆的另一个“朋友”洛基也死了。这两件事成了小豆豆在巴学园最难过的事情。

当然,最有趣的事要数他们的暑假期间了。有一次,巴学园的小林校长,带着全校五十名学生出外去野炊,小豆豆的妈妈帮小豆豆准备了一些东西。在野炊的地方,小豆豆学会了如何烧菜,如何在野外生活。当小豆豆上完二年级时,美国和日本发生了一场激烈的战争。在一天平静的夜晚,从一架飞机上投了几枚炸弹在巴学园里,巴学园摧灭了,把小林校长的一生心愿和心血烧毁了。

读完《窗边的小豆豆》,我想其实天下没有坏学生,每个孩子生下来都是一样的,只是某些学生生性好动罢了。学生喜欢自己的老师,才会愿意接受她的教育。所以,我想做老师童真一点,像个孩子一样,与我们同欢乐,共悲伤,和我们一起感受成长的快乐,和我们在追索中一道前进,是我们学生梦寐以求的、最好不过的事了。


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